“專屬套餐”讓黨課“適銷對(duì)路”

馮禮欣

黨課教育是黨內(nèi)組織生活的重要內(nèi)容，是強(qiáng)化黨員黨性意識(shí)、身份意識(shí)，激發(fā)黨員先進(jìn)性的基本途徑。古語云：“教之道，貴以專?！被鶎狱h組織要想上好黨課，講出傳播力、感染力、吸引力，就要為基層干部定制“專屬套餐”，讓黨課“更對(duì)味”，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)棟梁之才，托起人民群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?。

定制“專解渴”套餐

“三個(gè)課堂”讓形式“適銷對(duì)路”

黨課教育要想“開花結(jié)果”，就必須說“接地氣”的語言，只有讓基層干部喜聞樂見，才能確保黨課入腦入心，在情感共鳴中升華理論認(rèn)知?；鶎狱h組織在進(jìn)行黨課教育時(shí)要聚焦基層干部需求，創(chuàng)設(shè)“流動(dòng)課堂”“線上課堂”“實(shí)踐課堂”。通過“流動(dòng)課堂”，讓“餐桌”變成“書桌”，讓“抽象知識(shí)”變成“生活片段”；通過“線上課堂”，讓“精華理論”和“精辟論斷”變成“圖文影像”和“實(shí)操技巧”，讓“傳統(tǒng)講堂”變成“電影樂園”“戲曲空間”；通過“實(shí)踐課堂”，將調(diào)查研究、志愿服務(wù)的觸角延伸到廣袤基層，助力黨課教育更貼近基層干部的生活情景。

定制“專補(bǔ)鈣”套餐

“三招代入”讓內(nèi)容“適銷對(duì)路”

思想文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。要想讓基層干部建立起更廣泛、更深厚的理論基礎(chǔ)，基層黨組織就要在黨課教育中采取“三招代入”法，立足當(dāng)下，把準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展之脈。要在傳統(tǒng)文化講解中“出實(shí)招”，利用經(jīng)典故事、影視佳作等素材，將文化傳承的基因植根人民心中；要在政治理論講解中“出妙招”，用好“紅色遺產(chǎn)”，重走“紅色線路”，講好英雄故事，讓基層干部學(xué)深悟透；要在發(fā)展實(shí)情講解中“出奇招”，生動(dòng)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，真情謳歌楷模故事，用情傳播先鋒力量，把中國人追逐夢(mèng)想、拼搏向上的精神面貌呈現(xiàn)出來，讓理論教育在基層干部心中綻放出別樣的時(shí)代芳華。

定制“專應(yīng)用”套餐

“三氣場景”讓實(shí)踐“適銷對(duì)路”

黨課教育的起點(diǎn)在學(xué)，落腳點(diǎn)在做，要用實(shí)績實(shí)效說話?；鶎狱h組織要以人民群眾的生產(chǎn)生活實(shí)踐為陣地，引導(dǎo)基層干部走進(jìn)“接地氣”“冒熱氣”“煥生氣”的生產(chǎn)生活實(shí)踐場景之中，以實(shí)字當(dāng)頭、干字為先的態(tài)度，在田間地頭、街頭巷尾、群眾庭院為民辦實(shí)事，理清黨課教育成果運(yùn)用思路，把事關(guān)群眾切身利益的“米袋子、菜籃子、藥匣子”等作為“頭等大事”辦好辦實(shí)，在與人民群眾的互動(dòng)中形成“熱循環(huán)”，用雙手托起人民群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。