《承德石油高等?？茖W校學報》2023年(第25卷)總目次

職業(yè)教育研究

穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,培養(yǎng)高層次技術技能人才

高 鴻(4:1)

新升格職業(yè)本科:辦學定位、發(fā)展瓶頸及改進措施

胡莎莉(4:5)

新時代應用型本科高校高質量特色發(fā)展研究

劉 蘋,張立儉,化 斌(5:1)

應用型本科高校青年教師專業(yè)素質提升途徑探索

董 燕,代曉東,梁敬升,等(6:1)

探索職業(yè)本科教育土木工程專業(yè)課程體系改革

王元戎,張密娜,王 穎,等(6:5)

工程技術應用

英西下干柴溝組上段碳酸鹽巖油藏成藏過程及分布規(guī)律

崔 俊,周 莉,施 奇,等(1:1)

基于油氣相平衡的氣頂?shù)姿筒厮骄瓜蚓粌?yōu)化

韓 嘯,江文博,唐 斌,等(1:8)

大牛地氣田處理站三股流換熱器堵塞原因分析及治理對策

范進爭(1:13)

紅河長9油藏微乳降壓驅油體系性能評價及現(xiàn)場應用

方 群(1:17)

南堡1號斷層上升盤和下降盤油氣富集特征差異及主控因素

李京洲,景佳駿,徐 波(1:21)

混料罐控制系統(tǒng)的設計

張尚然(1:28)

基于TRIZ理論的便用式多功能餐巾紙盒結構設計

韓彥龍(1:31)

沉浸式體驗下的數(shù)字化展示設計研究及實踐

歐亞菲(1:35)

高觸變可控固化材料及其在水平井中心管控水中的研究與應用

萬小進,程利民,何瑜寧,等(1:40)

串補提升新能源大規(guī)模匯集遠距離輸送的靜態(tài)電壓穩(wěn)定極限的研究

王新浩,袁紹軍,劉振宇,等(1:45)

基于機器學習的信號擾動自動識別系統(tǒng)

魏元焜,吳丹陽(1:51)

基于ZEMAX的傅里葉紅外多組分氣體分析儀的光學設計

李洪剛, 關淑翠, 李永剛,等(1:55)

大牛地氣田大70井區(qū)沉積特征研究

冉 輝(2:1)

渤海A油田潛山裂縫發(fā)育特征及預測

趙漢卿,李 卓,郭 誠,等(2:4)

精細注水在渤海某油田J區(qū)的應用研究

王 靜,楊 彬(2:11)

基于壓力波動的周期注水效果評價方法及應用

范樂賓,祁成祥,陳朝輝,等(2:17)

稠油區(qū)塊多元驅油開發(fā)模式研究與試驗

付 強(2:23)

延長油田YZZ油區(qū)長6油藏調整治理研究

白惠文,李海峰,劉 潔,等(2:29)

南堡2號潛山注氮氣提高采收率研究

王英彪,賈勝利(2:34)

東北X油田P油層水驅油效率及影響因素分析

朱曉斌,趙孟孟,李江飛,等(2:39)

抗高溫低固相鉆井液在樁古斜411井的應用

李秀靈,趙懷珍,藍 強,等(2:46)

重結晶實驗裝置的改進

孫艷文,陳 震,黃振宇,等(2:53)

料斗集沙過程與主要參數(shù)的離散元仿真研究

郝騰達,高占鳳,鄭明軍,等(2:57)

基于二氰基異佛爾酮近紅外熒光染料的合成及光譜研究

李秋婷(2:63)

老撾玻里坎塞省塔帕巴鉀鹽礦區(qū)地質特征及成礦遠景評價

蔣歡平,蘇 俊,楊照河(3:1)

一種新的產能因子法在海上油田產能預測中的應用

楊楷樂,向耀權(3:6)

海上油田化學驅注入濃度優(yōu)化調整新技術及礦場實踐

張國浩,鄧景夫,張振杰,等(3:10)

注水附加壓力及在潿西南注水油田的應用

李 標,馬 帥,童璐一,等(3:15)

渤海油田寬幅電潛泵舉升技術研究及應用

李 越,白健華,于法浩,等(3:20)

隨鉆測量系統(tǒng)的自適應消噪算法研究

竇新宇(3:27)

強度折減法對加筋擋土墻穩(wěn)定性的數(shù)值極限分析

張 劍,宋 薇(3:32)

紅粘土中稀有金屬銣的“焙燒—浸出”工藝研究

丁超群,耿小丕,王 峰,等(3:37)

考慮液固耦聯(lián)的鋼制儲罐的模態(tài)分析與評價

張立娟,陳曉坤,喬春蕾(3:42)

大豆和豌豆耐鋁品種篩選研究綜述

馬 麗(3:48)

分布式電源的選址與定容

張尚然(3:53)

地震CT探測技術在巖溶勘察中的測試應用

潘樂荀,董 亞,任 川(3:56)

小砂體高泥質細粉砂油層綜合防砂技術研究

謝 滔,黃 金(4:9)

雷家地區(qū)沙四段頁巖油成藏機理研究

王群一(4:14)

超稠油降黏助排技術優(yōu)化與應用

陳慧卿,謝 滔,常國棟,等(4:21)

河南油田注聚區(qū)復雜地層固井工藝技術研究與應用

李建新,李明忠,李德紅,等(4:26)

大型原油站庫控制外輸原油含水措施

于 浩(4:33)

防污染漏失管柱優(yōu)化應用

賀占山,鄭繼龍,劉 濤,等(4:37)

基于Zigbee的智能化配電變壓器監(jiān)控系統(tǒng)設計

王 睿,郭 華,趙中華,等(4:42)

基于水平導向對接技術理論的水平鉆井新技術

閆棟棟(4:47)

載波參數(shù)對單相正弦波逆變器輸出影響研究

馬俊偉(4:51)

江蘇油田鹽城1側井施工分析

李一嵐,謝 鑫(4:56)

有機固體垃圾低溫磁化處理技術的研究

崔喜賀,魏艷東(4:61)

智能井叢場建設關鍵技術實踐與展望

陳 銳,李東平,葛黨科,等(5:5)

鋁合金在汽車車身的應用及連接技術研究

張玉坤(5:9)

海洋石油管道在海底賦存狀態(tài)的分析

楊 陽,狄 冰,劉鑫馨(5:13)

高頻間歇負壓肢體循環(huán)理療儀設計

周利杰,郝瑞林,蔡國慶,等(5:18)

遼河灘海古生界儲層類型及測井響應特征

何浩瑄(5:24)

考慮層理性時造斜段井壁坍塌行為研究

陳穎超(5:29)

一種單相全橋逆變器的設計

雷鵬娟,鄭 昊(5:34)

一種落水人員定位報警裝置的優(yōu)化設計

王國永,楊 飛(5:38)

柴達木盆地鄂探1井地區(qū)孢粉組合與地層對比

江小青,周 莉,張小波,等(5:41)

水源涵養(yǎng)功能評價模型及其空間數(shù)據(jù)庫:以灤河小流域為例

馬 麗(5:47)

東勝氣田含水氣藏多尺度裂縫氣水兩相滲流規(guī)律研究

陸姣平(5:55)

樁66區(qū)塊長裸眼防塌鉆井液技術

邱春陽,趙紅香,秦 濤,等(5:60)

高性能鐵尾礦細骨料混凝土配合比優(yōu)化措施研究

屈琳琳(6:11)

文昌油田群珠江組儲層保護修井液的優(yōu)化研究與應用

何瑜寧,程利民,盧 辰,等(6:14)

東部凹陷沙三段天然氣輸導體系與運移方向

王群一(6:20)

牛心坨油田中生界原油地球化學特征及油源對比

王 楊(6:25)

南海西部油田電潛泵舉升優(yōu)化設計研究與應用

穆永威,廖云虎,賈 輝,等(6:31)

全自動運行模式下地鐵智能化車輛工藝設備配置策略

王 光,付 萱(6:37)

渭河盆地水溶氣試采評價研究:以陜西渭南某區(qū)為例

李萌瑤,蔡鑫磊,張 陽,等(6:41)

一種水上智能救援機器人的動力驅動裝置結構設計

王國永,楊 飛(6:49)

教育與教學研究

探討高等數(shù)學與課程思政的有機融合策略

張紅鋒,朱彩蘭,趙 潔(1:59)

新時代高職院校大學生課余時間管理狀況調查報告: 以昆明冶金高等專科學校為例

竇金煥(1:64)

職業(yè)教育階段開展生產安全教育教學模式探討

宋曉明(1:68)

職業(yè)院?！陡叩葦?shù)學》課程思政案例設計的探索與實踐

郝春蕾,劉穎華(1:72)

基于MOOC的高職英語混合式教法研究

韓秀芹,王志新(1:76)

關于我國普通本科高校實踐教學概念定義的文獻綜述

高雪升,叢 寧,門若愚(1:81)

新時代加強和改進高?！熬W(wǎng)上共青團”工作的對策研究

徐文杰(1:87)

完善生態(tài)文明體制機制,開創(chuàng)“生態(tài)強市、魅力承德”新局面

樊紅敏,段一娜(1:91)

對接工業(yè)生產全流程教學方法:以《電氣控制技術實訓》為例

白 楊(2:66)

應用型本科高校油氣儲運工程專業(yè)建設探索:

以山東石油化工學院為例

劉 坤,辛艷萍,李洪言,等(2:72)

基于協(xié)同理論的高等數(shù)學課程思政教學理論探索

張紅鋒(2:77)

課程思政視域下的高校體育教學探索與實踐

賈為華(2:82)

提升企業(yè)師傅職業(yè)能力助力現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)

麻東升,常京龍,吝永紅(2:86)

沂蒙精神融入大學生思想政治教育的路徑探析

李 慧(3:62)

基于視頻分析的高校思政課堂教學行為案例研究

寧 佳(3:67)

網(wǎng)格化監(jiān)督在高職院校中的應用探索與實踐

李 鵬(3:74)

創(chuàng)新平臺驅動的高等職業(yè)教育學生工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

王少征,張笑洋,高海軍,等(3:77)

推動“四史”教育與高校思想政治工作深度融合研究:

以“微時代”推進高校黨史學習教育走向深化為例

孫克健,張佰儒,趙宏波,等(3:81)

基于高職識圖課程的課程思政建設模式實踐與探索

胡希冀,魏戰(zhàn)剛,廖宏軍(4:66)

以課程思政為引領,深度優(yōu)化教學設計:以“鉆井技術基礎”為例

陳穎超(4:70)

焊接制圖精品在線開放課程建設研究

寇艷軍(4:77)

高校黨建與課程思政協(xié)同育人新途徑研究

胡筱萌(4:81)

新時代“三全育人”視域下高校輔導員專業(yè)能力的構成研究

王 翔(4:86)

課堂教學中課程思政目標評價方式的創(chuàng)新研究

牟 迪,許連閣(5:64)

新工科視域下大學生核心素養(yǎng)培育路徑研究

單欣欣,姜 偉(5:69)

基于校企合作的職教本科石油化工類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐

李曉旋,孟祥福,吳效楠,等(5:75)

基于成果導向的在線開放課建設與使用研究

張 穎,許連閣,于曉云,等(5:79)

將塞罕壩精神融入高校大學生職業(yè)精神教育的創(chuàng)新實踐探索

徐文杰(5:86)

數(shù)字化背景下的高職《地球物理測井》在線開放課程建設

樊宏偉(6:54)

井控仿真實訓典型思政案例剖析及反思

閆棟棟,李鑫鵬,李 想(6:60)

高職院校教師科技創(chuàng)新團隊建設的研究與實踐:

以長春職業(yè)技術學院機電學院“雙高建設”為例

于麗娜,劉 寧(6:65)

職業(yè)本科背景下電氣工程及自動化專業(yè)課程思政教學設計與評價體系研究

崔志強,劉云林,胡祝兵,等(6:70)

信息化輔助鉗工實訓教學對策研究

王清河(6:75)

基于一體化課程設計的混合式教學研究與實踐:以機床PLC技術課程為例

吳 南(6:78)

社科園地

承德市鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育人才供給策略研究

劉俐宏(2:91)

承德地區(qū)農業(yè)非物質文化遺產的檔案式保護策略研究

劉向紅(3:85)

低齡老年人再就業(yè)問題研究

張 健(3:90)

雙碳背景下承德電力系統(tǒng)新能源轉型發(fā)展研究

張尚然(4:91)

鄉(xiāng)村振興背景下承德特色農產品發(fā)展模式研究:以興隆山楂產業(yè)為例

馮學洋,韓建偉,徐康泰,等(5:92)

職業(yè)院校大學生黨史學習教育“四化”教學實踐:以河北石油職業(yè)技術大學為例

魏戰(zhàn)剛(6:83)

圖書館開展非物質文化遺產傳承與保護的策略研究

郭 飛(6:87)