他悄悄地來了,帶走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。他像一位技藝高超的粉刷匠,把藍(lán)天刷得一塵不染;他又像一名杰出的畫家,把大地涂抹得五彩繽紛;他還像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,東瞧瞧,西看看,探索著美麗的世界。他,就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)吹過田野,吹黃了一望無(wú)際的稻田。稻浪翻滾,沉甸甸的稻穗低垂著腦袋,等待著人們來收割。
秋風(fēng)吹過果園,吹熟了累累的果實(shí),蘋果紅彤彤,葡萄水靈靈……在陽(yáng)光的映照下散發(fā)出誘人的香氣,使得果園中充滿了收獲的喜悅。
秋風(fēng)吹過山林,把樹木的葉子染成了紅色和金黃色?;鸺t的楓葉裝點(diǎn)著樹枝,隨風(fēng)輕輕搖曳。有一些金黃的樹葉在半空中翩翩起舞,仿佛一群靈動(dòng)又調(diào)皮的孩子。片片落葉覆蓋著大地,像給大地鋪上了一層柔軟的地毯。
秋天的風(fēng)像一把鑰匙,悄無(wú)聲息地打開了秋天的大門,給人們帶來了無(wú)盡的快樂。
老師的話" 小作者發(fā)揮想象,運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法,生動(dòng)地描繪了秋風(fēng)吹過田野、果園和山林時(shí)的畫面,讀后讓人也陶醉在這美麗的秋日畫卷之中。 指導(dǎo)老師 包逢祺
學(xué)習(xí)方法報(bào)·小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)2024年2期