西藏人權(quán)發(fā)展實踐

2023年5月23日，習(xí)近平總書記向“2023·中國西藏發(fā)展論壇”致賀信指出，人民幸福是最大的人權(quán)，發(fā)展是實現(xiàn)人民幸福的關(guān)鍵。

根據(jù)以上的分析，筆者得到結(jié)論，我國《未成年人保護法》由于其僅僅是一種具有導(dǎo)向性的保護法，相關(guān)兒童健康權(quán)保護問題，尚缺乏傾斜性的責(zé)任條款予以規(guī)制。也是這一軟法屬性以及上述政策的導(dǎo)向性,目前我國對于未成年人特別是兒童健康權(quán)保障力度是明顯不足的。以《未成年人保護法》第六十五條為例，兒童健康權(quán)一旦受到不法侵害，應(yīng)當(dāng)如何維權(quán)，我國未成年人保護法中暫無傾斜性的特殊保護，而唯有主管部門對于相關(guān)違法行為加以更為強有力的行政處罰甚至于刑事處罰，才能更好的保護青少年兒童的健康權(quán)利。因此，為了保護未成年人特別是兒童健康權(quán)，我們?nèi)孕枰獏⒖嘉覈渌?，加以綜合梳理。

黨的十八大以來，西藏人權(quán)發(fā)展取得巨大成就。2019年，全區(qū)實現(xiàn)整體脫貧，74個貧困縣（區(qū)）全部摘帽，62.8萬建檔貧困人口全部脫貧，2022年脫貧人口人均收入達到1.38萬元人民幣。西藏發(fā)展成就歸結(jié)到一點，就是364萬西藏各族人民生活日益改善。

習(xí)近平總書記曾強調(diào)：國無德不興，人無德不立。文化育人的最終目標(biāo)便是提高學(xué)生的人文精神，幫助學(xué)生學(xué)會為人處世之道，成為“正能量”的繼承者與傳播者?，F(xiàn)今，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良風(fēng)氣盛行，摧殘著青年大學(xué)生的身心健康，這時候便更需要發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大作用，來提高學(xué)生的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。正處于社會轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期的中國，不僅需要技能水平高超的人才，更需要德才兼?zhèn)涞娜苄腿瞬牛瑢?yōu)秀傳統(tǒng)文化植根于學(xué)生心中，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強學(xué)生道德意識，深入貫徹落實立德樹人的根本原則。

近年來，西藏自治區(qū)較完整的現(xiàn)代教育體系已形成，涵蓋學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、特殊教育。實施15年公費教育和教育“三包”政策，建立起全學(xué)段學(xué)生資助體系，新增勞動力人均受教育年限達13.1年。積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣區(qū)寄宿制學(xué)校，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，積極保障農(nóng)牧民少年兒童的受教育權(quán)。

中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，良好生態(tài)環(huán)境同樣是西藏最普惠的民生福祉。環(huán)境治理成果得到進一步鞏固，重點城鎮(zhèn)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到99%以上，主要江河湖泊水質(zhì)達到或優(yōu)于III類水域水準(zhǔn)。自治區(qū)始終堅持“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的理念，統(tǒng)籌山水林田湖草沙冰一體化保護和系統(tǒng)治理，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。

西藏的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的重要組成部分，新時代新征程上，西藏各項人權(quán)保障水平將獲得全方位提升。