古人為什么要搗衣

孟暉

“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲?！边@詩(shī)句平易得像說(shuō)話，卻氣象闊大，意境幽美。同時(shí)，也讓人不由得感到好奇：古人為什么搗衣？

唐人王建有一首《搗衣曲》，講得比較明白：“月明中庭搗衣石，掩帷下堂來(lái)?yè)v帛。……回編易裂看生熟，鴛鴦紋成水波曲。

重?zé)俣诽麅深^，與郎裁作迎寒裘?！?/p>

其中“回編易裂看生熟”一句點(diǎn)出了“搗帛”的目的：讓衣料由“生”變“熟”。

關(guān)于絲帛，一向就有“生”“熟”之分，在唐代，新織出來(lái)的各種紡織品，要經(jīng)過初步的加工工序，去除織物中的絲膠等天然雜質(zhì)和污物。經(jīng)過如此處理的織物稱為“生”

織物、“生”料子——去除了雜質(zhì)所以分量會(huì)大大變輕，同時(shí)織物的經(jīng)緯會(huì)變得稀疏，輕薄透氣，是為“生”。

唐人生活中，夏季服裝一定用生料子制作，稱為“生衣”。白居易就有《寄生衣與微之，因題封上》一詩(shī)：“淺色衫輕似霧，紡花紗薄于云。莫嫌輕薄但知著，猶恐通州熱殺君?！?/p>

可見他特意給元稹寄去輕衫薄褲，免得好友被“熱殺”。

但是，一入秋天，薄、輕的“生衣”就不適合穿了。為應(yīng)對(duì)季節(jié)轉(zhuǎn)換而必做的事情之一，就是用“熟衣”代替“生衣”，白居易《感秋詠意》里寫：“炎涼遷次速如飛，又脫生衣著熟衣。”

搗練的目的，就是把“生練”制成“熟練”，以便制作“熟衣”。

唐代名家張萱所作的《搗練圖》，畫上優(yōu)美的女性，正是在加工秋冬的御寒衣料。

其步驟是先給“生練”上漿，用米粉、面粉等糧食粉加冷水調(diào)成稀糊，把“生練”在其中浸泡一陣，然后還得用雙手在“生練”的兩面仔細(xì)涂抹粉糊，直至涂勻。接下來(lái)，將上了漿的“生練”折疊成幾疊，置于砧石上，進(jìn)入真正的搗練環(huán)節(jié)，反復(fù)用長(zhǎng)杵擊打。

這樣，粉糊能被砸進(jìn)經(jīng)緯之間的空隙，讓練帛變得密不透風(fēng)，而且持續(xù)的搗打還能把織物的經(jīng)緯線砸扁，讓經(jīng)緯線彼此聚攏，變得密集，從而使整幅料子成為厚而不透、結(jié)實(shí)韌牢、不易脫絲的質(zhì)地。這樣不僅耐用耐穿，而且保暖，同時(shí)衣料表面均勻柔和，穿著舒適。

搗練總是發(fā)生在秋夜。女人們白天為了家里家外的事情忙個(gè)不停，入夜之后，孩子睡了，雞鴨入籠，牛羊入圈，萬(wàn)物都安歇了，她們才有了完整的“空閑”時(shí)間。搗練是非常耗費(fèi)體力的活計(jì)，于是，或者婆婆、兒媳一起，或鄰近女伴一起，采用合作互助的形式來(lái)提高效率，正如劉禹錫的《搗衣曲》寫的“戶庭凝露清，伴侶明月中”那樣。借著月光，為一家人搗練，預(yù)備寒衣。

從南北朝文學(xué)起，與搗練相關(guān)的情形被提煉出來(lái)，成了很多詩(shī)文的主題：男人戍邊，女性在與丈夫久別的情況下，為他制作寒衣，托人送往邊塞。她們?cè)谑鹤踊蛘煞虻呐惆橄拢贿叧袚?dān)著生活辛勞，一邊牽掛著遠(yuǎn)方的親人。

文學(xué)家們敏感地意識(shí)到了這其中所蘊(yùn)含的巨大矛盾，感受到那些卑微的生命所面臨的問題，并把這些感受與人類的大問題聯(lián)系起來(lái)加以思索。他們?cè)谛膽烟煜碌臅r(shí)候，是把“國(guó)”與“民”，也就是整體與個(gè)體，放在同等重要的位置上，因此有了李白的《子夜吳歌·秋歌》：“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征?！?/p>

率先由文學(xué)家們開發(fā)出的主題，很快傳導(dǎo)到繪畫領(lǐng)域，從唐代開始，搗練便成為歷代畫家反復(fù)表現(xiàn)的主題，理解古人的豐富情感，才能更好地感受那些優(yōu)美作品的魅力。

（摘自《環(huán)球人物》2023年第17期，佟毅圖）