好大的風(fēng),吹得那大山左右傾。
好狠的雪,壓得那烏云也斷層。
好冷的天,口水落地結(jié)成冰。
好慘的地,只見冰雪不見人。
(韻白)是啊,面對突如其來的大雪災(zāi),
哪個還敢走出門吶?
不,你們聽——
是哪里傳來了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)你~鈴聲?
原來是黔東南的山野中。
兩匹馬,兩個人,
急急忙忙往前行。
(數(shù)唱)前面走的是瘦高個,
外號叫做“電桿根”。
牽著一匹棗紅馬,
馬背上馱著螺絲釘。
后面走的是矮胖子,
外號叫做“走線輪”。
他牽著一匹烏黑馬,
馬背上馱著牽引繩。
兩人兩馬雪中走,
向前來到了鷂子嶺。
鷂子嶺,高得很,
回首腳下萬丈深。
(數(shù)唱)棗紅馬兒往下看,
嚇得它鼻孔里粗氣往外噴。
烏黑馬兒邁不開腿,
嚇得它渾身發(fā)抖腳抽筋。
兩人兩馬停巖上,
不敢走來不敢行。
(數(shù)唱)“電桿根”火急火燎地發(fā)了聲:
馬兒啊——
這個樣兒可不行,
今天是臘月二十八,
后天是三十又逢春。
這黔東南停水停電已癱瘓,
多少人眼巴巴盼著通電見光明。
“走線輪”也一字一句地發(fā)了聲:
馬兒啊——
山頂一群兄弟們,
在翹首以盼等我們。
電力搶險(xiǎn)時間緊,
我們不能閃失不能停。
那棗紅馬抖精神,
轉(zhuǎn)著脖子搖銅鈴。
那烏黑馬鼓眼睛,
昂起頭來挺起身。
棗紅馬那個烏黑馬,
兩只眼睛對眼睛。
銅鈴搖得叮當(dāng)響,
它們兩個下決心。
(數(shù)唱)兩馬昂首一聲叫,
攢起馬勁往上奔。
一步一步向前走,
眼看上了鷂子嶺。
忽然間,那棗紅馬兒腳一滑,
一個趔趄往下滾。
那“電桿根”伸手想抓螺絲釘,
差點(diǎn)兒跟著一起滾。
“走線輪”他急忙巖壁緊貼身,
只見那烏黑馬被棗紅馬兒絆倒腿,
跟著也往山下滾。
(馬嘶叫)剎那間,
撞擊聲、馬叫聲,
那個螺絲釘,那個落石聲,
斷枝落葉落雪聲。
伴隨著一串散亂的銅鈴聲,
砰,砰!谷底傳來了馬匹墜落的沉悶聲。
我的馬兒啊,
我的好戰(zhàn)友。
再苦再累你不吭聲,
馱鐵塔你掉皮肉,
拉電纜你扯斷筋。
今天你犧牲在鷂子嶺,
我痛斷肝腸好傷心。
(白)沒有馬我們怎么辦,怎么辦?不,我們從東南亞到南美,從西非到南非,這“一帶一路”的電纜任務(wù),那么多的艱難困苦,我們都從未退縮,今天就算是再大的困難,我們也要把器材送上山頂!
走線輪,電桿根,
兩只眼睛對眼睛。
兩個都把拳頭捏,
牙巴一咬下決心。
沒有馬,我當(dāng)馬,
一定把任務(wù)來完成。
對,沒有馬,我當(dāng)馬,
一定把任務(wù)來完成!
冰涼涼的風(fēng)號號,
白沉沉的雪紛紛。
黔東南的山野中,
又有兩匹馬來行。
他們雙手當(dāng)作前蹄用,
兩腳當(dāng)作后踢蹬。
四腳四手往上爬,
馱著設(shè)備往前奔。
餓了啃他個冰坨坨,
渴了抓一把雪花吞。
走過了三十三道灣,
爬過了六十六座嶺。
翻過了九十九道坎,
終于和工友們勝利會師山頂頂。
臘月三十的凌晨,
黑夜里突然放光明。
剎那間,城鄉(xiāng)一片歡呼聲,
黔東南一鍵恢復(fù)了流光溢彩的幸福城。
我們電力人,
馬不停蹄翻山越嶺。
我們電力人,
一馬當(dāng)先傳送光明。
我們電力人,
汗馬之勞為國為民。
我們電力人,
千軍萬馬一路奔騰。
點(diǎn)評:
筆者對四川清音《兩匹馬》這個作品有很深的印象,在四川省曲藝雜技木偶皮影比賽的現(xiàn)場,曾與這個作品有過“一底之緣”?!秲善ヱR》表演時,我在后臺正與朋友談話,但沒一會兒,我的注意力便被演唱聲吸引,于是邊交談邊支起耳朵細(xì)聽,心想這作品真不錯,演員會唱,不緊不慢、娓娓道來給觀眾講故事,“小書全靠靜”,想必觀眾也在靜心認(rèn)真觀賞。當(dāng)我回到座位時只趕上作品的“底”,但從觀眾滿堂的叫好聲和此起彼伏的掌聲斷定,這是好演員、好節(jié)目,得分準(zhǔn)不低,故此有“一底之緣”的深刻印象。這次認(rèn)真看完作品文本,更加確定了這是一段精彩的四川清音作品。
人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”這6個字來形容一個作品的結(jié)構(gòu),即作品的開頭要美得像鳳凰的頭。這里所謂的“美”是指作品一開始就能抓住觀眾,讓觀眾想看、愛看。《兩匹馬》的“鳳頭”可謂精彩十足,且開門見山。作者用寫意的手法,通過簡單的4句唱詞,為觀眾勾勒出一幅風(fēng)雪交加、冰天雪地的畫面,對故事中環(huán)境的描寫使觀者如臨其境,而且作者深諳“千金白話四兩唱”這一曲藝藝諺的重要,運(yùn)用曲藝說唱結(jié)合的表演技法和審美特點(diǎn),僅僅兩句半的韻白,便牢牢地吸引住了觀眾。在跟觀眾交流問題時,也制造出一個懸念:這冰天雪地的惡劣天氣誰還出門啊?但就是有人出門,誰?。繎夷罾^續(xù)營造,沒有給觀眾答案,而是先出聲音,以聲入畫,又是疑問,吊足了觀眾胃口。大雪天哪來的銅鈴聲,到底怎么一回事?多“抓”人吶!接下來,作者才慢慢交代故事和人物。
該作品篇幅短,矛盾沖突始終圍繞主要人物展開,所以對人物的描寫刻畫,一定要精準(zhǔn)簡練。作者不僅抓住了人物特點(diǎn)且充滿曲藝趣味,瘦高個叫“電桿根”,矮胖子叫“走線輪”,一高一矮、一胖一瘦,外貌特點(diǎn)鮮明,人物形象躍然呈現(xiàn)。同時作者還沒忘記制造懸念,這樣一個天寒地凍、風(fēng)雪漫天的環(huán)境,兩個人、兩匹馬到萬丈深淵的鷂子嶺做什么?扣子越拴越緊。緊接著往下看,故事的緣由才完全交代清楚,作者用了不到40句詞,將環(huán)境、人物、事件起因環(huán)環(huán)緊扣,引人入勝,可謂開局就是高能。
“伴隨著一串散落的銅鈴聲……對,沒有馬,我當(dāng)馬,一定把任務(wù)來完成!”這里是故事最為激烈,最牽心動情之處。開篇“鳳頭”簡單寫意,故事“豬肚”之處,“細(xì)如牛毛”,字字情深,與觀者共情,感到“百句不多”,足見作者精心設(shè)計(jì)和排篇布局的功力。
“冰涼涼的風(fēng)號號……終于和工友們勝利會師山頂頂?!边@部分也是作品中精彩、振奮人心之處,作者用兩匹馬就是兩個人、兩個人就是兩匹馬的設(shè)計(jì),將人物升華,展現(xiàn)了輸變電人的家國情懷,熱情歌頌了他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神、吃苦耐勞精神和犧牲奉獻(xiàn)精神。
總之,這個作品作者寫得有勁兒,演員演得有勁兒,觀眾聽著有勁兒,極富思想性、藝術(shù)性和觀賞性,是一個接地氣的彰顯正能量的主旋律作品。
(點(diǎn)評人:安徽省曲協(xié)副主席孫銘澤)
(責(zé)任編輯/邵玉茹)