鐘健
近年來(lái),蘇州市吳中區(qū)婦聯(lián)積極作為,創(chuàng)新內(nèi)容,豐富載體,逐漸形成了特色化“1234”家庭教育服務(wù)體系。為深入推進(jìn)家庭教育建設(shè)工作,吳中區(qū)婦聯(lián)發(fā)起、吳中區(qū)書(shū)香全民閱讀研究院承辦開(kāi)展了“書(shū)香共成長(zhǎng)”家庭賦能項(xiàng)目,通過(guò)繪本多元成長(zhǎng)課、家長(zhǎng)“育兒先育己”系列講座沙龍、志愿者力量培訓(xùn)、線上繪本故事陪伴、“悅”讀越美閱讀打卡、繪本劇演出等活動(dòng),激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)和閱讀的興趣,拓寬未成年人的視野和知識(shí)面,營(yíng)造全民閱讀的風(fēng)尚,幫助家庭建立良好的親子關(guān)系,切實(shí)解決家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中面臨的困擾,培養(yǎng)了一支“書(shū)香媽媽”志愿者隊(duì)伍,為幫扶婦女兒童長(zhǎng)期、精準(zhǔn)地貢獻(xiàn)力量,營(yíng)造家庭幸福的和諧社會(huì)生活。
2023年,“書(shū)香共成長(zhǎng)”項(xiàng)目在吳中區(qū)各鎮(zhèn)、街道等地舉辦閱讀活動(dòng)35場(chǎng),線上打卡和繪本故事陪伴70期,惠及上萬(wàn)人。
實(shí)現(xiàn)多元化:“閱讀+”模式
繪本多元成長(zhǎng)課以人與自然、人與社會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日、家庭、紅色故事等繪本為切入點(diǎn),圍繞主題邏輯開(kāi)展手工、音樂(lè)、游戲互動(dòng)、藝術(shù)、繪畫(huà)、戲劇,以及深入體驗(yàn)、發(fā)散性思考和探討等方面的延展,讓孩子們感受到繪本并不僅僅是聽(tīng)故事,可以玩,可以做美食吃,可以唱,可以畫(huà),可以入戲去體驗(yàn),還可以看繪本劇,打通了一個(gè)360度無(wú)死角的閱讀邏輯。生活處處是閱讀,而讀書(shū)也絕非讀死書(shū)、死讀書(shū),在深化孩子們對(duì)社會(huì)生活理解的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了閱讀到“悅”讀的轉(zhuǎn)變。
育兒先育己:引導(dǎo)兒童家長(zhǎng)帶頭閱讀
如果把家庭喻為一棵樹(shù),那么父母是根基是樹(shù)干,孩子則是樹(shù)上的果子,要想果子長(zhǎng)得好,必須“以身作則”,從自我做起。吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》中有這樣一段話:“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸晃蛔x書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?!薄皶?shū)香共成長(zhǎng)”項(xiàng)目持續(xù)為家長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),開(kāi)展父母講座,提供父母學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),普及好的家庭教育方法和親子閱讀的技巧。2023年共開(kāi)展講座14場(chǎng),讓孩子們?cè)诟改傅囊龑?dǎo)下愛(ài)上閱讀、享受閱讀。
線上線下結(jié)合:讓閱讀無(wú)時(shí)不有
2023年4月1日,吳中區(qū)婦聯(lián)發(fā)布了讀書(shū)月線上打卡活動(dòng)的倡議,“這個(gè)春天,和‘吳美麗’一起來(lái)讀書(shū)吧”,活動(dòng)反響熱烈,在全區(qū)刮起了一陣“21天打卡”的閱讀之風(fēng)。
同時(shí),吳中區(qū)書(shū)香全民閱讀研究院的老師們每周錄制一個(gè)線上音頻故事,通過(guò)公眾號(hào)和線上媒體發(fā)布,共享至農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、民工子弟學(xué)校等,同時(shí)也通過(guò)“兒童關(guān)愛(ài)之家”共享給了全區(qū)的困境兒童、視障兒童等,獲得了家長(zhǎng)和孩子們的一致喜愛(ài),讓閱讀無(wú)處不在,讓閱讀無(wú)時(shí)不有,為建設(shè)“最美吳中”貢獻(xiàn)了書(shū)香的力量。
“書(shū)香媽媽”:志愿力量培訓(xùn)
“書(shū)香媽媽”志愿力量培訓(xùn)以吳中區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心為主陣地,圍繞全民提高親子閱讀質(zhì)量、提升家庭教育水平,開(kāi)展了4次培訓(xùn),帶出了一支優(yōu)秀的“書(shū)香媽媽”志愿者隊(duì)伍。吳中區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)助力,“書(shū)香媽媽”志愿力量將繼續(xù)立足家庭主陣地,打好“1234”家庭教育服務(wù)的組合拳,更好地服務(wù)家長(zhǎng)和兒童,不斷擴(kuò)大家庭教育知識(shí)和閱讀推廣的社會(huì)覆蓋面,讓更多家庭享有更好的家庭教育資源。
讀書(shū)的意義,不在于取得多大成就,而在于當(dāng)你陷入泥潭時(shí),能給你一種內(nèi)在的強(qiáng)大力量。
未來(lái),吳中區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng),傳播科學(xué)家庭教育理念,持續(xù)以兒童為抓手,以家庭小單位為切入點(diǎn),以點(diǎn)促面,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,提升年輕家長(zhǎng)的育兒能力和水平,推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系專業(yè)化、常態(tài)化,讓更多人從書(shū)中讀出精氣神、讀出好家風(fēng)。
圖片由蘇州市吳中區(qū)婦聯(lián)提供