近些年,越來越多的青少年受到情緒等問題的影響產(chǎn)生了心理疾病,其中最為常見的就是抑郁癥。中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《2022年青少年心理健康狀況調(diào)查報(bào)告》中顯示,約14.8%的青少年存在不同程度的抑郁風(fēng)險(xiǎn)。社會(huì)需要提高對(duì)青少年抑郁癥的重視程度,守護(hù)青少年健康。
有些青少年日常中無明顯異常,通過心理健康狀況評(píng)估結(jié)果才發(fā)現(xiàn)有抑郁情況,而大部分青少年患者在此之前,家長和老師都沒有察覺。同時(shí),大部分家長在得知青少年患有抑郁癥后,覺得不可思議。青少年自己、家長和老師都應(yīng)該重視對(duì)抑郁癥的識(shí)別和處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
遺傳因素:家族遺傳是青少年抑郁癥的影響因素之一,約1/2患者的父母至少有1個(gè)人有過抑郁癥病史。
性格因素:性格內(nèi)向、不善交際和交流、多疑、孤僻者,以及易悲觀者、時(shí)常注意事物的消極面者,更容易發(fā)生抑郁癥。
負(fù)性生活事件經(jīng)歷:父母離異、逝世,或者父母對(duì)孩子態(tài)度漠然、不關(guān)心;早年有較嚴(yán)重的不幸經(jīng)歷或其他負(fù)性生活事件,而在青春期又出現(xiàn)精神創(chuàng)傷、失戀、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,可能會(huì)誘發(fā)抑郁癥。
在醫(yī)學(xué)角度上,成人抑郁癥和青少年抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)無明顯區(qū)別。但是青少年抑郁癥又有其相對(duì)較特殊的表現(xiàn),當(dāng)青少年出現(xiàn)一些抑郁癥早期表現(xiàn)時(shí),家長一定要提高重視程度,不要以為只是叛逆期或是學(xué)習(xí)壓力大造成的,而忽視病情,影響治療。
青少年抑郁癥常見表現(xiàn)包含以下幾點(diǎn):①無愉快感、興趣減退,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣;②睡眠質(zhì)量差,或者經(jīng)常失眠;③經(jīng)常出現(xiàn)悲傷、焦慮、不安等情緒;④記憶下降、注意力不集中、精力下降、疲憊、反應(yīng)遲鈍;⑤頭痛頭暈,食欲不振或暴飲暴食,或出現(xiàn)不明原因的身體不適;⑥意志消沉、自我評(píng)價(jià)低、悲觀厭世;⑦與同學(xué)、朋友、家長疏遠(yuǎn),或者關(guān)系變差。
傾聽與理解:耐心傾聽青少年的感受和問題,有的青少年不會(huì)主動(dòng)表達(dá),家長要主動(dòng)溝通,并給予理解和關(guān)心,不指責(zé)批評(píng)和否定,提供情感支持。
尋求專業(yè)幫助:當(dāng)發(fā)現(xiàn)青少年有抑郁癥的相關(guān)表現(xiàn)和癥狀時(shí),要及時(shí)尋求心理醫(yī)生的幫助,必要時(shí)采用藥物治療。
營造溫馨的家庭環(huán)境:家庭氛圍對(duì)青少年的成長十分重要,因此要為其創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、安全、支持的家庭避風(fēng)港,盡量避免發(fā)生家庭沖突。
尊重隱私,鼓勵(lì)教育:不強(qiáng)迫青少年分享其不愿意分享的事情,而應(yīng)多贊美、鼓勵(lì)他們,強(qiáng)調(diào)其優(yōu)點(diǎn)和成就,使其接受自身的不完美。
自我調(diào)節(jié):多參加戶外活動(dòng),如打籃球、騎自行車、跑步、游泳等。還可通過聽音樂、畫畫、寫日記等自己感興趣的活動(dòng)來釋放情緒。學(xué)會(huì)接納自己,制訂合理目標(biāo),不攀比、不好高騖遠(yuǎn),積極調(diào)整心態(tài)。
接受治療:①心理治療:進(jìn)行心理咨詢,接受心理治療。②藥物治療:如果自我難以控制情緒,可遵醫(yī)囑使用抗抑郁藥物治療,如氟西汀、帕羅西汀、舍曲林等。