豐富校園足球活動(dòng) 煥發(fā)學(xué)生生命活力
——黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)新利中心學(xué)校校園足球工作情況介紹

張曉東 代玉才

（黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)教育局，150300）

黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)新利中心學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱新利中心學(xué)校）成立于1965 年，是一所九年一貫制學(xué)校，占地總面積3.6 萬m2。學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部有13 個(gè)教學(xué)班，中學(xué)部有10 個(gè)教學(xué)班，共有710 名在校學(xué)生，95 名教師，其中包含6 名體育教師、2 名足球教師。

學(xué)校圍繞“校園足球釋放生命活力”的發(fā)展理念，確立了“強(qiáng)健身心、超越自我、放飛夢(mèng)想、享受快樂”的發(fā)展目標(biāo)，形成了“四三二一”的校園足球建設(shè)舉措模式（“四”是指四個(gè)保障，即隊(duì)伍保障、時(shí)間保障、經(jīng)費(fèi)保障和機(jī)制保障；“三”是指三開工作，即開課、開訓(xùn)和開賽；“二”是指兩個(gè)學(xué)段，即中學(xué)和小學(xué)；“一”是指一套校本教材和每年一屆的校園足球文化節(jié)）。從2012 年開始，學(xué)校積極推進(jìn)校園足球工作發(fā)展，始終秉持“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的運(yùn)動(dòng)理念，“以球育德、以球促學(xué)、以球健體”的足球教學(xué)理念，堅(jiān)持在管理上求發(fā)展、在特色上求創(chuàng)新，積極推進(jìn)體教融合實(shí)踐，逐漸形成了“以球健體”為特色的校園陽光體育格局。如今，新利中心學(xué)校的校園足球已經(jīng)成為深受師生喜愛的全校性體育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》精神，配合學(xué)校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”思想的深入落實(shí)，新利中心學(xué)校以足球運(yùn)動(dòng)為載體，廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，推進(jìn)校園足球工作，全力打造具有校園足球工作特色的學(xué)校。多年來，學(xué)校通過開展足球活動(dòng)，讓學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)和公平意識(shí)，為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球隊(duì)員，全面提升學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。

二、推進(jìn)舉措

多年來，新利中心學(xué)校積極謀劃，堅(jiān)持“以球育德、以球促學(xué)、以球健體”的足球教學(xué)理念，踐行體教融合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身體育意識(shí)，提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在阿城區(qū)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的正確指導(dǎo)下，學(xué)校確立了“課程引領(lǐng)—課堂實(shí)踐—課間活動(dòng)—常規(guī)訓(xùn)練—游戲競(jìng)賽”的校園足球發(fā)展脈絡(luò)，在落實(shí)“雙減”政策的同時(shí)，堅(jiān)持“教會(huì)、勤練、常賽”和“以球健體、以球益智、以球育德”的發(fā)展理念。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

2012 年，新利中心學(xué)校成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)張佰成擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌和決策校園足球工作，主要職責(zé)為制訂校園足球工作總體目標(biāo)和計(jì)劃，協(xié)調(diào)各部門資源，推動(dòng)校園足球工作發(fā)展，以及與教育主管部門、其他兄弟學(xué)校和社會(huì)力量進(jìn)行合作和溝通。校長(zhǎng)及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人梁坤擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)落實(shí)和執(zhí)行校園足球工作的教學(xué)和組織管理工作，主要職責(zé)為制訂足球課程和教學(xué)計(jì)劃，組織開展足球比賽和活動(dòng)，選拔和培養(yǎng)足球人才，以及與教師、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。小組成員由體育組足球?qū)ｍ?xiàng)任課教師馮晟意、李卓、曹梅等組成，負(fù)責(zé)學(xué)生參與足球工作的管理和服務(wù)工作，主要職責(zé)為組織學(xué)生參與足球訓(xùn)練和比賽，為想?yún)⑴c足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供咨詢和支持，激發(fā)學(xué)生的足球興趣和熱情，促進(jìn)足球文化的傳播，足球場(chǎng)地的日常維護(hù)，設(shè)備和器材的使用與管理，確保足球場(chǎng)地和設(shè)施的正常使用。同時(shí)，為確保校園足球工作有序推進(jìn)，校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究相關(guān)文件精神，制訂了《新利中心學(xué)?？鞓纷闱蚪逃l(fā)展規(guī)劃》。

（二）各項(xiàng)保障

1.師資保障

新利中心學(xué)校高度重視體育教師隊(duì)伍的建設(shè)工作，鼓勵(lì)體育教師們積極參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)，使體育教師們不斷提升業(yè)務(wù)能力與教學(xué)水平。如，學(xué)校選派教師馮晟意參加2015 年全國(guó)校園足球骨干教師培訓(xùn)班、2018 年校園足球裁判員學(xué)習(xí)班和2020 全國(guó)中小學(xué)校園足球師資培訓(xùn)班，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”“最佳裁判員”等榮譽(yù)稱號(hào)。教師馮晟意通過培訓(xùn)，開闊了視野，積極開展教學(xué)研討會(huì)，把先進(jìn)的足球教學(xué)理念帶回學(xué)校研討，以此提升體育教師們的教育教學(xué)水平。通過學(xué)校體育教研組教師們的共同努力，2017 年，體育教研組被評(píng)為“阿城區(qū)優(yōu)秀教研組標(biāo)兵”，且多人、多次榮獲“哈市四有好老師”“阿城區(qū)優(yōu)秀教師”“阿城區(qū)體藝工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2.場(chǎng)地設(shè)施保障

新利中心學(xué)校每年均能獲得上級(jí)部門一定數(shù)量的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，以此不斷完善足球場(chǎng)地，添置器材設(shè)施。2018 年，學(xué)校操場(chǎng)鋪上瀝青路面。2020 年，學(xué)校改造足球場(chǎng)。目前，學(xué)校擁有1 塊五人制足球場(chǎng)地和1 塊八人制足球場(chǎng)地。此外，哈爾濱秋林里道斯集團(tuán)公司對(duì)學(xué)校開展校園足球工作提供大力支持，不僅為學(xué)校舉辦班級(jí)比賽、年級(jí)比賽、周賽、月賽、冠軍賽提供場(chǎng)地保障，為學(xué)校參加省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)校園足球比賽和暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng)提供資金、車輛等后勤保障，還為學(xué)校修建了體育看臺(tái)。

（三）開設(shè)課程

新利中心學(xué)校體育教研組組長(zhǎng)充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)體育教師們緊緊圍繞《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》的五大領(lǐng)域目標(biāo)，通過選定內(nèi)容、個(gè)人備課、組內(nèi)研討、修改完善、課堂實(shí)踐、相互聽課、課后討論、再次實(shí)踐的流程，合理確定教學(xué)內(nèi)容和專題研究相關(guān)內(nèi)容。通過多年實(shí)踐，學(xué)校開發(fā)了一套校本教材——《快樂足球》。為加大校園足球普及力度，學(xué)校每周開設(shè)2 節(jié)足球課，著力提升學(xué)生們的足球技術(shù)技能、體能，培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)，讓學(xué)生們充分感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。

（四）組建梯隊(duì)

多年來，新利中心學(xué)校從一年級(jí)開始培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)興趣，提升學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，并通過組織班級(jí)足球比賽或選拔賽，評(píng)估學(xué)生們的足球競(jìng)技水平，以此選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校足球隊(duì)。目前，學(xué)校共有小學(xué)學(xué)段低年級(jí)男、女，小學(xué)學(xué)段高年級(jí)男、女，中學(xué)學(xué)段男、女共6 支足球隊(duì)，其中小學(xué)足球隊(duì)每隊(duì)8～12 人，中學(xué)足球男隊(duì)19 人、女隊(duì)18 人。

（五）開展訓(xùn)練

為了提升隊(duì)員們的足球技術(shù)水平，新利中心學(xué)校積極對(duì)學(xué)校足球隊(duì)員開展相關(guān)訓(xùn)練。訓(xùn)練前，教練員會(huì)提前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育，確保每一名隊(duì)員在訓(xùn)練過程中都受到適當(dāng)保護(hù)和關(guān)注。訓(xùn)練過程中，教練員積極組織隊(duì)員展開熱身訓(xùn)練，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行傳球、接球、控球、射門、盤帶、比賽等基本訓(xùn)練，通過基本技能訓(xùn)練和足球游戲提升隊(duì)員的足球技術(shù)水平。同時(shí)，通過組織隊(duì)員參與小組對(duì)抗訓(xùn)練和內(nèi)部比賽，培養(yǎng)隊(duì)員在真實(shí)比賽情境下合理運(yùn)用所學(xué)足球技能和戰(zhàn)術(shù)的能力，并幫助隊(duì)員們樹立比賽意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

（六）豐富文化

1.開展“快樂足球”陽光大課間活動(dòng)

自2015 年起，新利中心學(xué)校每周開展5 次“快樂足球”陽光大課間活動(dòng)。在每天第二節(jié)課下課后，學(xué)生們齊聚操場(chǎng)，進(jìn)行30min 的足球游戲和足球操大課間活動(dòng)，足球游戲分為顛球比賽、自由踢球、小場(chǎng)比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)或射門練習(xí)、過人、盤帶和控球等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、場(chǎng)地設(shè)施和時(shí)間限制等不同因素，變換活動(dòng)形式，且學(xué)校教師們可以靈活創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)生的需求和興趣，設(shè)計(jì)豐富多樣的足球活動(dòng)。陽光大課間活動(dòng)期間，學(xué)生們自愿參與，通過足球技巧表演，展示個(gè)人風(fēng)采和才藝，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)足球的熱愛。多年來，陽光大課間活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，強(qiáng)健了體魄、塑造了良好的身心品質(zhì)。

2.開展校園足球聯(lián)賽

以2016 年起，新利中心學(xué)校開始舉辦校園足球聯(lián)賽，目前共舉行了5 屆校園足球聯(lián)賽（其間因新型冠狀病毒肺炎疫情暫停2 屆），每屆聯(lián)賽歷時(shí)1 周。為確保全員參與，學(xué)生們以班級(jí)為單位參賽，由各班男、女生分別組隊(duì)，其中小學(xué)學(xué)段進(jìn)行五人制比賽，初中學(xué)段進(jìn)行八人制比賽。聯(lián)賽期間，有的學(xué)生在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，充分展現(xiàn)足球技能，有的學(xué)生在賽場(chǎng)下吶喊助威，以此培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3.開展校園足球文化節(jié)

自2016 年以來，新利中心學(xué)校每年都會(huì)舉辦1屆校園足球文化節(jié)，目前已成功舉辦了6 屆（2019—2020年因新型冠狀病毒肺炎疫情暫停2屆）。多年來，學(xué)校本著全員參與的原則，開展了以足球?yàn)檩d體的一系列文化活動(dòng)，如，足球基本技能比賽、班級(jí)足球聯(lián)賽、足球知識(shí)手抄報(bào)展評(píng)、足球繪畫作品展評(píng)、足球知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜等活動(dòng)。文化節(jié)期間，每一名學(xué)生都以自己獨(dú)有的表達(dá)方式詮釋著對(duì)足球的熱愛，營(yíng)造了“玩足球、踢足球、看足球、畫足球”的校園足球文化氛圍。與此同時(shí)，學(xué)校還通過美篇、微信公眾號(hào)等各種渠道，讓更多的人關(guān)注和了解新利中心學(xué)校的校園足球工作，讓校園足球根植在每一名師生的心中，讓足球文化熏陶人、感染人、培育人。

三、取得的成績(jī)

自新利中心學(xué)?！捌瘘c(diǎn)”足球隊(duì)成立至今，已屢獲殊榮。2016 年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生雪地足球比賽中，獲得小學(xué)組冠軍，隊(duì)員馬繼華獲得“最佳射手”榮譽(yù)稱號(hào)。2017 年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生足球比賽中，蟬聯(lián)男子組冠軍；同年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生雪地足球比賽中，獲得小學(xué)男子組季軍。2018 年，學(xué)校足球隊(duì)在“獅子會(huì)杯”阿城區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)組冠軍；同年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生雪地足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)男子組亞軍；同年，在哈爾濱市足球文化節(jié)比賽中，隊(duì)員李篤全表現(xiàn)出色，獲得哈爾濱市“最佳射手”榮譽(yù)稱號(hào)。2019 年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽中，獲得男子小學(xué)組冠軍；同年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生雪地足球比賽中，獲得小學(xué)女子組第三名。2020 年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生雪地足球比賽中，獲得中學(xué)男子組第一名。2021 年，學(xué)校足球隊(duì)在哈爾濱市中小學(xué)生足球比賽中，獲得小學(xué)女子組第四名、中學(xué)男子組第一名；同年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)第五屆中小學(xué)生雪地足球比賽中，獲得小學(xué)男子組季軍、小學(xué)女子組亞軍。2022 年，學(xué)校足球隊(duì)在阿城區(qū)中小學(xué)生足球比賽中，獲得小學(xué)女子組冠軍、中學(xué)男子組冠軍；同年，學(xué)校足球隊(duì)在哈爾濱市中小學(xué)生足球比賽中，獲得小學(xué)女子組第四名。2023 年，學(xué)校足球隊(duì)在黑龍江省校園足球四級(jí)聯(lián)賽暨哈爾濱市中小學(xué)生足球比賽中，獲得初中組第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

四、下一階段工作計(jì)劃

下一階段，新利中心學(xué)校將持續(xù)遵循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，認(rèn)真開展“快樂足球”陽光大課間和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)，豐富學(xué)生們的足球運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，不斷提升學(xué)生們的足球運(yùn)動(dòng)水平和體育素養(yǎng)，使每一名學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。