“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展

全球文化多樣性保護(hù)背景下，傳統(tǒng)體育文化作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，承載著深厚的歷史價(jià)值與文化意義。傳統(tǒng)體育文化不僅展示了技巧、娛樂(lè)的特點(diǎn)，也反映著社會(huì)習(xí)俗與文化認(rèn)同。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速變遷，傳統(tǒng)體育文化面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，包括傳承障礙、商業(yè)化壓力等問(wèn)題。本研究聚焦于“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展，探討內(nèi)在特征、表現(xiàn)形式。并提出切實(shí)可行的保護(hù)與發(fā)展策略，旨在為傳統(tǒng)體育文化的持續(xù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展提供理論支持與發(fā)展策略指導(dǎo)，希望增強(qiáng)傳統(tǒng)體育文化在現(xiàn)代社會(huì)中的生存能力與文化影響力。

“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)涵特征

一、傳統(tǒng)體育的物質(zhì)文化特性

傳統(tǒng)體育文化在“非遺”保護(hù)視域下展現(xiàn)出獨(dú)特的物質(zhì)文化特性，不僅體現(xiàn)在器具、服飾、場(chǎng)地等物理形態(tài)上，還深刻地影響著相關(guān)的制作技藝。例如，傳統(tǒng)武術(shù)中的各類(lèi)武器（如劍、槍、棍、刀）與服裝設(shè)計(jì)，不僅體現(xiàn)了實(shí)用性，也富含深厚的歷史、文化象征意義。太極拳的服飾簡(jiǎn)潔、舒適，與太極拳追求的內(nèi)在平和、自然流暢的哲學(xué)理念相呼應(yīng)。在器材制作上，傳統(tǒng)工藝如木雕、鍛鐵、織造被用于生產(chǎn)高質(zhì)量的體育用品，工藝本身就是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。傳統(tǒng)體育比賽的場(chǎng)地，如武術(shù)的道場(chǎng)、龍舟賽的水域賽道，都是專(zhuān)門(mén)為各項(xiàng)體育活動(dòng)量身打造的，不僅可滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)需求，還展現(xiàn)了與周?chē)匀画h(huán)境和社會(huì)環(huán)境的和諧共生。這些物質(zhì)文化特性不僅增強(qiáng)了體育活動(dòng)的觀賞性與群眾參與性，也使其成為傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要載體。

二、傳統(tǒng)體育的休閑娛樂(lè)和習(xí)俗文化特性

傳統(tǒng)體育文化在休閑娛樂(lè)和習(xí)俗文化特性上表現(xiàn)尤為豐富，體育活動(dòng)不僅是身體鍛煉的手段，更深刻地融入了民眾的日常生活與傳統(tǒng)節(jié)日中，成為表達(dá)社會(huì)價(jià)值、傳遞文化信仰的重要途徑。以春節(jié)期間舞龍舞獅為例，傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)為觀眾提供視覺(jué)上的享受，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日的藝術(shù)氛圍。例如，端午節(jié)龍舟賽不只是體力、耐力的比拼，還紀(jì)念屈原的忠誠(chéng)與英勇，弘揚(yáng)了忠誠(chéng)與愛(ài)國(guó)的精神。農(nóng)歷新年的蹴鞠活動(dòng)，既是古代足球游戲，也是民間廣泛參與的社交活動(dòng)，展示了體育在社會(huì)交往中的作用。傳統(tǒng)武術(shù)的練習(xí)與表演不僅是對(duì)身體能力的挑戰(zhàn)，也是精神修養(yǎng)與文化傳承的方式，涵蓋了從基本的武術(shù)套路到武器技巧，一式一招都蘊(yùn)含著深厚的文化哲學(xué)與生命智慧。體育活動(dòng)的傳承與發(fā)展，不僅讓參與者在身體上得到鍛煉，更在心理、精神層面上實(shí)現(xiàn)了自我超越與社會(huì)認(rèn)同，通過(guò)體育活動(dòng)的普及與持續(xù)發(fā)展，使傳統(tǒng)體育文化得以在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)傳承，煥發(fā)新的活力。

傳統(tǒng)體育文化種類(lèi)與表現(xiàn)形式

中國(guó)傳統(tǒng)體育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著豐富的歷史價(jià)值和深厚的文化內(nèi)涵。體育活動(dòng)不僅是身體鍛煉的方式，也是中華文化精神與哲學(xué)思想的體現(xiàn)。例如太極拳是典型的內(nèi)家拳，動(dòng)作緩慢、連續(xù)且圓潤(rùn)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)外合一，體現(xiàn)了道家的陰陽(yáng)平衡理念與中和之道。武術(shù)作為傳統(tǒng)體育形式，不僅展示高超的戰(zhàn)斗技巧，還強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性的精神追求，是中華民族“剛?cè)岵?jì)”思想的具體表達(dá)。龍舟賽是端午節(jié)期間的重要活動(dòng)，源于對(duì)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念，如今已發(fā)展成為集體競(jìng)技體育，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)精神。蹴鞠現(xiàn)在被視為足球的前身，宋代發(fā)展成了職業(yè)化的競(jìng)技體育，彰顯了古代中國(guó)對(duì)體育活動(dòng)的重視。傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在現(xiàn)代仍被推廣，不僅在保持傳統(tǒng)技藝方面發(fā)揮著作用，更在傳播中華文化、促進(jìn)國(guó)際文化交流、增進(jìn)民族自豪感方面展現(xiàn)了重要價(jià)值。

“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化nbsp; " " " " " " 傳承與發(fā)展面臨的問(wèn)題

“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展面臨著一系列問(wèn)題，這些問(wèn)題阻礙著傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展。

首先是傳承人青黃不接，年輕一代對(duì)傳統(tǒng)體育文化的興趣普遍不高?，F(xiàn)代化生活節(jié)奏的加快讓傳統(tǒng)體育活動(dòng)在年輕人中的吸引力降低，部分傳統(tǒng)體育技藝面臨無(wú)人學(xué)習(xí)與繼承困境。中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)與民族體育項(xiàng)目如弓馬射箭，需耗費(fèi)大量時(shí)間、精力進(jìn)行技藝磨煉，與現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式和即時(shí)滿(mǎn)足的需求背道而馳，造成傳承斷層現(xiàn)象日益嚴(yán)重。

其次，特色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展體系不完善。雖然傳統(tǒng)體育文化具有獨(dú)特吸引力與潛在的商業(yè)價(jià)值，但是缺乏系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)支持與專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，文化遺產(chǎn)未能轉(zhuǎn)化為可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益。缺乏資金投入、政策扶持、市場(chǎng)化運(yùn)作的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，造成傳統(tǒng)體育項(xiàng)目難以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)一席之地。

再次，傳統(tǒng)體育文化的傳播渠道單一。傳統(tǒng)體育活動(dòng)依賴(lài)于傳統(tǒng)慶典與節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行展示，缺少利用現(xiàn)代傳播媒介如互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等進(jìn)行廣泛推廣。在信息化、全球化發(fā)展的今天，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目未能利用現(xiàn)代傳播工具，限制著傳統(tǒng)體育文化影響力的擴(kuò)展。

最后，傳統(tǒng)體育文化在社會(huì)中的影響力較弱，在年輕人群體中的吸引力不足。在當(dāng)代社會(huì)，新興娛樂(lè)方式、現(xiàn)代體育活動(dòng)分散了人們的注意力，傳統(tǒng)體育被視為過(guò)時(shí)的活動(dòng)。觀念上的偏見(jiàn)造成傳統(tǒng)體育難以獲得應(yīng)有認(rèn)可與參與，影響傳統(tǒng)體育文化社會(huì)地位與文化價(jià)值的傳遞。

“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化" " " " " " " " "傳承與發(fā)展策略

一、建設(shè)傳承人梯隊(duì)，完善傳統(tǒng)體育文化傳承保障

“非遺”保護(hù)視域下建設(shè)傳承人梯隊(duì)是保障傳統(tǒng)體育文化傳承的核心策略。首先，可將傳統(tǒng)體育文化融入校園體育、職業(yè)教育體系，讓傳統(tǒng)體育文化知識(shí)與學(xué)校體育課程深度融入，讓學(xué)生從小接觸、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)體育文化，激發(fā)興趣與傳承意愿。其次，政府部門(mén)需做好頂層設(shè)計(jì)，聯(lián)合傳統(tǒng)體育文化協(xié)會(huì)、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)、高等院校等組織搭建培訓(xùn)基地與傳承工作坊，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老一輩傳承人擔(dān)任教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)。例如可建立傳統(tǒng)體育文化的學(xué)徒制度，讓年輕學(xué)習(xí)者能直接從老一輩的傳承人那里學(xué)習(xí)技能、經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)技藝、文化的無(wú)縫傳遞。最后，可通過(guò)媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳展示傳統(tǒng)體育文化的魅力，增加公眾對(duì)傳統(tǒng)體育文化的認(rèn)知與興趣，從而吸引更多年輕人參與到體育文化傳承活動(dòng)中。政府部門(mén)可提供資金、政策支持，鼓勵(lì)那些致力于學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)體育的個(gè)人與團(tuán)體組織，通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、舉辦比賽、表演等形式，來(lái)提高傳統(tǒng)體育文化的社會(huì)地位與影響力。通過(guò)這些綜合措施，可建立起強(qiáng)大的傳承人梯隊(duì)，確保傳統(tǒng)體育文化的持續(xù)發(fā)展、傳承。

二、全面推動(dòng)文旅融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

全面推動(dòng)文旅融合發(fā)展，可實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)體育文化與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，在具體實(shí)踐中，首先，文旅部門(mén)可將傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融入旅游活動(dòng)中，開(kāi)發(fā)特色體育旅游產(chǎn)品?？赏ㄟ^(guò)舉辦傳統(tǒng)體育節(jié)慶活動(dòng)、體驗(yàn)營(yíng)、比賽展示來(lái)實(shí)現(xiàn)，吸引國(guó)內(nèi)外游客參與到多元化傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)中。例如，將武術(shù)、龍舟賽等活動(dòng)作為文化節(jié)的一部分，在特色旅游景點(diǎn)或歷史城市定期舉行，通過(guò)實(shí)踐文化活動(dòng)方式不僅展示體育項(xiàng)目本身，也讓游客深入了解相關(guān)的文化背景和歷史意義。其次，可與旅游業(yè)界合作，開(kāi)發(fā)與傳統(tǒng)體育相關(guān)的旅游套餐，如“太極體驗(yàn)之旅”“武術(shù)學(xué)習(xí)營(yíng)”，提供從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到深入訓(xùn)練的層級(jí)文旅體驗(yàn)。例如，可利用現(xiàn)代科技手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）來(lái)創(chuàng)建傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)的互動(dòng)體驗(yàn)，讓游客可通過(guò)線上參與到傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)中，充分感受傳統(tǒng)體育的魅力。最后，在營(yíng)銷(xiāo)推廣上，要通過(guò)多渠道營(yíng)銷(xiāo)策略，結(jié)合線上社交媒體、旅游推廣網(wǎng)站、國(guó)際旅游展覽會(huì)，強(qiáng)化傳統(tǒng)體育文化的國(guó)際形象、吸引力。例如，可通過(guò)與國(guó)際旅游組織的合作，將傳統(tǒng)體育納入國(guó)際文化交流項(xiàng)目，提升全球知名度。通過(guò)這些措施，可將傳統(tǒng)體育文化轉(zhuǎn)化為具有吸引力的旅游產(chǎn)品，為地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)增長(zhǎng)，也能促進(jìn)傳統(tǒng)體育文化的傳承與國(guó)際化發(fā)展。

三、立足傳統(tǒng)體育文化特色，打造新媒體傳播矩陣

立足傳統(tǒng)體育文化特色，打造新媒體傳播矩陣的關(guān)鍵是利用現(xiàn)代傳播平臺(tái)來(lái)擴(kuò)大傳統(tǒng)體育文化的社會(huì)影響力與覆蓋范圍。首先，可創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)的社交媒體賬號(hào)與視頻頻道，例如在抖音、快手、新浪微博上，發(fā)布與傳統(tǒng)體育相關(guān)的教學(xué)視頻、比賽精彩瞬間、文化背景介紹、互動(dòng)內(nèi)容，吸引廣泛的觀眾群體。信息內(nèi)容既有教育意義，也具娛樂(lè)性，例如可通過(guò)動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等形式講述傳統(tǒng)體育歷史與運(yùn)動(dòng)技巧，也可開(kāi)設(shè)“挑戰(zhàn)”“互動(dòng)”板塊，鼓勵(lì)觀眾參與并分享。其次，可打造明星IP，例如影響力較大的內(nèi)容創(chuàng)作者或體育明星，通過(guò)個(gè)人IP影響力來(lái)推廣傳統(tǒng)體育文化。可邀請(qǐng)知名體育人物或網(wǎng)絡(luò)紅人參與太極拳、武術(shù)等傳統(tǒng)體育的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過(guò)明星IP分享推廣，將傳統(tǒng)體育魅力傳遞給更廣泛的受眾。再次，可開(kāi)發(fā)專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用程序或網(wǎng)站，提供虛擬體育體驗(yàn)、在線學(xué)習(xí)課程和文化交流論壇，使人們不僅能觀看和學(xué)習(xí)，還能參與和體驗(yàn)。這些平臺(tái)可以提供多語(yǔ)種服務(wù)，吸引全球用戶(hù)深入了解和參與中國(guó)傳統(tǒng)體育，增強(qiáng)跨文化交流和理解。最后，為保證內(nèi)容質(zhì)量與傳統(tǒng)體育文化傳播效果，還要定期評(píng)估、優(yōu)化傳播策略，通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)了解觀眾喜好與反饋，調(diào)整內(nèi)容創(chuàng)作與推廣方向，進(jìn)一步擴(kuò)大傳統(tǒng)體育文化的社會(huì)影響力。通過(guò)這些綜合措施實(shí)施，可利用新媒體工具，將傳統(tǒng)體育文化的獨(dú)特魅力傳播到全球，激發(fā)年輕一代對(duì)文化遺產(chǎn)的興趣與尊重。

四、打造多元化文化交流活動(dòng)，展示傳統(tǒng)體育文化魅力風(fēng)采

打造多元化文化交流活動(dòng)，以展示傳統(tǒng)體育文化魅力與風(fēng)采，首先要設(shè)計(jì)多元化的傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)與傳統(tǒng)節(jié)目，結(jié)合傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與現(xiàn)代娛樂(lè)元素，吸引不同年齡、背景的參與者。例如，可舉辦國(guó)際性的傳統(tǒng)體育節(jié)，邀請(qǐng)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員、表演者參與，如武術(shù)表演賽、國(guó)際龍舟賽等，設(shè)立文化體驗(yàn)區(qū)，展示傳統(tǒng)體育用品制作、服裝展示、文化講座等內(nèi)容。其次，可定期開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)體育文化工作坊，如太極拳、中國(guó)象棋、古典舞蹈等課程，可以傳遞傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)技巧，講解傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)背后的文化意義、歷史淵源。通過(guò)工作坊，參與者可在實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)體育，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解與欣賞。再次，政府部門(mén)可聯(lián)合高等院校定期組織跨文化交流項(xiàng)目，例如建立國(guó)際友城關(guān)系，定期互訪，進(jìn)行傳統(tǒng)體育示范與交流，讓外國(guó)訪客有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。例如可利用國(guó)際會(huì)議與傳統(tǒng)體育文化節(jié)等平臺(tái)，向世界展示中國(guó)傳統(tǒng)體育的獨(dú)特魅力，提高國(guó)際知名度與影響力。最后，可與媒體合作，通過(guò)電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)直播等方式，傳播文化交流活動(dòng)的內(nèi)容，讓更多人能了解、觀看到傳統(tǒng)體育文化展示，提高公眾對(duì)傳統(tǒng)體育的興趣支持。通過(guò)豐富多彩的文化交流活動(dòng)，不僅能展示傳統(tǒng)體育風(fēng)采，也能增強(qiáng)不同文化之間的理解尊重，促進(jìn)全球文化的和諧共生。

全球化浪潮中，傳統(tǒng)體育文化作為各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，承載著豐富的歷史、文化、社會(huì)價(jià)值。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展，傳統(tǒng)體育文化面臨著諸多挑戰(zhàn)，如傳承斷層、商業(yè)化壓力等。因此，保護(hù)和傳承傳統(tǒng)體育文化顯得尤為重要。本研究深入探討了“非遺”保護(hù)視域下傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)涵特征、種類(lèi)與表現(xiàn)形式，并提出了具體的發(fā)展策略。通過(guò)多元化策略實(shí)施，不僅能促進(jìn)傳統(tǒng)體育文化的可持續(xù)發(fā)展，還能增強(qiáng)傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中的影響力與吸引力，確保珍貴的文化遺產(chǎn)能被更多人了解、欣賞、傳承。

作者簡(jiǎn)介：

李樹(shù)峰，1976年1月生，男，漢族，本科，副教授，研究方向：體育；石偉光，1979年5月生，男，漢族，本科，副教授，研究方向：體育教學(xué)、體育旅游；李志斌，1976年9月生，男，漢族，本科，副教授，研究方向：體育。作者單位：宣化科技職業(yè)學(xué)院。