向內(nèi)生動力要戰(zhàn)斗力

王濤

黨的二十大向全軍發(fā)出了“如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標”的偉大號令。踐行偉大目標好比孵化雛鷹，外力作用固然重要，雛鷹破殼歸根到底還要靠內(nèi)生動力。我們黨領(lǐng)導軍隊革命、建設和改革的實踐證明，官兵的內(nèi)生動力是提升部隊戰(zhàn)斗力的最強催化劑。國防和軍隊改革以來，政治生態(tài)有了根本好轉(zhuǎn)，政策導向更加旗幟鮮明，福利待遇也在逐步提高，廣大官兵內(nèi)生動力進一步增強。隨著強軍事業(yè)深入推進、建軍一百年奮斗目標日益迫近，工作節(jié)奏越來越緊、標準要求越來越高、追責問責越來越嚴，部分官兵疑慮困惑增多、進取意識淡化、干勁闖勁受挫等問題也呈現(xiàn)一定傾向性，需要高度重視、有效解決。

一、內(nèi)生動力不足的“癥狀”

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在一些單位、一些官兵身上還不同程度存在以下“癥狀”：木，主要表現(xiàn)為政治麻木，對一些上級指示要求重視不夠，對一些問題隱患事先感知不夠，對一些重大事項請示報告不夠，對一些敏感時機把握不好，甚至有時候?qū)M織、領(lǐng)導的教育提醒反應麻木。暈，主要表現(xiàn)為頭腦不清醒，在其位不謀其政，整天混時度日、渾渾噩噩，把在位當盡責、把出工當出功，失職失位失責問題時有發(fā)生，有啥好事還總想爭一爭，搞不清自己的本職，擺不正自己的位置。倦，主要表現(xiàn)為精神倦怠，面對當前部隊高強度、嚴要求、快節(jié)奏的形勢任務，有的感覺“反正我盡力了”“反正我就這樣了”，總想著放自己一馬，一副“躺平”姿態(tài)，不能很好地變壓力為動力，甚至壓力變成了后拉力。懶，主要表現(xiàn)為行動遲緩，對上級的要求指示習慣性地“拖一拖”，對明明可以“現(xiàn)在就辦”的事情，總想著“一會再辦”“明天再辦”，缺乏令出即行的血性和只爭朝夕的緊迫感。怕，主要表現(xiàn)為畏難情緒嚴重，對上級交代的任務，第一反應不是想著怎么高標準完成，而是想著怎么推脫，拈輕怕重、能躲就躲，缺乏扛著責任干的擔當；對工作中的矛盾困難，更是不愿也不敢觸碰，生怕自己粘上甩不掉，缺乏迎著難題上的魄力。糙，主要表現(xiàn)為工作標準得過且過，老是抱著“差不多就行”“不墊底就行”的態(tài)度，不求過得硬、只求過得去，缺少“出手就是精品”的意識。冷，主要表現(xiàn)為對單位的事漠不關(guān)心，主動參與單位建設管理的熱情不高，主人翁意識不強，領(lǐng)導推一推動一動，甚至把單位看成“主官”的單位，總是一副“事不關(guān)己高高掛起”的姿態(tài)。偏，主要表現(xiàn)為重心跑偏，青年本該是奮斗的最佳時段，有些青年官兵卻貪圖安逸、追求享受，不愿到艱苦的地方去，不愿到辛苦的崗位上，甚至有些年輕干部不想當主官、不愿到機關(guān)，只想輕輕松松熬年頭。躁，主要表現(xiàn)為心浮氣躁，個別領(lǐng)導干部指導工作、檢查情況、帶教部屬時，“沉浸式”工作狀態(tài)不多，發(fā)現(xiàn)問題不愿問“為什么”，不琢磨“怎么辦”，把來過了當檢查了，把身子到了當心思到了，把提要求當搞幫帶，把批評當指導，看似工作賣力，實為假裝努力。憂，主要表現(xiàn)為對自己的事焦慮過多，當前的崗位還沒坐熱乎，就費盡心思琢磨下一步往哪動，遇到有利可圖的事，更是絞盡腦汁去爭取，生怕好處被別人拿走。

二、內(nèi)生動力不足的“病因”

生逢偉大時代，身處火熱軍營，背負強軍使命，絕大多數(shù)官兵都有一顆“干出一番事業(yè)”的初心。但當前部隊正處在調(diào)整改革的轉(zhuǎn)型期、新舊制度的過渡期、實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標的較勁期，階段很特殊、任務很艱巨、問題很具體，難免會有這樣那樣的因素影響官兵投身強軍事業(yè)的內(nèi)生動力。分析“病因”主要是：觀念沒跟上來。雖然邁入新時代已經(jīng)十年多，但個別官兵還習慣用老思維、舊觀念看待要求、對待工作，對新時代部隊快節(jié)奏高強度嚴要求的形勢認識不清醒、適應不積極。嘴上喊著新時代新要求新觀念，但內(nèi)心總感覺新時代只是換了新提法，依舊抱著守舊、守常、守成觀念，不愿主動去擁抱新時代、適應新形勢，只有自己真正碰了釘子，才會被迫長一點記性。能力沒撐起來。常態(tài)化的高強度、高要求、高壓力，需要強大的能力、強大的意志、強大的內(nèi)心來支撐，但部分官兵明顯跟不上節(jié)奏，能力的成長速度趕不上形勢任務的需求強度，差距逐漸增大，信心逐漸喪失，最終無奈選擇“躺平”。路子沒暢起來。新的軍官、軍士政策制度，對官兵成長有很強的牽引作用，讓大家有了比較清晰的努力方向。對大多數(shù)基層指揮管理軍官而言，連續(xù)幾年排隊等崗位的現(xiàn)象非常普遍，少數(shù)干部感覺發(fā)展看不到希望、退役也沒有可能，心勁就慢慢磨沒了，最后就腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。導向沒立起來。進入新時代，部隊風氣有了根本性好轉(zhuǎn)，但不可否認，流毒影響還未徹底肅清，一些習慣做法還有市場。比如選人用人上，有的單位還存在不看實績看資歷、干好干壞一個樣、到點就能調(diào)等不良風氣，甚至偶爾還殺出個“黑馬”，很容易起到“用錯一個打擊一片”的負面效果。再比如執(zhí)紀問責上，當前紀律規(guī)矩立得多，巡視審計查得嚴，但開創(chuàng)性的工作也不少，稍不注意就會觸碰紅線，導致“多干事的容易出事、少干事的平安無事”，挫傷了官兵主動干事的積極性。后方?jīng)]穩(wěn)下來。三四十歲的官兵正是部隊建設的骨干力量，他們也大多處在事業(yè)爬坡期、家庭負重期，面對上有老下有小的現(xiàn)實壓力，面對扛重任挑大梁的工作壓力，確實很不容易。特別是孩子處在幼兒園小學階段，老人處在六七十歲的多病期，僅靠家屬很難照顧過來。這些現(xiàn)實問題對官兵產(chǎn)生了較大后拉力。

三、激發(fā)內(nèi)生動力的“藥方”

激發(fā)內(nèi)生動力，基礎(chǔ)是贏得官兵對強軍事業(yè)的高度認可，核心是調(diào)動官兵的積極性主動性創(chuàng)造性，關(guān)鍵是發(fā)揮官兵的主體作用。內(nèi)生動力難在內(nèi)生、貴在內(nèi)生，應著重在“五靠”上下功夫、求突破、見實效。

（一）靠思想引領(lǐng)。一個人干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，從根本上講源自崇高的理想信念和人生價值追求。習主席指出：“得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！币龑Ч俦杂X把個人目標融入強軍目標，把民族復興、強軍事業(yè)、個人理想貫通起來，做到干事創(chuàng)業(yè)方向明、信心足、動力強。當前世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期，也是國家安全的高風險期、軍事斗爭的高承壓期。要把職能使命教育、軍人職業(yè)精神教育、戰(zhàn)斗精神教育等作為思想政治教育的重點突出出來，強化官兵憂患意識、危機意識、打仗意識，摒棄思想麻痹、戰(zhàn)備松懈、過安穩(wěn)日子的想法，切實把思想統(tǒng)一到練兵備戰(zhàn)上來。

（二）靠情感認同。良好的內(nèi)部關(guān)系可以增進戰(zhàn)友革命情誼、鞏固團結(jié)思想基礎(chǔ)、提升團隊整體合力。只有真心對兵、真情帶兵、真誠愛兵，才能形成同頻共振、勠力同心的生動局面。用平等姿態(tài)對待官兵。大力弘揚尊干愛兵、官兵一致等優(yōu)良傳統(tǒng)，徹底根除特權(quán)思想和搞特殊化現(xiàn)象，引導官兵一起苦、一起干、一起累，切實濃厚同志情、戰(zhàn)友愛。用寬容心態(tài)看待官兵。不戴有色眼鏡、不搞先入為主，不以偏概全、不一事定論，特別是探索建立容錯糾錯機制，保護好那些敢闖敢干的官兵，不能出點問題就冷而藏之，對工作中的無意過錯或失誤應給予糾錯改正機會，旗幟鮮明為擔當?shù)娜藫?、對負責的人負責，官兵才能放下顧慮、大膽干事。用真摯關(guān)愛凝聚官兵。心要想到，設身處地為官兵著想，真正把心操到基層工作上、操到官兵難事上；力要盡到，把官兵的事當成自己的事、官兵的難當成自己的難，做到能辦的限時辦、正在辦的加緊推進、辦不了的解釋說明；事要辦到，多辦官兵最困難、大家最期盼、基層最歡迎的事，及時做好雪中送炭工作，切實激發(fā)官兵安心崗位、建功事業(yè)的內(nèi)在動力。

（三）靠成才牽引。愛兵愛在根本上，帶兵帶上成才路。激發(fā)內(nèi)在動力，要著眼促進官兵全面發(fā)展，讓官兵在成長進步中不斷增強獲得感、成就感、榮譽感，聚合形成人人盡心盡責、個個奮勇爭先的強大合力。針對“晉升空間受限、想晉不能晉；退役關(guān)口收緊、想退不能退；能力素質(zhì)升級、想留不能留”等現(xiàn)象，從組織層面加強規(guī)劃設計和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從新兵入伍、新排長下連、新任主官選拔、新進機關(guān)干部選調(diào)開始，根據(jù)個人軍政素質(zhì)、性格氣質(zhì)、愛好特長等，逐人制訂成長計劃，明確各級培養(yǎng)責任，構(gòu)建清晰透明、有序遞進、耦合銜接的發(fā)展路徑，用量身定制的舉措消除職業(yè)發(fā)展的困惑。針對少數(shù)官兵事不關(guān)己高高掛起、多一事不如少一事等錯誤思想，把個人成長進步同單位建設質(zhì)量緊密結(jié)合起來，將晉升任用、評功評獎、推優(yōu)選改、送學考學、士兵入黨等名額指標向發(fā)展勢頭好的單位傾斜，讓“單位好才能個人好、大家好才能人人好”成為共識，切實增強官兵凝聚力、歸屬感、進取心。

（四）靠公字保證。公正是最大的動力，唯有公正方能激發(fā)人心中的動力和決心。提升事務公開度。對評功評獎、入黨提干、送學選改等敏感事務，充分保障官兵的知情權(quán)參與權(quán)監(jiān)督權(quán)，以公開促公平樹公正，確保官兵心服氣順。提升辦事公信度。領(lǐng)導干部堅持事事出公心、處處守公正，在涉及官兵切身利益問題上一把尺子量長短、一個標準定高低，不搞個人權(quán)威，不搞厚此薄彼，不搞暗箱操作，不為人情世故所囿，真正讓官兵信服信賴。提升導向鮮明度。正確的用人導向是對官兵最大的激勵，優(yōu)化完善優(yōu)勝劣汰、獎勤罰懶、能者上庸者下的制度機制，把敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的優(yōu)秀者選出來用起來，讓那些怕?lián)?、不作為、熬年頭、混日子的人無處遁身，切實形成想干事者有機會、能干事者有舞臺、干成事者有地位的生動局面。

（五）靠尊重催生。《軍隊基層建設綱要》明確，要尊重基層工作安排權(quán)、人員使用權(quán)、財物支配權(quán)；著力增強基層內(nèi)生動力和工作主動性。實踐證明，基層沒有自主權(quán)，干部就沒有責任心，戰(zhàn)士就沒有積極性。要充分尊重基層官兵的主體地位，建設方法向官兵問計，建設成效讓官兵評判，建設成果與官兵共享，真正使官兵感受到當主人、當主體、當主力的歸屬感、成就感、價值感。把權(quán)力放還基層，對基層有決定權(quán)的事不插手、有推薦權(quán)的事不包攬、有安排權(quán)的事不干擾，工作安排部署上注重傾聽基層合理化建議，不以機關(guān)指示代替基層決策，不以機關(guān)部署代替基層落實，讓“該干啥干啥”成為基層常態(tài)；把壓力傳到基層，加大對不作為不擔當問題的問責力度，強化基層主動抓建的意識；把信任亮給基層，充分相信基層、依靠基層，讓他們上前臺、唱主角、挑大梁，盡最大可能激發(fā)主觀能動性。