利用區(qū)域氣象觀測(cè)站廣泛宣傳氣象科普知識(shí)的探究

摘 要：分析成都市雙流區(qū)氣象局近年氣象科普宣傳工作開展情況、雙流地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近30年主要?dú)庀鬄?zāi)害類別及相關(guān)影響，針對(duì)雙流地區(qū)極端氣象災(zāi)害日益頻繁的問題，秉承“氣象防災(zāi)減災(zāi)、科普先行”理念，創(chuàng)新性提出利用區(qū)域氣象觀測(cè)站打造“一站一主題”氣象科普宣傳場(chǎng)景，并通過打造雙流區(qū)西航港江安氣象觀測(cè)站+校園氣象主題、黃甲雙興氣象觀測(cè)站+社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題、黃甲青云寺氣象觀測(cè)站+交通氣象主題及黃水桂花氣象觀測(cè)站+森林防火主題4個(gè)場(chǎng)景，開展精細(xì)化、多層次的氣象科普宣傳工作，著力提高氣象科普宣傳能力及效果。

關(guān)鍵詞：氣象觀測(cè)站；氣象科普宣傳；一站一主題；成都市雙流地區(qū)；宣傳場(chǎng)景

中圖分類號(hào)：P4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B 文章編號(hào)：2095–3305（2024）11–0-03

2020年8月14—17日，雙流及周邊地區(qū)出現(xiàn)長時(shí)間強(qiáng)降雨，引發(fā)暴雨洪澇災(zāi)害，受災(zāi)人口31 168人，緊急轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)群眾11 316人，受災(zāi)農(nóng)作物面積2 241.49 hm2

（其中成災(zāi)面積940.084 hm2，絕收面積130.73 hm2），倒塌住房448戶、1 621間，直接經(jīng)濟(jì)損失約31 070.755萬元。針對(duì)極端氣象災(zāi)害日益頻繁的問題，秉承“氣象防災(zāi)減災(zāi)、科普先行”理念，結(jié)合成都市雙流區(qū)氣象局氣象科普知識(shí)宣傳工作開展情況，就如何加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御相關(guān)科普宣傳工作進(jìn)行進(jìn)一步探索研究[1-2]。

通過分析成都市雙流區(qū)氣象局近年氣象科普宣傳工作開展情況、雙流地區(qū)各鎮(zhèn)（街）近30年主要?dú)庀鬄?zāi)害類別及相關(guān)影響，創(chuàng)新提出利用區(qū)域氣象觀測(cè)站打造“一站一主題”氣象科普宣傳場(chǎng)景：雙流區(qū)西航港江安氣象觀測(cè)站+校園氣象主題、黃甲雙興氣象觀測(cè)站+社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題、黃甲青云寺氣象觀測(cè)站+交通氣象主題、黃水桂花氣象觀測(cè)站+森林防火主題。通過打造上述4個(gè)場(chǎng)景，開展精細(xì)化、多層次的氣象科普宣傳工作，著力提升氣象科普宣傳能力及效果。

1 雙流區(qū)主要自然災(zāi)害

1.1 雙流區(qū)近30年氣象災(zāi)害出現(xiàn)情況

查閱雙流區(qū)近30年氣象統(tǒng)計(jì)資料發(fā)現(xiàn)，雙流區(qū)共出現(xiàn)暴雨84次，主要發(fā)生在每年4—10月，其中頻次最高在7、8月，年平均2.8次；干旱52次，其中一般干旱25次、較強(qiáng)干旱17次、強(qiáng)干旱6次、特強(qiáng)干旱4次；高溫過程22次，日最高氣溫38.6 ℃，主要出現(xiàn)在7、8月；低溫過程190次，年平均6.3次，極端最低氣溫-6.5 ℃，過程累計(jì)降溫最高幅度為13 ℃；降雹5次，分別出現(xiàn)在2000年、2001年、2002年、2006年和2007年，最小降雹直徑在10 mm左右；雷暴天氣598次，年平均約20 d，主要在4—9月出現(xiàn)，頻次最高的是7、8月；大風(fēng)天氣過程12次，極大風(fēng)速＞17.2 m/s（八級(jí)大風(fēng)），且均未＞24.5 m/s（十級(jí)大風(fēng)），主要出現(xiàn)在春季與夏季，少量出現(xiàn)在秋季，冬季未出現(xiàn)；雪災(zāi)過程2次，1996年2月19—23日降雪過程降雪量5.5 mm，最低積雪深度2.0 cm，2008年1月24—28日降雪過程降雪量1.1 mm，最低積雪深度1.0 cm。

1.2 統(tǒng)計(jì)雙流區(qū)近30年受氣象災(zāi)害影響的各鎮(zhèn)（街）的受災(zāi)情況

通過查閱雙流區(qū)近30年氣象災(zāi)害受災(zāi)情況可知，雙流區(qū)先后出現(xiàn)過5次有記錄的受災(zāi)情況，每次災(zāi)害均受暴雨、大風(fēng)、冰雹、雷電以及相應(yīng)次生災(zāi)害共同影響，對(duì)雙流區(qū)居民房屋、經(jīng)濟(jì)作物、基礎(chǔ)公共設(shè)施造成嚴(yán)重?fù)p失。高溫、低溫、干旱給雙流區(qū)居民生產(chǎn)生活帶來一定影響。西航港受冰雹災(zāi)害4次，黃甲、永安受冰雹災(zāi)害3次，黃龍溪、黃水、東升受冰雹災(zāi)害1次；黃龍溪受暴雨洪澇災(zāi)害3次，永安、黃甲、黃水受暴雨洪澇災(zāi)害1次；黃龍溪受大風(fēng)災(zāi)害3次，黃甲、永安、西航港受大風(fēng)災(zāi)害2次。雷電災(zāi)害對(duì)雙流區(qū)部分居民生產(chǎn)生活與電力設(shè)施有較大影響。

1.3 雙流區(qū)各鎮(zhèn)（街）主要?dú)庀鬄?zāi)害類別

雙流區(qū)暴雨、干旱、高溫、低溫、大風(fēng)、冰雹、雪災(zāi)和雷電8種氣象災(zāi)害至災(zāi)權(quán)重系數(shù)分別為0.53、0.01、0.08、0.06、0.14、0.07、0.01和0.10。各鎮(zhèn)（街）氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)見圖1。

根據(jù)雙流區(qū)各鎮(zhèn)（街）發(fā)展情況、承災(zāi)體的脆弱性、防災(zāi)減災(zāi)能力、氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)等進(jìn)行分析，雙流區(qū)各鎮(zhèn)（街）主要?dú)庀鬄?zāi)害分布情況見表1。

2 居民對(duì)氣象科普知識(shí)的需求

2.1 調(diào)研主題

為更好地了解雙流區(qū)居民對(duì)氣象科普知識(shí)的需求，進(jìn)一步做好氣象科普宣傳工作，對(duì)雙流區(qū)居民進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容包括對(duì)氣象科普知識(shí)的了解程度、獲取氣象科普知識(shí)的主要渠道、想了解哪些氣象科普知識(shí)、希望以什么方式獲取相關(guān)氣象知識(shí)、喜歡什么宣傳形式、是否支持氣象科普宣傳工作等。

2.2 調(diào)研對(duì)象及方式

本次調(diào)研對(duì)象為生活在雙流區(qū)的居民。主要以電話、線上、實(shí)地走訪等方式開展調(diào)研。電話調(diào)研以二級(jí)模式開展，首先由各鎮(zhèn)（街）氣象信息員、協(xié)理員，電話收集當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)大戶、經(jīng)濟(jì)作物種植大戶等對(duì)氣象科普知識(shí)的需求，再由課題組人員對(duì)氣象信息員進(jìn)行電話咨詢了解當(dāng)?shù)貧庀罂破招麄餍枨蟆＞€上調(diào)研利用微信社群和活動(dòng)海報(bào)的方式進(jìn)行信息推廣普及，轉(zhuǎn)發(fā)微信社群不少于15個(gè)，每個(gè)群人數(shù)不少于100人[3]。實(shí)地走訪四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)、雙流黃甲雙興第一社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

2.3 調(diào)研數(shù)據(jù)分析

從電話調(diào)研、線上問卷調(diào)查、實(shí)地走訪調(diào)研情況看，雙流區(qū)在氣象科普宣傳工作方面主要存在以下問題：缺少固定氣象災(zāi)害防御宣傳點(diǎn)、氣象災(zāi)害防御科普知識(shí)宣傳范圍窄、獲取氣象災(zāi)害防御知識(shí)難、社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)較弱、防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱。氣象科普宣傳知識(shí)內(nèi)容不能滿足不同年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)水平人群對(duì)氣象知識(shí)的需求，人們?cè)絹碓叫枰c自身切身相關(guān)的氣象知識(shí)。人們需要更加豐富的氣象科普宣傳方式，希望不斷豐富線下線上宣傳方式[4]。

3 氣象科普站點(diǎn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)

根據(jù)雙流區(qū)主要自然災(zāi)害分布與調(diào)研分析結(jié)果，秉承“氣象防災(zāi)減災(zāi)、科普先行”理念，結(jié)合成都市雙流區(qū)氣象局氣象科普知識(shí)宣傳工作開展情況，就如何進(jìn)一步加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御相關(guān)科普宣傳工作，提出利用區(qū)域氣象觀測(cè)站開展“一站一主題”氣象科普宣傳場(chǎng)所建設(shè)。結(jié)合雙流區(qū)氣象災(zāi)害分布情況、區(qū)域氣象站位置、氣象需求，綜合受眾年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)水平、行業(yè)性質(zhì)進(jìn)行主題科普宣傳，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、科技性、趣味性、實(shí)用性的宣傳內(nèi)容，打造主題宣傳場(chǎng)景，彌補(bǔ)雙流區(qū)在氣象科普宣傳工作中的不足。

3.1 西航港江安氣象觀測(cè)站

3.1.1 主題：校園氣象

該站位于四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)，將以“校園氣象”作為氣象科普宣傳主題，主要開展氣象觀測(cè)實(shí)踐，氣象災(zāi)害防御應(yīng)急演練，地基、空基和天基氣象科技發(fā)展介紹，艱苦氣象觀測(cè)臺(tái)站人物傳記等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力，激發(fā)學(xué)生科技探索求知欲，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。

3.1.2 方式：線上+線下

線上主要以微信、直播、短視頻等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)、氣象觀測(cè)實(shí)踐、氣象科技等方面知識(shí)的宣傳教育，也可以讓學(xué)生將自己的氣象觀測(cè)實(shí)踐活動(dòng)成果、氣象科普學(xué)習(xí)成果等進(jìn)行展示。線下主要以氣象科普講座、氣象觀測(cè)研學(xué)形式開展活動(dòng)，每年氣象局聯(lián)合學(xué)校開展2～5次氣象科普活動(dòng)，學(xué)校教師每周組織3～6年級(jí)學(xué)生開展氣象實(shí)踐活動(dòng)。

3.1.3 場(chǎng)景設(shè)計(jì)：電子顯示屏、人工觀測(cè)設(shè)備、宣傳欄、展板、講座

圍繞“校園氣象”科普宣傳主題內(nèi)容，該站點(diǎn)布設(shè)電子顯示屏，展示自動(dòng)氣象觀測(cè)設(shè)備觀測(cè)氣象要素的結(jié)果，包括實(shí)時(shí)氣溫、風(fēng)向風(fēng)速、雨量、相對(duì)濕度、氣壓數(shù)據(jù)；布設(shè)雨量筒、最高氣溫表、最低氣溫表、干球溫度表、濕球溫度表、地面溫度表、地面最高溫度表、地面最低溫度表等設(shè)備；布設(shè)氣象科普知識(shí)宣傳欄，主要包括西航港常見氣象災(zāi)害的科普宣傳與災(zāi)害防御、氣象科技、氣象人物傳記、氣象之星等板塊，采用活動(dòng)式宣傳欄，方便更換宣傳資料、豐富宣傳內(nèi)容；布設(shè)展板，對(duì)氣象設(shè)備組件、功能進(jìn)行介紹；對(duì)3～6年級(jí)學(xué)生不定期開展氣象科普宣傳講座。

3.1.4 活動(dòng)方案及預(yù)期目標(biāo)

（1）活動(dòng)方案：每季度開展4次科普講座，2次西航港主要?dú)庀鬄?zāi)害科普宣傳與防御措施講座，1次氣象科技趣聞講座和1次氣象典型人物傳記講座；每年開展1次氣象災(zāi)害防御應(yīng)急演練；每學(xué)年配合學(xué)校老師開展1次氣象觀測(cè)研學(xué)活動(dòng)；每周3～6年級(jí)科學(xué)興趣班開展氣象觀測(cè)實(shí)踐活動(dòng)[5]。

（2）預(yù)期目標(biāo)：通過“校園氣象”氣象科普宣傳主題站的建設(shè)與相關(guān)主題活動(dòng)的開展，提高3～6年級(jí)學(xué)生對(duì)氣象災(zāi)害防御的意識(shí)，提升學(xué)生氣象災(zāi)害防御能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力與艱苦奮斗精神。

3.2 黃甲雙興氣象觀測(cè)站

3.2.1 主題：社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)

該站位于雙流區(qū)黃甲雙興第一社區(qū)內(nèi)，將以“社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)”作為氣象科普宣傳主題，主要開展氣象科普講座和災(zāi)害防御應(yīng)急演練活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)居民氣象災(zāi)害防御意識(shí)，提高社區(qū)居民應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力。

3.2.2 方式：線下

根據(jù)黃甲街道主要?dú)庀鬄?zāi)害對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行線下氣象災(zāi)害知識(shí)宣傳和災(zāi)害防御方法培訓(xùn)、演練。

3.2.3 場(chǎng)景設(shè)計(jì)

以展板、講座的形式，向社區(qū)居民介紹氣象觀測(cè)與預(yù)報(bào)服務(wù)的發(fā)展情況，讓社區(qū)居民科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣形成與演變的復(fù)雜過程，對(duì)氣象預(yù)報(bào)服務(wù)有理性正確的評(píng)判態(tài)度，能科學(xué)合理使用預(yù)報(bào)服務(wù)產(chǎn)品，提高氣象災(zāi)害防御能力。

3.2.4 活動(dòng)方案及預(yù)期目標(biāo)

（1）活動(dòng)方案：每年科普講座不少于2次，結(jié)合黃甲街道主要?dú)庀鬄?zāi)害進(jìn)行氣象科普宣傳教育，組織災(zāi)害應(yīng)急演練。

（2）預(yù)期目標(biāo)：讓社區(qū)居民對(duì)氣象服務(wù)效果有客觀評(píng)價(jià)，能正確理解氣象預(yù)警信息、科學(xué)應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害，減少人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，提高居民防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力。

3.3 黃甲青云寺氣象觀測(cè)站

3.3.1 主題：交通氣象

該站位于黃甲工業(yè)園區(qū)交通干道旁，將以“交通氣象”作為氣象科普宣傳主題，主要針對(duì)氣象條件對(duì)道路交通安全的影響與如何應(yīng)對(duì)不利天氣帶來的安全隱患開展宣傳。

3.3.2 方式：線上+線下

線上主要以科普短視頻為主，收集、制作交通氣象方面的科普視頻，例如平流霧、輻射霧等形成原因、主要影響、出現(xiàn)地點(diǎn)特征，低溫雨雪天氣、暴雨大風(fēng)天氣時(shí)如何保障交通安全。線下以宣傳欄及科普活動(dòng)小組人員現(xiàn)場(chǎng)宣講為主，制作并發(fā)放道路交通安全相關(guān)的氣象科普書籍、漫畫、掛圖等資料。

3.3.3 活動(dòng)方案及預(yù)期目標(biāo)

（1）活動(dòng)方案：科普宣傳小隊(duì)于每年科普活動(dòng)月、道路交通安全宣傳月、世界氣象日（3月23日）到該位置宣傳氣象災(zāi)害對(duì)道路交通安全的影響，并發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。每年開展活動(dòng)不少于3次，發(fā)放氣象宣傳資料不少于500份。

（2）預(yù)期效果：通過持續(xù)開展氣象科普活動(dòng)，讓園區(qū)員工及附近居民加強(qiáng)對(duì)氣象災(zāi)害對(duì)道路交通安全的不利影響的認(rèn)識(shí)，并能正確應(yīng)對(duì)不利天氣帶來的出行問題，減少道路交通安全事故的發(fā)生。

3.4 黃水桂花氣象觀測(cè)站

3.4.1 主題：森林防火

該站位于雙流區(qū)黃水鎮(zhèn)桂花村，緊靠山林，將以“森林防火”作為主題，開展氣象科普宣傳活動(dòng)。

3.4.2 方式：線下

線下以宣傳欄及科普活動(dòng)小組人員現(xiàn)場(chǎng)宣講為主，制作并發(fā)放森林火災(zāi)相關(guān)的氣象科普書籍、漫畫、掛圖等資料。

3.4.3 活動(dòng)方案及預(yù)期目標(biāo)

（1）活動(dòng)方案：每年森林防火關(guān)鍵期，由氣象科普宣傳小隊(duì)人員到該站點(diǎn)開展森林防火氣象科普宣傳，發(fā)放森林防火宣傳資料。每年活動(dòng)次數(shù)不少于3次，發(fā)放森林防火氣象宣傳資料不少于300份。

（2）預(yù)期效果：通過持續(xù)開展森林防火氣象科普活動(dòng)，增強(qiáng)附近居民及游客森林防火意識(shí)，提高森林火災(zāi)避險(xiǎn)能力。

4 結(jié)束語

針對(duì)成都市雙流區(qū)氣象局在氣象科普宣傳工作中存在缺乏固定宣傳場(chǎng)所、氣象災(zāi)害防御科普知識(shí)宣傳范圍窄等問題，創(chuàng)新提出利用區(qū)域氣象觀測(cè)站打造“一站一主題”氣象科普宣傳場(chǎng)景。雙流區(qū)西航港江安氣象科普站以“校園氣象”為宣傳主題，黃甲雙興氣象科普宣傳站以“社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)”為宣傳主題，黃甲青云寺氣象科普宣傳站以“交通氣象”為宣傳主題，黃水桂花氣象科普宣傳站以“森林防火”為宣傳主題，各區(qū)域氣象觀測(cè)站開展精細(xì)化、多層次的氣象科普宣傳，從而提升氣象科普宣傳能力及效果。

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