清澈的愛只為中國

有一種情感，是葉落歸根的眷戀；有一種情感，是他鄉(xiāng)夢里的呼喚；有一種情感，是血濃于水的真純；有一種情感，是一生一世的仰望；有一種情感，是望穿秋水的等待；有一種情感，是千山萬水的跋涉……這就是“愛國”。清澈的愛只為中國?！罢l憐愛國千行淚”，今天，我們就一起傾聽愛國主義的贊歌，感受愛國情懷，汲取愛國主義養(yǎng)分。

清澈的愛，竟如此壯美

王厚明

“清澈的愛，只為中國?！边@是衛(wèi)國戍邊一等功臣18歲的陳祥榕烈士寫下的戰(zhàn)斗口號。

2020年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方交涉人員，蓄意制造了加勒萬河谷沖突。寧灑熱血，不失寸土！衛(wèi)國戍邊英雄們毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，不怕流血犧牲，對暴力行徑予以堅決回?fù)?。他們胸膛迎向敵人，后背留給祖國，一個戰(zhàn)士就是一個界碑，用清澈的愛詮釋了對祖國的無限深情。

這種清澈的愛，是在祖國需要的時候，挺身而出，舍生忘死，用滿腔忠誠筑起邊防長城，就是團長祁發(fā)寶將敵人和危險擋在身前的張開臂膀，就是營長陳紅軍十個手指全被砸斷不畏生死的壯烈，就是無數(shù)像肖思遠(yuǎn)、王焯冉、陳祥榕一樣的年輕戰(zhàn)士捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土尊嚴(yán)的英勇無畏。清澈的愛，回響著用勇毅和熱血踐行“決不把領(lǐng)土守小了，決不把主權(quán)守丟了”的錚錚誓言。

這種清澈的愛，是把青春融入雪山高原，融進(jìn)祖國山河，詮釋著“我為祖國守邊防”的勇敢擔(dān)當(dāng)。高中畢業(yè)的祁發(fā)寶報名參軍，帶著新兵營“軍事課目考試第一名”的成績向組織申請：到高原去、到斗爭一線去。陳紅軍從地方大學(xué)畢業(yè)，本已通過公安特警招錄考試，可聽說要征兵就臨時“變卦”，最終走進(jìn)火熱軍營。年輕的肖思遠(yuǎn)、王焯冉、陳祥榕也義無反顧相繼走上邊關(guān)。他們用青春扛起軍人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，將“為人民戍邊、為祖國守防”化為賡續(xù)傳承的血脈信念。奉獻(xiàn)邊關(guān)是他們?nèi)松x擇的生動寫照，青春無悔是他們價值追求的閃亮名片。

這種清澈的愛，源自衛(wèi)國戍邊官兵的上下同欲、生死相依：“對峙時干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口?！比缤F打的規(guī)矩銘刻干部骨干心中；“團長頂在最前面阻擋外軍，營長救團長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士”，成為肝膽相照、患難同心的最美壯歌。

這種清澈的愛，不僅照亮了置生死于度外的忠誠，也流淌出無需為我牽掛的真情。年輕官兵曾傾情寫下的“遺言”和高原冰雪一樣純潔清澈：如果我回不來了，撫恤金給你；如果我傷殘了，離婚證給你；如果我回來了，把我給你。他們在面對可能的身后事時，淡定從容，不負(fù)親情，用真摯情感托舉無私大愛。這種赤膽之心日月可鑒，這種清澈的愛令天地動容。

英雄雖已遠(yuǎn)去，但精神永駐邊關(guān)、激勵后人。讓我們永遠(yuǎn)銘記留駐喀喇昆侖的英魂，汲取英雄磅礴的精神和力量，像他們一樣勇于接受風(fēng)與雪的洗禮、生與死的考驗，濾去心中所有的浮華，為祖國，為事業(yè)，為親情，保留一份清澈的愛。

（選自《鐵軍·國防》2021年3期）

賞" 析

“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”，加勒萬河谷的聲聲吶喊和英雄血染的風(fēng)采是茫?？鲎钌詈竦牡咨?，喀喇昆侖高原上的滿腔報國熱血、拳拳愛國之心，深深觸動了每一個中華兒女柔軟的內(nèi)心?！扒宄旱膼?，只為中國”八個大字熠熠生輝，這是以身許國的大愛，是新時代最可愛的人的真實寫照，更是時代的精神坐標(biāo)，足以與蒼茫的喀喇昆侖共峻極、與湍急的加勒萬河水同流長。

在國外唱《我的祖國》

葉公覺

我的兒子是一位新生代的驕子，他熱衷于港臺歌星們唱的歌曲。對我來說這些歌曲旋律夸張別扭，一點也不好聽，有的甚至像說話一樣，毫無音樂旋律，但兒子喜歡。我一向?qū)λ矏鄣母璨灰詾槿弧?/p>

自從兒子出國以后，我發(fā)現(xiàn)他的愛好有了改變。從他發(fā)來的電子郵件中知道，他開始喜愛中國的山水畫，常從網(wǎng)上下載反映祖國風(fēng)貌的圖片，而且也喜歡起一些老歌來，其中一首就是《我的祖國》。兒子在電子郵件中高興地告訴我，他如今是每天口不離這首歌，越唱越覺得祖國家鄉(xiāng)的可愛。

我從小學(xué)時代起，就唱“一條大河波浪寬”，但當(dāng)初注重的是歌聲的優(yōu)美、旋律的舒展，對于歌詞所描寫的祖國的形象反而沒有注意，大概因為一直生活在很小的范圍內(nèi)，對祖國的含義缺乏深切的理解吧！而今我的兒子在異國他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國》，應(yīng)該有更深一層的感受。

我和《我的祖國》的詞作者喬羽先生有過一面之緣，那年他來我居住的城市采風(fēng)，我陪同他，與他同行的還有石祥、凱傳。后來他還給我寫過信，用毛筆寫的，很瀟灑的筆跡，我至今珍藏著。他待人熱情真誠?！段业淖鎳肥撬o電影《上甘嶺》寫的插曲，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”的美景，仿佛就是描寫我的家鄉(xiāng)——江南風(fēng)光?！芭笥褋砹擞泻镁?，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍”，寫出了中國人民既好客又疾惡如仇的民族性格。這首歌傳唱不衰，總是有它的道理的。如今在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，我的一向不愛好老歌的兒子，也熱愛起這首老歌來，可見它的魅力非凡。

后來我也有機會去國外小住，在別人的國家里，語言又不能相通，每天除了看看華語電視外，只能讀中文書聊解寂寞。有時也哼唱起《我的祖國》這首歌來。

有一次華人聚會，會后有精彩的文娛演出，其中第一個節(jié)目就是一位中國留學(xué)生唱的《我的祖國》，那身穿鮮艷絲綢中國服裝的女留學(xué)生一開口就像郭蘭英當(dāng)年唱的那樣聲情并茂：“一條大河波浪寬……”臺下的人們似乎迫不及待地附和著唱起來：“風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號子，看慣了船上的白帆……”我的聲音顫抖著也跟唱起來：“這是美麗的祖國，是我生長的地方，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的陽光……”

歌聲從臺上的獨唱漸漸變成了全場的合唱，在合唱聲中，有鬢發(fā)斑白的老學(xué)者，有青春年華的留學(xué)生，有事業(yè)興旺的企業(yè)家，有隨夫留洋的伴讀夫人，有僑居海外多年的僑界領(lǐng)袖，有中國大使館的工作人員……大家似乎忘了各自的身份，都以一個祖國的兒女的同樣身份真心實意地唱著這首歌，因為我們有同一個祖國，我們是唱著《我的祖國》成長起來的。歌聲中，我想起了童年，想起了故鄉(xiāng)，想起了美好祖國的山山水水，我發(fā)自內(nèi)心地深情獨白：祖國，我愛你！

（選自《重慶晚報》有改動）

賞" 析

文章采用一線串珠的形式來構(gòu)思全文。題目中的《我的祖國》就是貫穿全文的線索，從兒子到國外后喜歡唱《我的祖國》寫起，然后寫自己從小就喜歡唱《我的祖國》，“我”與詞作者還有一面之緣，分析大家喜歡唱《我的祖國》的原因，最后寫自己在國外唱《我的祖國》的情景，表達(dá)出作者濃濃的愛國情感。

最好的“愛國”

葉傾城

一個男生問我：“老師，你覺得我傻嗎？”

鄭州發(fā)大水，他與同學(xué)想去當(dāng)志愿者。在課間，他們說著說著都熱血沸騰，你一言我一語，好像已經(jīng)舍生忘死，被自己感動得熱淚盈眶。

有個女生站在他們旁邊，聽了一會兒，可能是實在聽不下去這些高中男生的自我感動，冷冷地說：“你們?nèi)チ瞬皇墙o人家添亂嗎？還得給你們準(zhǔn)備救生衣和船。你們?nèi)チ四芨蓡?？懂怎么救人嗎？那里斷水?dāng)嚯?，你們到哪里找水找電？?/p>

那個男生一聽就火了：“別看不起人，我們這是愛國！”

女生針鋒相對：“不是看不起人，是看不起你們就會賣嘴皮子。你愛國，誰不愛國呀？別人只是不放在嘴上。你們除了說，還能做什么？”

他像被刺破的氣球，瞬間蔫兒了。

他深刻地意識到自己的軟弱和無能為力，同時又很委屈：我才上高一，好多事我做不到——那我到底能做什么？

這就是他想問我的問題：要怎樣做，才算愛國？

我告訴他：愛國，也是分層次的。

先來說說愛國的第一個層次。

首先是健康。直到發(fā)生新冠肺炎疫情我才知道：健康，就是愛國。你只要不生病，就能替國家省去很多麻煩；不戴口罩、不洗手，萬一傳染上新冠肺炎，國家救治你就要耗時耗力。講衛(wèi)生，保健康，這就是老百姓最純樸的愛國行為。

其次是守法。這條就不用細(xì)說了，犯罪總不能算愛國吧？

那么愛國的第二個層次是什么？

愛一個國家，就像愛一個人一樣，想為所愛的人操心，這是最自然不過的事了。

和平盛世，不至于做到毀家紓難、舍身為國的程度。那么，盡己所能，建設(shè)國家，發(fā)展國家，就是愛國了。

這就是愛國的第二個層次：認(rèn)真工作。

做一個愛自己、認(rèn)真生活的守法公民，盡到自己的本分，就是愛國了。

那愛國的最高層次是什么呢？

看看奧運健兒，他們拿了一塊又一塊金牌，這不僅僅是個人的榮譽，也是中國的驕傲，是令每個中國人都?xì)g呼雀躍的事兒——這就是愛國的最高層次。

學(xué)習(xí)也是一樣的。作為一個學(xué)生，現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，是為了以后能夠建設(shè)祖國，為祖國帶來光榮。少年強則國強，少年富則國富，少年美則國美——學(xué)生們現(xiàn)在能做的，就是為中國崛起而讀書，而鍛煉，而強大。

這就是一個學(xué)生所能做的最好的“愛國”。

（選自《讀者·原創(chuàng)版》2021年9期）

賞" 析

這是一篇具有時代氣息、體現(xiàn)愛國主題的好文章。開篇由學(xué)生因愛國鬧矛盾引出話題，闡述了愛國的三個層次，剖析了作為一名中國人應(yīng)該怎樣去愛國，說理清晰，又感人至深。愛國要根據(jù)個人的條件和能力，不能強求一致。作為學(xué)生，就要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，將來報效祖國。