強化會計學(xué)科館員職責(zé) 助力會計專業(yè)人才培養(yǎng)

李小英

【摘要】隨著中國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，會計學(xué)科館員的作用將更加突出。未來，我們需要進(jìn)一步加強會計學(xué)科館員的培養(yǎng)和引進(jìn)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)綜合能力，以更好地服務(wù)于中國會計學(xué)科的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】會計學(xué)科館員；會計專業(yè)領(lǐng)域；會計信息素養(yǎng)；全方位育人

人類知識寶庫的圖書館，在信息化時代的推動下，圖書館的信息化建設(shè)工作正在如火如荼地進(jìn)行，而其中的會計學(xué)科館員將發(fā)揮極其重要的作用，本文將對會計學(xué)科館員重要性進(jìn)行多方面闡述。會計學(xué)科館員是一個非常重要的職位，他們負(fù)責(zé)管理和維護(hù)會計學(xué)科圖書館的各種資源，包括會計學(xué)科方面的書籍、期刊、研究報告、數(shù)據(jù)庫和其他電子資源。他們的工作對于會計學(xué)科的研究和教學(xué)都具有重要的深遠(yuǎn)的影響。會計學(xué)科館員在大學(xué)、研究機構(gòu)、公益文化機構(gòu)、社會服務(wù)機構(gòu)中扮演著至關(guān)重要的角色，他們是學(xué)術(shù)研究和文化教育的重要組成部分，為學(xué)術(shù)社區(qū)提供必要的信息資源和文化服務(wù)。本文將探討會計學(xué)科館員的重要性，包括其在支持學(xué)術(shù)研究和教育方面所扮演的重要角色。

一、會計學(xué)科館員的工作為研究會計專業(yè)領(lǐng)域提供支持

會計學(xué)科館員的工作是為研究其會計專業(yè)學(xué)科提供支持，他們負(fù)責(zé)管理和維護(hù)大量的會計學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)庫，包括會計期刊、書籍、報告和其他相關(guān)會計資料。他們還提供參考會計專業(yè)咨詢服務(wù)，幫助會計專業(yè)學(xué)者、教師和學(xué)生找到他們需要的會計學(xué)術(shù)信息資源。這些服務(wù)對于進(jìn)行高質(zhì)量的會計學(xué)術(shù)研究和教育至關(guān)重要，提供了強大的線上線下支持，方便快速有效的查閱紙質(zhì)或電子會計文獻(xiàn)資料。在研究過程中，研究人員需要大量的會計相關(guān)資料，會計學(xué)科館員的工作就是確保這些資料能夠及時提供給研究人員，節(jié)約他們寶貴的時間，根據(jù)研究人員的需求，幫助他們找到更多相關(guān)的資料，提供相關(guān)的參考書目和文獻(xiàn)列表，為研究工作提供更全面的更專業(yè)的支持。會計學(xué)科館員為會計學(xué)術(shù)研究和教育提供必要的信息資源和服務(wù)。

二、會計學(xué)科館員的工作為研究會計專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)提供支持

會計學(xué)科館員不但負(fù)責(zé)為教學(xué)場景提供支持，還為教師和學(xué)生們提供所需的教材和參考文獻(xiàn)書籍，不僅幫助學(xué)生更好地掌握會計學(xué)科基礎(chǔ)知識，還可以為教師們提供相關(guān)的研究資料和教學(xué)工具，輔助教師更好地完成教學(xué)任務(wù)。對于會計學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生和教師們來說，會計學(xué)科館員的工作是非常重要的幫手，因為他們不僅為會計專業(yè)教學(xué)提供了必要的支持和幫助，還為推動會計學(xué)術(shù)研究和會計專業(yè)教育方面扮演著重要的輔助角色。他們不僅提供會計方面信息資源和服務(wù)，還可以協(xié)助會計專業(yè)學(xué)者和學(xué)生進(jìn)行會計學(xué)研究和教學(xué)活動。他們可以組織開展各種會計學(xué)研討會和講座，幫助會計專業(yè)學(xué)術(shù)社區(qū)分享知識和經(jīng)驗。此外，他們還可以協(xié)助學(xué)者和學(xué)生進(jìn)行會計學(xué)數(shù)據(jù)分析和其他研究活動，從而推動會計學(xué)術(shù)研究和教育的發(fā)展。會計專業(yè)的學(xué)生可以在會計學(xué)科館，通過查閱、引用、分享會計信息資料，為更好開展會計專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計、會計研討、會計備賽場地提供了重要支持。

三、會計學(xué)科館員的工作為研究會計專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展提供支持

會計學(xué)科館員的工作還可以為學(xué)科的發(fā)展提供支持?？梢愿檿媽W(xué)科領(lǐng)域的最新動態(tài)，收集和整理相關(guān)的研究報告和文獻(xiàn)，為學(xué)科的發(fā)展提供重要的信息和支持。此外，他們還可以為學(xué)科研究提供必要的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析，幫助研究人員更好地了解會計學(xué)科的發(fā)展趨勢和研究熱點。會計學(xué)科館員的工作對于學(xué)科的發(fā)展具有重要的意義，他們的工作可以幫助學(xué)科更好地發(fā)展和壯大。會計學(xué)科館員在培養(yǎng)未來的學(xué)者和專業(yè)人士方面也非常重要，他們可以提供一系列的教育和指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生了解會計學(xué)科的基本知識和技能，可以幫助學(xué)生發(fā)展研究和寫作能力，為未來的學(xué)術(shù)研究和就業(yè)前景、職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。

四、會計學(xué)科館員的工作為研究會計專業(yè)領(lǐng)域信息素養(yǎng)教育提供支持

高職院校的圖書館信息化建設(shè)相對本科高校還存在著相當(dāng)大的差距，任務(wù)之艱巨，需要圖書館各學(xué)科館員的一同不斷努力，在信息化過程中的交流探討與相互借鑒及單位財力的支持。隨著會計信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，會計專業(yè)信息素養(yǎng)教育變得越來越重要。會計學(xué)科館員的工作可以為會計信息素養(yǎng)教育提供支持，也可以為學(xué)生和教師提供有關(guān)信息檢索和利用。在服務(wù)觀念上加快以書為本轉(zhuǎn)向以人為本，從服務(wù)功能上及外借中心上轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)中心上及信息素養(yǎng)培養(yǎng)上的轉(zhuǎn)變。借助于新媒體力量，大力傳播專業(yè)知識，打造創(chuàng)新服務(wù)管理模式，強化學(xué)術(shù)動態(tài)追蹤，開展信息整合推送，加快數(shù)字化信息服務(wù)中心為更好的發(fā)展圖書館學(xué)科館的建設(shè)。

五、會計學(xué)科館員的工作為研究會計專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科個性化信息服務(wù)提供支持

信息技術(shù)日新月異的今天，國內(nèi)大學(xué)圖書館的信息服務(wù)的發(fā)展方向開始轉(zhuǎn)變，會計學(xué)科也將在打造會計專業(yè)差異化的個性服務(wù)上磨練，會計專業(yè)差異化的服務(wù)要求圖書館將會計信息收集分類，并對不同用戶調(diào)整服務(wù)使用戶便捷地獲取信息，如何讓師生們受歡迎的信息，如何制定有針對性的會計學(xué)科個性化服務(wù)，是推進(jìn)圖書館會計信息化服務(wù)的關(guān)鍵所在。打造會計學(xué)科專業(yè)文化墻、移動數(shù)字屏、微信、公眾號、抖音等短視頻平臺，推出個性化服務(wù)，傳播好圖書文化，吸引更多會計專業(yè)學(xué)生、學(xué)者、教師及社會專業(yè)人士廣泛閱讀。

六、會計學(xué)科館員的工作為會計專業(yè)學(xué)生提供會計專業(yè)全方位育人場所

會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了平時聽老師講課以外，還可以到圖書館去查閱紙質(zhì)書籍及電子文獻(xiàn)，也可以組織一批有志者在專業(yè)領(lǐng)域更深入探索研究，在圖書館這個公共場地發(fā)揮專業(yè)特長，跟著指導(dǎo)老師組隊比賽，通過挑戰(zhàn)市比賽、省比賽、國家比賽來達(dá)到更好更深專業(yè)研究，以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改，以賽促訓(xùn)，為全面發(fā)展會計專業(yè)特長打牢基礎(chǔ)，為更好邁入社會工作得心應(yīng)手。真正做到會計學(xué)科領(lǐng)域“三全”育人，讓會計學(xué)科的學(xué)生們在課程育人、實訓(xùn)育人、實踐育人在圖書館這片天地上發(fā)揮重要作用。為步入社會能夠在本專業(yè)領(lǐng)域工作學(xué)到更多的知識與實踐，做到校企高度協(xié)同，及時適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)會計專業(yè)領(lǐng)軍人物。

七、會計學(xué)科館員是會計學(xué)科發(fā)展的推動者，理論創(chuàng)新的引領(lǐng)者，學(xué)科發(fā)展的規(guī)范者

他們不僅負(fù)責(zé)管理會計專業(yè)圖書資料，還通過收集、整理、分析、歸納和傳播會計學(xué)科的學(xué)術(shù)資料，為會計學(xué)研究者提供有力的信息支持。此外，他們還通過參與會計學(xué)學(xué)術(shù)會議、研討會等活動，積極推動會計學(xué)科的學(xué)術(shù)交流，拓寬研究視野，提高研究水平。通過深入研究會計理論，為研究者提供新的研究視角和命題。在這個過程中，他們不僅扮演著知識傳播的角色，更是扮演著知識創(chuàng)造的引領(lǐng)者。他們通過參與制定和執(zhí)行各種會計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，保證會計科學(xué)的發(fā)展質(zhì)量和效率。同時，他們還通過倡導(dǎo)誠信、公正、透明的學(xué)術(shù)氛圍，推動會計學(xué)科的健康發(fā)展。會計學(xué)科館員在支持學(xué)術(shù)研究和教育方面扮演著至關(guān)重要的角色，他們?yōu)樘峁┍匾男畔①Y源和服務(wù)，協(xié)助學(xué)術(shù)社區(qū)進(jìn)行研究和教學(xué)活動，培養(yǎng)未來的學(xué)者和專業(yè)人士。因此，我們應(yīng)該高度重視會計學(xué)科館員的工作，為他們提供必要的支持和資源，以推動會計學(xué)術(shù)研究和教育的不斷發(fā)展。最大限度地挖掘、利用、傳播知識，為讀者提供信息化共享平臺，更好服務(wù)會計專業(yè)的讀者。

總之，圖書館作為知識大倉庫承擔(dān)了重要的學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)任務(wù)，而會計領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展也需要圖書館在數(shù)字化和文獻(xiàn)資源方面的支持。具體來說，數(shù)字化圖書館管理信息化，需要會計信息系統(tǒng)的支持。數(shù)字化圖書館資源需要付出大量的人力、物力和財力，而采用先進(jìn)信息技術(shù)如項目成本管理等內(nèi)容，為會計領(lǐng)域?qū)嵺`提供了一個重要的豐富的案例。同時，圖書館擁有眾多的藏書和數(shù)字化資源，為會計研究者提供了豐富的文獻(xiàn)資源。這些方面集成起來，為我們打造會計專業(yè)領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)會計高精人才提供了重要場所。

········參考文獻(xiàn)·····················

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[3]劉麗梅.淺談高職院校圖書館用戶信息素質(zhì)教育創(chuàng)新發(fā)展[J].經(jīng)營管理考，2016，（7）：36-37.

（作者單位：江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院）