本期“原創(chuàng)童書閱覽室”邀請了張之路、張貴勇和徐升國三位“領(lǐng)讀人”,帶我們一起走進(jìn)充滿書香的閱覽室,共讀這些好書。
小學(xué)生閱讀角
《樹孩》
作者:趙麗宏 著
出版單位:長江文藝出版社
萬物有靈的世界上,有一棵天真懵懂的黃楊樹。一場山火后,它被雕刻家化腐朽為神奇,重塑為一個鮮活的木雕藝術(shù)品——樹孩。從此,樹孩開啟了在人世間的冒險(xiǎn),最終重新扎根于泥土,獲得新生。
該書文字優(yōu)美、寓意深遠(yuǎn),是一部可讀性強(qiáng)、富有傳奇色彩、充滿哲學(xué)意味的童話。一棵樹的生長與毀滅,一個孩子的誕生與回歸,帶讀者走進(jìn)一個奇異的世界,并道出了人與自然、萬物生靈與宇宙天地的密切關(guān)系,傳遞著激勵青少年心懷夢想、生命不止、奮斗不息的永恒勵志主題。
—— 張之路( 中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任、中國電影家協(xié)會兒童電影委員會會長)小學(xué)生閱讀角
《臥熊國的鐘聲》
作者:彭學(xué)軍 著
出版單位:浙江少年兒童出版社
該書講述了一個苗寨山村小學(xué)五天里的故事。鐘聲伴隨著鄉(xiāng)村代課教師麻老師教學(xué)生涯的三十二年,在悠揚(yáng)的鐘聲里,孩子們當(dāng)下的故事與麻老師過去的故事穿插進(jìn)行,山村教育的昨天和今天對比出現(xiàn)。在麻老師一日日的堅(jiān)守和給予中,在一個個山村孩子的笑和淚里,我們看到了人性的光輝和愛與被愛的美好模樣。
《臥熊國的鐘聲》如一幅清新雋永的水墨畫,徐徐鋪開大山深處一位老師和一群孩子的生活畫卷。鐘聲貫穿整個故事,亦是將全部青春獻(xiàn)給村小的麻老師的化身。當(dāng)悅耳而悠揚(yáng)的鐘聲越飄越遠(yuǎn),我們恍然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)忘不掉青山綠水之間那所小而溫暖的學(xué)校,心心掛念那群各個相似又不同的鄉(xiāng)村孩子,更加相信教育帶給鄉(xiāng)村的無限希望。
—— 張貴勇(《中國教育報(bào)》資深記者、親子教育作家、閱讀推廣人)中學(xué)生閱讀角
《少年讀山海經(jīng)》
作者:劉興詩 著 劉瑤 繪
出版單位:青島出版社
該叢書既是一部綜合性地理百科讀物,也是一部人文科學(xué)啟蒙叢書。作者將人文和地理結(jié)合起來,融合多學(xué)科知識,結(jié)合《山海經(jīng)》的記載,通過古今對比的方式,講述了中國古代的地理地貌,涉及歷史學(xué)、博物學(xué)、人類學(xué)等知識,旨在讓讀者了解《山海經(jīng)》,發(fā)掘中華文化中的科學(xué)元素,普及地理學(xué)常識,培養(yǎng)青少年讀者熱愛祖國千山萬水、探索大自然的博大情懷。
作者以一個科學(xué)家與科幻作家的雙重視角,生動有趣地講述了山海經(jīng)中的地理科學(xué)與百科知識,展示了山海經(jīng)的神話魅力,是一部難得的將科學(xué)精神與人文精神熔于一爐,展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化精華的科普佳作。
—— 徐升國(中國新聞出版研究院國民閱讀與促進(jìn)中心主任)