屬于我們的艷陽天

文穎

我時(shí)常在想，一名教師對孩子們來說到底意味著什么？站上這三尺講臺(tái)已有多年，從最初的忐忑不安到現(xiàn)在的游刃有余，我在課堂的把控上越來越得心應(yīng)手，卻在職業(yè)價(jià)值的認(rèn)知上躊躇不前，直到那個(gè)艷陽天，一個(gè)小女孩跌跌撞撞地闖進(jìn)我的視野。

那是陽光明媚的九月，我剛接手一個(gè)新班級(jí)，正在講臺(tái)上說明班級(jí)秩序和學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)，突然一陣紛亂的腳步聲打斷我的思緒。

“開學(xué)第一天就遲到，太不遵守秩序了！”我有些惱怒地斥責(zé)。

摔倒在地的女孩磨蹭著站起來，拍了拍自己身上的臟污，外面的大雨打濕了她略顯破舊的衣裳。我看到她望過來的一雙眼睛怯生生的，被冷風(fēng)揚(yáng)起來的短發(fā)在一片寂靜中孤立無援地顫抖著，我的心不由得也跟著顫抖了一下。

后來的日子，我默默地關(guān)注著她?？此⒉槐Ｅ囊律押蛢龅悯⒓t的小臉，看她用做家務(wù)而生出凍瘡的小手一筆一劃地做題，看她為一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)而拼盡全力。

考試總結(jié)時(shí)，我走下講臺(tái)，來到她身邊，大聲地表揚(yáng)了她的踏實(shí)認(rèn)真和好學(xué)。

“每一名努力的同學(xué)都應(yīng)受到贊揚(yáng)，老師相信你們會(huì)有美好的未來?！闭Z畢，我向她點(diǎn)頭，投去一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。那雙我看過很多次的眼睛里突然迸發(fā)出晶亮的光彩，一個(gè)大大的笑容在她臉上綻放開來。

午后的陽光從她身后的窗戶傾瀉而下，我卻被她的笑容晃亂了心神。“我應(yīng)該能為她做點(diǎn)什么?！蔽以谛睦锔嬖V自己。

課業(yè)繁重的畢業(yè)季很快到來，在和她的家人軟磨硬泡之后，我讓離校遙遠(yuǎn)的她和我女兒一起住在教師宿舍。兩個(gè)小女孩總是湊在一起聊天，聽著她們的歡聲笑語，我輕輕地把新買的蛋白粉放在一旁的桌子上，然后轉(zhuǎn)身離開。

很多個(gè)日夜，我們都是這樣度過。她的身體越來越結(jié)實(shí)，成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。她看到我時(shí)總是熱情地打招呼，很用力地向我揮手，手臂在湛藍(lán)的天幕下劃出一個(gè)很大的弧度，就像她咧開的嘴角一樣令人快樂。

升學(xué)考試之前，我正在辦公室做最后的部署。突然門被拉開一道小小的縫，她探出頭來，左右望了一會(huì)之后，挪到我身邊，認(rèn)真地看著我。

“文老師，這次考試我真的準(zhǔn)備了很久，很想能有一個(gè)好成績，但我還是有點(diǎn)沒底……”她抿緊了嘴角，輕輕地?fù)钢种浮?/p>

我拍了拍她的肩，輕聲笑了：“不是準(zhǔn)備了很久嗎？老師相信你，你要用自己的努力去拼自己的未來，加油！”

她也笑了，用我很熟悉的笑容，然后蹦蹦跳跳地跑出了辦公室。

成績發(fā)布那天，日色如金，有輕柔的風(fēng)吹過。我在班上的志愿填報(bào)會(huì)上坐著，聽著我培養(yǎng)了三年的孩子們對我說著或喜或憂的消息，為他們的結(jié)果感動(dòng)或遺憾。

又是一陣紛亂的腳步聲傳來，我抬頭，她飛快地向我跑來，帶著我最熟悉不過的笑容。跑到我面前，她卻停下來猶豫了一會(huì)，然后深吸一口氣，用力地抱住了我。

“文老師……我能夠進(jìn)入心儀的中學(xué)了！要是沒有您，我可能讀不了書……太感謝老師了！”

不敢相信，若是沒有這一段努力的過程，她的人生會(huì)走向何方。我真心地為她高興，一種莫大的幸福感籠罩了我，讓我?guī)子錅I。

我回抱住了她，喃喃道：“真好，真好！”

教師對學(xué)生來說到底意味著什么呢？看著用心澆灌的小樹一毫米一毫米地生長，那是非常美妙的過程。而育人的過程，豈不如是？在那些平凡的日子里，一些可能微不足道的小舉動(dòng)，卻改變了一個(gè)女孩的命運(yùn)，我想，教師的意義也許就在于此。

在那個(gè)艷陽天，一個(gè)小女孩大步邁向她光明的未來，而我也在我的職業(yè)道路上，堅(jiān)定地踏出了一步。