賴逸翰
“我準(zhǔn)備參加2024年的戈壁灘越野比賽?!?/p>
在交談的末尾,陳志武嘴角向下,一邊篤定地點(diǎn)頭,一邊說著新計劃,像是下了很大的決心。
備戰(zhàn)戈壁灘越野比賽不是開玩笑的。為此,一周兩次3公里的跑步習(xí)慣,他增加到了8公里。
這一切的起因歸結(jié)到一件簡單的小事上—陳志武一位年逾古稀的好友在2023年的戈壁灘越野中,扛下了四天三夜,每天30公里行程的比賽。于是,61歲的陳志武決定,2024年的自己要往“跑半程馬拉松”的方向努力,他向往有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
人生進(jìn)程過半,陳志武仍然遵守著自己人生的規(guī)則,“做新的事情”。
從家鄉(xiāng)湖南茶陵走到華爾街,從離開耶魯大學(xué)到香港大學(xué)執(zhí)教,從學(xué)習(xí)計算機(jī)到專注金融經(jīng)濟(jì)學(xué)再到研究量化歷史,陳志武的活力和幸福感幾乎都來自一個“新”字。但如果論起關(guān)注中國現(xiàn)實(shí)的學(xué)者們,他絕對是中國人熟知的“老朋友”。
在過去的20多年里,經(jīng)濟(jì)政策、市場發(fā)展與制度建設(shè),這些傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域問題,陳志武談了又談;婚姻、教育、創(chuàng)新、媒體等社會文化問題,陳志武也從沒有避開,他總是試圖幫助中國和世界撥開眼前的發(fā)展迷霧。專精卻也博學(xué),沒人不說陳志武是個通才。
到2023年,他沒有停下,依舊廣泛地針對中國經(jīng)濟(jì)情況發(fā)表看法,從歷史中找證據(jù),在現(xiàn)實(shí)中找印證,為未來陳述己見。
但陳志武和傳統(tǒng)意義上的華爾街經(jīng)濟(jì)精英不同。
記者與他第二次見面時,陳志武拎著一個黑色雙肩包就出現(xiàn)了。廣州的氣溫說降就降,把這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家打了個措手不及,他從雙肩包里掏出一件黃色夾克,套在西裝外面。“這件是臨時加的。”他解釋道。
你很難從他身上看到任何“大人物”可能會有的傲慢和距離感。如果讀者或粉絲要求合影,他就整理好衣服照單全收;面對有些尖銳的提問,他也會從經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典理論開始耐心回答;如果有機(jī)會到廣州,那就要先見見朋友,再看看古建筑。
與他交談,有時候會忘記他頭上那些光芒四溢的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎項(xiàng),會忘記他對經(jīng)濟(jì)形勢的精準(zhǔn)判斷,也會忘記他與時代在摩擦間產(chǎn)生的火花。因?yàn)樗粫米钯N近生活的語言和例子告訴你,接下來可以怎么做以抵御風(fēng)險。
如果談到他的人生為何如此選擇,陳志武都樂于將其歸結(jié)于自然而然—選了計算機(jī)專業(yè)或者是金融專業(yè)也好,純金融經(jīng)濟(jì)學(xué)再轉(zhuǎn)向偏人文方向也罷,抑或是回到亞洲,回到中國來,都是自然而然。
追溯起來,應(yīng)該是對挑戰(zhàn)與新事物的向往,暗暗給陳志武劃定了一條人生軌跡,最終把生活在湖南農(nóng)村的“老五”,推到了太平洋彼岸。
1979年,17歲的陳志武面臨一個選擇:高考要填報什么志愿。一如大多數(shù)同年代的學(xué)者,陳志武的家庭并不能給予他過多的意見。陳志武印象中,能夠作為人生參照系的,只有一個在茶陵縣城出生長大的親戚,而他在中南礦冶學(xué)院(中南大學(xué)的原名)就讀機(jī)械系。
“所以在我當(dāng)時的認(rèn)知里,中南礦冶學(xué)院就是最好的選擇?!标愔疚溥呎f邊豎起了大拇指。
彼時,距離蘋果公司推出打字機(jī)造型的Apple I計算機(jī)也不過三年時間。計算機(jī)于中國,更像是一種尖端科技,而非能夠“飛入尋常百姓家”的工具。對于生長在農(nóng)村中的陳志武而言,更是如此。他不了解,也無從了解計算機(jī)究竟是一個如何的領(lǐng)域。
“別人告訴我,計算機(jī)是很新的領(lǐng)域,于是我覺得也許可以試一試,盡管當(dāng)時我對這個專業(yè)沒有任何概念?!睙o法否認(rèn)的是,計算機(jī)專業(yè)和碩士研究生期間攻讀的系統(tǒng)工程專業(yè),共同塑造了那時與今日的陳志武—崇尚數(shù)理、量化的研究方法,喜歡從數(shù)字中尋找文明的答案。
他在1985年合作發(fā)表的論文《“不可能性定理”與民主》與1987年合作翻譯出版肯尼斯·阿羅所著的《社會選擇與個人價值》似乎都是預(yù)兆。
阿羅用數(shù)學(xué)邏輯討論民主決策與社會選擇,這幾乎與陳志武后來的研究興趣一致。更何況,在那個百舸爭流、激情澎湃的1980年代,沒有一個知識分子能夠脫離開去,回避談?wù)撜?、?jīng)濟(jì)或者先鋒文化。
于是,如果說那時的陳志武對未來有什么打算,能用數(shù)理的研究范式做一些與人、社會有關(guān)的研究,便是最理想的。金融,其實(shí)是這樣才走入了陳志武的視野之中?!霸冢?0世紀(jì))七八十年代,金融是把人的行為、人的社會與工程、數(shù)學(xué)科學(xué)這兩方面結(jié)合得最強(qiáng)的?!?/p>
相似的是,在踏上金融這條路的最初,有一些經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)知的陳志武并不十分明白金融意味著什么。畢竟,那時的中國仍在嘗試建立金融市場,1984年才剛剛發(fā)行第一張股票,直到1990年才建立了第一家證券交易所。
對新東西的好奇心,再次占據(jù)了上風(fēng)。耶魯大學(xué)的博士項(xiàng)目曾將許多選擇擺在陳志武面前,最后金融成了陳志武后來幾十年的研究方向。
這一次決定,成就了1994年拿下莫頓·米勒研究獎的陳志武,也成就了成為耶魯大學(xué)金融學(xué)終身教授的陳志武。
從耶魯大學(xué)博士畢業(yè)后,陳志武在威斯康星·麥迪遜大學(xué)與俄亥俄大學(xué)州立大學(xué)都待過一段時間,最后在1999年以教授身份重回耶魯大學(xué)。彼時的陳志武,專注于研究期權(quán)、期貨與資產(chǎn)定價,關(guān)注證券市場的投資策略,徜徉在純粹的數(shù)理金融中,也因其對成熟金融市場的研究而聲名大噪。
陳志武“回到”中國的時間,要比這時再晚上十來年。
如果認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家只高高在上地談宏觀經(jīng)濟(jì),那就錯了。在陳志武的許多討論中,家鄉(xiāng)湖南茶陵是一個重要的“根據(jù)地”。他在里面觀察,獲得,然后傳播開去。
很難想象,一個關(guān)注期貨、證券的教授,會用帶著鄉(xiāng)土氣息的例子,站在歷史和日常生活中,去解釋普通人生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律。
鄉(xiāng)下市場中的人為什么要費(fèi)勁討價還價?貨幣對人、社會的重要性是什么?為什么人需要神?為什么人重視宗族?為何會有孝文化?
諸如此類回歸日常的觀察,反而是陳志武思想的重要來源地。
經(jīng)濟(jì)學(xué)者的思考慣性,也體現(xiàn)在探討這些問題的邏輯中。用陳志武的話來說,無論是政治議題、經(jīng)濟(jì)議題還是傳統(tǒng)的人文議題,最終都要回到人行為背后的邏輯來加以理解,如此才能抓住要點(diǎn)。
人行為的最終驅(qū)動力是什么?回答這個問題十分關(guān)鍵,同時問題的答案也很簡單—錢。
找到“錢”,跟隨“錢”,就能找到人行為的邏輯鏈。于是,在陳志武眼中,所有的道德規(guī)范與倫理細(xì)則,抑或者是法律條文,最終目的都是為了讓人能夠以最低成本實(shí)現(xiàn)互信,在合作互助中活得更好。
喜歡追究人是怎么一回事,這是陳志武不同的地方。如果再多問一句為何會對“人”產(chǎn)生興趣,陳志武也會覺得很難回答。
他思考了一會兒,在開始找答案前先說了句“我也不知道”,然后把原因歸到了母親身上。
陳志武是家里的“老五”,也是第二個兒子。興許擔(dān)心再沒有“帶小孩”的體驗(yàn),也興許是憐弱的人類天性,總之陳志武的母親對“幼子”傾注了更多的關(guān)注。全家六個小孩,陳志武和弟弟,是與母親關(guān)系更近的那兩個。
和母親更加親近或許意味著更多的情感支持,也或許意味著更多的感性視角?!坝锌赡苁且?yàn)檫@樣,才會對人有更多的關(guān)懷和關(guān)注。”陳志武說。
陳志武用家庭和家鄉(xiāng)換一個答案,而這個答案最終也把他帶回了中國?!白畛跷覍θ伺c社會的研究產(chǎn)生興趣,是基于對中國社會的觀察,最終回歸到對中國社會的關(guān)懷上來,也是一個自然的事情。尤其,湖南人總有這樣的情懷?!?/p>
面對改革開放后迅速發(fā)展的中國,在旁觀者和行動者兩個身份之間,陳志武最終選擇了后者,在21世紀(jì)初頻繁地飛回中國,并廣泛地發(fā)表對中國經(jīng)濟(jì)的評論,不再只過單純的書齋生活。
問起具體是什么讓他的目光重新聚焦在中國,陳志武則要穿回到2001年,美國金融學(xué)會組織的那一次出行。先是臺北,后是北京,包括陳志武在內(nèi)的幾位華人金融學(xué)教授做了一系列講座,“當(dāng)時在北大和清華都做了演講,其實(shí)是這樣開始關(guān)注改革開放后的中國”。
觀察的習(xí)慣,也給陳志武帶來了一些新的想法。彼時的中國學(xué)者,大多更加熟悉貨幣金融,熟悉證券金融、基金金融等領(lǐng)域的人少之又少,更別寄希望于普通民眾能夠真正理解各式各樣的投資品。
從什么角度來解讀金融的意義,成了一個問題。要知道,構(gòu)建金融理論或者研究經(jīng)濟(jì)模型是一回事,讓對金融一知半解的人也能理解規(guī)律是完全不同的另外一回事。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們往往能夠做到“高深莫測”,普惠大眾卻不是都能做到的。
為了更廣泛的聽眾,陳志武選擇“接地氣”,“想讓人們能夠看到,原來金融不只是讓華爾街的人賺了很多錢,還可以對自己的生活產(chǎn)生很大的影響”。于是,在中國金融市場最初發(fā)展的十幾年,陳志武都在致力于幫助普通中國人“定位”金融。
一個典型的例子是,陳志武強(qiáng)調(diào)金融對于婦女自由的意義—在沒有金融產(chǎn)品的封建時代,婦女幾乎是家庭實(shí)現(xiàn)跨期風(fēng)險安排的工具,這一經(jīng)濟(jì)角色使得婦女被要求相夫教子、三從四德,因?yàn)楸茈U與給予女性更多的選擇空間兩者往往無法兼顧。
“如果投資品充當(dāng)了家庭避險工具的角色,那么家庭就不需要靠女性來保險,女性也就能夠?qū)崿F(xiàn)自由選擇”,從這一“為人而行”的角度來看,陳志武從金融轉(zhuǎn)至量化歷史的選擇就顯得非常合理。
本身學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人,多少都需要關(guān)注經(jīng)濟(jì)史,在歷史中找尋并理解經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)模型。而對于想要關(guān)注人與社會議題的陳志武而言,量化歷史則與當(dāng)年選擇金融一樣,是一個“再好不過”的方向—數(shù)理與人文的誘人結(jié)合。
而量化歷史還有另外一個層面的意義:“加深對我們中國人是怎么來的理解?!边@點(diǎn),陳志武不只在一個場合中提及過。
陳志武的一些朋友不太理解他的做法—放棄耶魯大學(xué)金融學(xué)終身教授位置,回到亞洲。“朋友說我傻,終身教授是多少人一輩子追求的?!标愔疚湫χf。
主動放棄的原因有很多,最突出的一個是“蠻無聊的”。
從1986年在耶魯大學(xué)讀博士開始算起,到2017年陳志武辭去教授職務(wù)、離開耶魯大學(xué)為止,他在紐黑文(New Haven)生活了近22年?!白詈蟠糜悬c(diǎn)悶了,每天的生活從早到晚會是如何完全可以預(yù)見,只是重復(fù),耶魯大學(xué)所在的小城市其實(shí)也沒什么生活可言,沒什么地方可去,沒什么東西可吃?!标愔疚溥@樣形容在耶魯大學(xué)的生活。
但如果離開耶魯大學(xué),要去哪里繼續(xù)工作生活?
彼時陳志武的滿腹學(xué)識,早已足夠支撐他在對沖基金行業(yè)賺到普通人難以企及的錢,也足以支撐他在政府中謀一個級別頗高的職位。
但陳志武問自己,到85歲時再回顧一生,到底如何的人生才能稱得上滿意與成功?是賺到大錢,還是得到響當(dāng)當(dāng)?shù)念^銜?答案呼之欲出。
“我有那么多朋友都是富豪,如果要跟他們比賺錢,那我肯定是比不過了。我個人的價值取向、性格和興趣,也注定了我不可能花時間在這些方面。我還是要做一些我看來更重要的事?!闭f到這里,陳志武微微坐直了身子,笑聲爽朗。
于是,陳志武開始做人生的減法,推掉體制內(nèi)任職的邀請,也推掉學(xué)校行政職位的邀請,把幾乎所有的時間和精力都集中在量化歷史領(lǐng)域的研究之中,以發(fā)現(xiàn)更多的知識。能夠探討未知,達(dá)成新的成就,再把知識傳播開去,造福更多的人,再幸福不過。
這樣看來,把自己圈在一個地方,一個領(lǐng)域,似乎是陳志武不能想象的事。陳志武最看重的,就是能夠保持自由,能夠選擇自己過什么生活,做什么研究,又如何進(jìn)行研究。
就算是食物的選擇,也非常重要—這體現(xiàn)在陳志武對于香港的偏好上。在陳志武看來,香港優(yōu)于紐黑文的一個重要因素是,從中餐到西班牙餐、意大利餐、法餐,能在香港吃到的東西遠(yuǎn)比在美國多得多。
對“選擇”的在意直接來源于他過去的生活經(jīng)歷。從湖南茶陵開始,陳志武就一直是自由生長的狀態(tài)。一家8口人,父母都是沒有正式上過學(xué)的農(nóng)民,也忙著支撐起這個巨大的家庭。
也就是說,陳志武和那些出生、成長于城市中的小孩不同,他難以從家庭中獲取“向上流動”的任何建議,當(dāng)然也沒有壓力。從選專業(yè),到談戀愛結(jié)婚,陳志武總是自己做決定?!俺赡旰?,如果有人指定我一定要這么做或那么做,我很自然地有很大反應(yīng),因?yàn)槲矣X得這是我的事?!?/p>
從陳志武的學(xué)術(shù)思想談起,或許更能證明自由對于陳志武的意義。
和同時期的大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣,陳志武當(dāng)然推崇市場化經(jīng)濟(jì),市場化經(jīng)濟(jì)延伸開來,是每個人開始有追逐自己利益、選擇個人生活的可能。
但這同時也意味著,相比于對生產(chǎn)、分配等進(jìn)行了事先計劃的計劃經(jīng)濟(jì)模式,市場經(jīng)濟(jì)模式中的個人要面臨更多的風(fēng)險。在陳志武的論述中,家庭與倫理規(guī)范,多有抗衡風(fēng)險的功能,通過分?jǐn)傦L(fēng)險讓人抱團(tuán)取暖,過得更好,這點(diǎn)在中國歷史中尤為明顯。家庭等級秩序、養(yǎng)兒防老的觀念以及三綱五常的倫理規(guī)范,都是證明。
陳志武堅持,能夠?qū)崿F(xiàn)風(fēng)險互助、跨期風(fēng)險均攤的金融產(chǎn)品,可以把人從“工具化”的抗風(fēng)險角色中解放出來。把抵御風(fēng)險與經(jīng)濟(jì)交易的成分從家庭關(guān)系中剔除出去之后,人也能夠追求更加純粹的情感。帶來更多的個人自由,幾乎是他所有論述的核心。
陳志武堅持,能夠?qū)崿F(xiàn)風(fēng)險互助、跨期風(fēng)險均攤的金融產(chǎn)品,可以把人從“工具化”的抗風(fēng)險角色中解放出來。把抵御風(fēng)險與經(jīng)濟(jì)交易的成分從家庭關(guān)系中剔除出去之后,人也能夠追求更加純粹的情感。帶來更多的個人自由,幾乎是他所有論述的核心。
于是,“自由”也自然而然成為陳志武能給予女兒們的“人生哲學(xué)”。
在給女兒的信中,陳志武寫道,他和妻子養(yǎng)兒,從不為防老。女兒們能一生幸福,做任何事只以讓自己幸福為標(biāo)準(zhǔn)是他和妻子對女兒們最大的愿望。為了能夠給予女兒們最大程度的自由,陳志武已經(jīng)準(zhǔn)備好養(yǎng)老金,購買醫(yī)療保險,保障自己的老年生活能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,以確保女兒們沒有養(yǎng)老負(fù)擔(dān),能在未來自由地選擇自己的人生。
人、自由、歷史、金融,四者交融的學(xué)術(shù)結(jié)果是,陳志武決定重新選取,用來衡量文明演進(jìn)的度量衡。不過,這已經(jīng)是陳志武前幾年的研究成果。
能放棄耶魯大學(xué)終身教授的頭銜,也意味著陳志武本身就是一個向前看的人。以過去做成的事來決定接下來的人生走向,這不是陳志武的個性。從純金融走到量化歷史,陳志武還在繼續(xù)往前行走。
事實(shí)也是,在出版完《文明的邏輯》后,陳志武正在準(zhǔn)備自己的新書和新課程,這個過程已經(jīng)持續(xù)了將近5年。
“原來只是回看中國一百年的歷史,現(xiàn)在往回看一萬年歷史,帶出了很多新的研究話題。比如,中國歷史上的世家,是如何實(shí)現(xiàn)財富的跨時代傳承?!标愔疚淇谥械呢敻唬粌H僅是指錢,還包括待人接物等文化資本。
以財富為核心,陳志武正跟隨著歷史展開去,到人的社會中去尋找答案。談起正在鉆研的內(nèi)容時,陳志武總顯得格外興致勃勃。
教授也好,經(jīng)濟(jì)學(xué)家也好,兩個身份對于陳志武而言,都首先意味著要做一個真正的學(xué)者,要對學(xué)問有天然的好奇心。
用中文或英文,做純粹的學(xué)問,做純粹的學(xué)者,也做純粹的人。在充滿“未知”的戈壁灘中,陳志武還在清醒地與風(fēng)險對抗,與自我對抗。