李霞
11 月25 日,北京市委教育工委、市教委表示,要最大限度保障學(xué)生健康安全,做好師生健康監(jiān)測,確保師生不帶病上課。特別提出,學(xué)校對學(xué)生患病期間的作業(yè)一律不做硬性要求,不建議患病期間趕、補(bǔ)作業(yè),一切以孩子身體為重。
(11 月27 日《北京晚報(bào)》)
近期,北京市進(jìn)入呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),而兒童作為易感人群,感染數(shù)攀升。孩子生病,或直接缺課去醫(yī)院,或下課趕去看病,做功課的時間自然少了。同時,學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度照常,作業(yè)依舊,生病學(xué)生無形中壓力更大?;蚺碌⒄`了課程回到學(xué)校跟不上節(jié)奏,或?yàn)橥瓿蓪W(xué)校布置的任務(wù),很多孩子不得不帶病趕作業(yè),有的竟然在醫(yī)院邊打點(diǎn)滴邊寫。
學(xué)習(xí)精神讓人感動,但孩子病了,第一位的就是配合治療、多多休息。生病還得趕作業(yè),連休息時間都不能保證,根本不利于治療,怎么能好得快。近日,外地有醫(yī)院專門設(shè)置“學(xué)生輸液區(qū)”或“愛心書桌”,有的家長點(diǎn)贊,但更多的網(wǎng)友看到報(bào)道之后覺得心疼。其實(shí),輸液室里寫作業(yè)是不少家長的無奈選擇,一邊擔(dān)心孩子的身體健康,一邊又怕孩子落下功課。有網(wǎng)友就表示,“不是家長想卷,是因?yàn)槁湎碌恼n和作業(yè),不會因?yàn)槟闵《饶恪?。市教委的通知,是為孩子減負(fù),也是替家長分憂。
教育的目的是人,掌握知識的多少只是初級目標(biāo),讓學(xué)生體會到社會人性化的關(guān)愛,在一點(diǎn)一滴中成長為一個大寫的人才是高級任務(wù)。北京市提出對學(xué)生患病期間的作業(yè)不做硬性要求,就是在提醒學(xué)校老師和家長:一切以孩子身體為重,這個時候不需要培養(yǎng)孩子“帶病做作業(yè)”的堅(jiān)持精神,需要的是讓孩子感受到來自家長和老師的關(guān)懷。關(guān)愛這堂課上好了,行勝于言,身教勝于言教,激發(fā)的將是孩子病后加倍學(xué)習(xí)的動力。
落下的功課怎么辦?北京市教委為學(xué)校和家長解決了這個后顧之憂。通知要求,要做好線上線下教學(xué)有序銜接,就近期課堂教學(xué)重點(diǎn),學(xué)校、班級及時與家長溝通對接;同時提醒家長,孩子即使身體好轉(zhuǎn)也不用著急返校復(fù)課,鞏固好身體,可以利用豐富的線上教學(xué)資源居家學(xué)習(xí)。囑咐之細(xì)致懇切,措施之完備周到,都為老師和學(xué)校卸下了心理負(fù)擔(dān)。
健康是孩子當(dāng)前最要緊的功課。病了就放下書本,正是為了上好健康這一課。讓病中的孩子能安心休息、安心養(yǎng)病,本是常識。期待患病期間學(xué)生不必趕作業(yè)的措施能夠常態(tài)化,成為家校雙方的共識。