一顆桃核

一直到現(xiàn)在，我還記得我太姥姥家的那棵小桃樹，它在陽光明媚而又熱鬧的后院靜靜生長著。每年春天，盛開的花朵粉紅、可愛，恍若美麗的仙子。如今我站在這雜草叢生的后院，看著面前干枯的樹樁，內(nèi)心無比空落和悲傷……

小時候，我清晰地記得，太姥姥的后院中栽了一棵小桃樹，我常常去后院看著那棵小桃樹，它的枝條那樣纖細(xì)，似乎風(fēng)一吹便會折斷。

桃樹漸漸長大了，開花結(jié)果了，太姥姥時常摘幾個桃子，塞入我手里。我咬一口，又酸又澀，很不喜歡吃，可我見她臉上那種乞求和慈愛的神情，便也沒多說什么，只是接過桃子，放在口袋里。

“這些桃子好??！是好東西哦……”我聽著她的話，覺得有種說不出的苦澀。如今回憶起她拿起桃子時發(fā)黃的手指，以及她那臉上被歲月雕刻后深陷的溝壑，猶如桃核一樣坑坑洼洼，便覺得心中隱隱作痛……

“媽！太姥姥又給我塞桃子了！”我?guī)е荒蜔┑恼Z氣，皺了皺眉，似乎有些不悅?！鞍ィ∷o你，你就收下。以后你就懂了！”母親也只是勸說，并沒有講太多的話語。

那棵小桃樹在后院頑強(qiáng)地生長著，可是太姥姥的身體卻一日不如一日了。去看望她的路上，我坐在車?yán)?，望著車窗外被雨打濕的大地和夜晚暈黃的燈光，心中五味雜陳，不知是愁還是悲。

走進(jìn)太姥姥的房間，昏暗的燈光下，她正重重喘著粗氣。我不敢走近看她——那往日里慈祥的面容全部都消失了，取而代之的是瞪大的雙眼和張大的嘴巴！

太姥姥見我在門口站著，很艱難地從床上爬起。我見她這般模樣，心中的傷感不禁涌上心頭，自責(zé)和內(nèi)疚將我淹沒，只覺得一陣窒息。我愣在門口，滾燙的淚水從臉上滑落，好半天才張了張嘴，哽咽著叫了聲：“太姥姥！”向她身邊跑去。我握住她的手，她似乎想說什么。我貼近她張大的嘴，想盡力聽清她所說的每一個字。

“在……在那個……抽屜里有……”無比沙啞和微弱的聲音，未達(dá)耳邊便消散了。我很迫切地想聽清楚，想聽她對我說的也許是最后一句話?？墒?，我并沒有如愿，她的聲音漸漸停了，我所握住的手，也漸漸松軟下來……

訣別太姥姥后，她之前對我說過的“抽屜里有……”，便似耳語一樣回響在我耳旁。我打開了她床頭的抽屜，里頭裝著的是幾個桃子和我愛吃的其他東西……

自從太姥姥去世，后院長時間沒有人打理，雜草瘋長，那棵桃樹也被漸漸淡忘。

又是一個春天，我回故鄉(xiāng)，不經(jīng)意間來到太姥姥曾經(jīng)種植桃樹的后院，望著面前冰冷的樹樁，往事一幕幕涌上心頭。我輕輕撫摸桃樹一圈一圈的年輪，回憶太姥姥臨終說過的話，突然頓悟出什么。我走到她曾經(jīng)住過的房間，打開抽屜，用手伸進(jìn)里面翻了翻，摸到了一個硬硬的東西，原來是一顆桃核！我摸著它上面的溝痕，眼前不禁浮現(xiàn)太姥姥那張慈祥的如桃核一般布滿褶皺的臉，驀地想起她曾經(jīng)說過的話：“桃”諧音“逃”，寓意逃脫災(zāi)禍、避兇趨吉；“核”諧音“合”“和”，寓意和順、和睦、和諧。桃核，桃核，逃避禍害，多福少災(zāi)……

握著桃核，望著后院的桃樹樁，我眼中的淚水也淌了下來，喃喃著：“我明白了，我明白了……”于是，把這顆桃核迅速埋在后院。

春天依舊陽光明媚，在我心中，那顆桃核似乎已經(jīng)破土萌芽，開了一樹絢麗的桃花。在天堂的太姥姥，你是不是也看到了，并準(zhǔn)備在結(jié)出桃子時摘一個給我吃……

（指導(dǎo)老師：朱 襟）

老師點(diǎn)評

選材以小見大，通過太姥姥生前常塞給“我”桃子而“我”并不喜歡吃，直到她臨終沒有明確說出“抽屜里有”為“我”保留的“桃核”，在一個春天回故鄉(xiāng)時“我”意外從抽屜里發(fā)現(xiàn)，至此，太姥姥對“我”的真情感動了“我”。結(jié)尾“我”埋下這顆桃核，幻化的桃花、桃子寄托著“我”對太姥姥的無盡哀思……敘事有波瀾，以“一顆桃核”組織全文，結(jié)構(gòu)緊湊而又富于懸念，情感真實(shí)感人。

寫作是將外事外物感知于心而訴諸文字，打動人心的寫作更是作者發(fā)自內(nèi)心的表述。每個人的經(jīng)歷其實(shí)都是取之不盡的寫作寶庫，前提是對生活經(jīng)歷要敏于感悟，而冷漠往往是文學(xué)和寫作的殺手。