為建設(shè)健康中國作出更大貢獻

文/范先群

10月30 日-11 月3 日，我在革命圣地延安參加了十四屆全國人大第4 期代表學習班。學習期間，我嚴格按照教學安排和要求，聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題，深入學習領(lǐng)會黨的二十大精神，重點學習了習近平法治思想、習近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想、憲法及有關(guān)法律制度等，深刻體會黨領(lǐng)導人民建立人民代表大會制度的艱辛探索和不懈奮斗，深刻感悟黨的初心使命和根本宗旨，努力做到學思用結(jié)合、知信行統(tǒng)一，更好擔負起憲法法律賦予的神圣職責。參加這次學習，我有以下體會。

加強理論學習，提高政治站位和法治素養(yǎng)

黨的十八大以來，習近平總書記創(chuàng)造性地提出了全面依法治國的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習近平法治思想。2020 年11 月召開的中央全面依法治國工作會議將習近平法治思想的主要內(nèi)容概括為“十一個堅持”，確立了習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位。習近平法治思想是新時代全面依法治國的根本遵循和行動指南。作為全國人大代表，要通過深入學習、深刻領(lǐng)會習近平法治思想的科學體系和精髓要義，全面理解中國特色社會主義法律體系、憲法及有關(guān)法律制度，做到理論上更加清醒、政治上更加堅定、理想信念更加牢固。習近平總書記在黨的二十大報告中提出“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，充分彰顯了法治在現(xiàn)代化進程中的引領(lǐng)保障功能。要以習近平法治思想為指引，切實提高自身法治素養(yǎng)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中擔當作為。

堅持立德樹人，培養(yǎng)卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才

全國人大代表肩負著黨和人民賦予的光榮使命，作為教育工作者和醫(yī)務工作者，要堅持立德樹人根本任務，始終秉持上海交通大學醫(yī)學院“報效祖國、服務人民”的辦學使命，發(fā)揮培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主力軍作用，全員、全過程、全方位育人，為黨育人，為國育才。以“新醫(yī)科”為引領(lǐng)，加快人工智能、大數(shù)據(jù)、智慧醫(yī)療等新技術(shù)與醫(yī)學的結(jié)合，推動學科融合發(fā)展，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，尤其是提高公共衛(wèi)生、重癥醫(yī)學和老年醫(yī)學等醫(yī)學領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)質(zhì)量，以高度的政治自覺承擔起培養(yǎng)卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才的時代責任，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

加強學科建設(shè)，推動臨床醫(yī)學高質(zhì)量發(fā)展

作為全國人大代表，要堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國。緊緊圍繞國家建設(shè)世界一流大學和一流學科重大戰(zhàn)略決策部署，面向人民生命健康，深化學科發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建一流學科集群。堅持引育并舉，強化“以才引才”，構(gòu)建定位清晰、層次合理、銜接有序的人才引育體系，引育全球頂尖人才，打造高水平人才高地。要加強醫(yī)學基礎(chǔ)研究，以腦科學、腫瘤學、再生醫(yī)學等為支點，重點布局大健康、衰老、重大慢病等研究計劃，推動基礎(chǔ)研究與臨床研究融合發(fā)展，激活創(chuàng)新“源動力”。依托轉(zhuǎn)化醫(yī)學國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、全國重點實驗室、國家醫(yī)學中心，以及高水平研究平臺，開展原創(chuàng)性、引領(lǐng)性和有組織的科學研究，推動醫(yī)學科學發(fā)展，實現(xiàn)高水平科技自立自強。要勇于擔當作為，加強國家醫(yī)學中心和國家臨床醫(yī)學研究中心建設(shè)，推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，提升疑難重癥的診療能力；加強國家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容下沉和區(qū)域均衡布局，提升我國整體醫(yī)療健康水平和臨床服務能級，全力保障人民生命健康。

通過學習，我進一步領(lǐng)悟了“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，將不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，努力為建設(shè)世界一流醫(yī)學院和一流醫(yī)學學科，為建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國和健康中國作出新的更大的貢獻。