中央蘇區(qū)對(duì)青年革命意識(shí)的喚醒

□趙美香 楊鈞期

（貴州師范大學(xué) 貴州 貴陽(yáng) 550025）

第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨瘋狂圍剿中央蘇區(qū)，中國(guó)共產(chǎn)黨為取得反“圍剿”的勝利，號(hào)召蘇區(qū)青年參戰(zhàn)，以壯大反“圍剿”軍事力量。但作為蘇區(qū)中堅(jiān)力量的青年群體因長(zhǎng)期受壓迫，革命意識(shí)較為淡薄，革命戰(zhàn)斗力也有待增強(qiáng)。為此，中央蘇區(qū)開(kāi)展了革命理論教育、階級(jí)動(dòng)員和“擴(kuò)紅”實(shí)踐等一系列活動(dòng)，以提高青年的革命意識(shí)，凝聚革命斗志，增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力，助推蘇區(qū)青年投入革命洪流。

目前，學(xué)界主要聚焦于以中央蘇區(qū)青年工作為主體的研究，以中央蘇區(qū)青年為中心針對(duì)青年革命意識(shí)變化發(fā)展的相關(guān)研究較少，仍有研究空間。有鑒于此，本文在已有研究基礎(chǔ)上，以中央蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)為中心，探析蘇區(qū)青年革命意識(shí)覺(jué)醒的狀況，梳理蘇區(qū)促進(jìn)青年革命意識(shí)覺(jué)醒采取的措施及其效果，以進(jìn)一步豐富中央蘇區(qū)青年革命工作研究。

一、中央蘇區(qū)青年對(duì)革命的認(rèn)知狀況

大革命失敗后，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)破裂，反革命氣焰日漸囂張，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨生死考驗(yàn)。1931年中央蘇區(qū)創(chuàng)建，隨即受到國(guó)民黨軍隊(duì)的多次“圍剿”。為取得反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，中共中央認(rèn)識(shí)到“青年工農(nóng)群眾在革命中有很大力量，而且有特殊要求，發(fā)動(dòng)廣大青年群眾參加革命是十分必要的”[1]。但蘇區(qū)青年革命意識(shí)較弱且缺乏實(shí)際工作能力，對(duì)革命認(rèn)知存在些許問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.青年對(duì)革命形勢(shì)缺乏認(rèn)知

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，便帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行反帝反封建革命斗爭(zhēng)，并在革命斗爭(zhēng)中深刻認(rèn)識(shí)到“青年工作是整個(gè)革命工作中最主要的部分”[2]，革命的成功必須依靠青年力量。1930年，國(guó)民黨反動(dòng)派制造白色恐怖，開(kāi)始瘋狂“圍剿”蘇區(qū)。但作為革命中堅(jiān)力量的蘇區(qū)青年長(zhǎng)期處于封建軍閥和國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治，受其欺騙宣傳的影響較深，部分青年革命意識(shí)較為淡漠，不僅對(duì)革命理論認(rèn)知不清，而且對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命開(kāi)始“動(dòng)搖猶豫”。

1927年南京國(guó)民政府成立，贛南和閩西地區(qū)成為國(guó)民黨的統(tǒng)治區(qū)域，在此區(qū)域?qū)嵭悬h化教育，推行愚民政策，甚至剝奪工農(nóng)群眾的受教育資格，宣傳“消滅被壓迫階級(jí)的革命思想……將工農(nóng)群眾排除在教育之外”[3]，并將教育經(jīng)費(fèi)用于反動(dòng)革命。同時(shí)，國(guó)民黨瘋狂“圍剿”中國(guó)共產(chǎn)黨，還提出“凡經(jīng)審察確為屬于共黨之理論方法機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)者，均應(yīng)積極鏟除，或預(yù)為防范”[4]，以此對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命理論進(jìn)行“封鎖”，進(jìn)一步扼制中國(guó)共產(chǎn)黨革命思想的傳播。

1931年中央蘇區(qū)創(chuàng)建，曾受?chē)?guó)民黨壓迫和精神折磨的部分蘇區(qū)青年思想封閉落后，無(wú)法分清中國(guó)共產(chǎn)黨和其他黨派的區(qū)別，不敢接近共產(chǎn)黨[5]，且無(wú)法理解中國(guó)共產(chǎn)黨提倡通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)推翻反動(dòng)統(tǒng)治從而獲取解放的革命思想；相反，其簡(jiǎn)單認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)和平過(guò)渡的手段獲得解放。除此之外，部分青年群眾還將中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“反圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)單理解為土地而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)，認(rèn)為革命的目的僅僅是獲取土地，未清晰認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)質(zhì)。因此，發(fā)展青年工作，增強(qiáng)這一部分青年群眾對(duì)革命的理論認(rèn)知，提升其革命意識(shí)尤為重要。

2.青年的革命視域較窄

中央蘇區(qū)青年的革命視域是衡量其意識(shí)覺(jué)醒程度的重要標(biāo)尺之一，從青年的革命視域可探索到其思想世界，有助于剖析其融入革命斗爭(zhēng)的主要方式，象征意義極大。在中央蘇區(qū)成立前，其核心區(qū)域受?chē)?guó)民黨統(tǒng)治，該區(qū)域青年勞苦群眾因長(zhǎng)期扎根于經(jīng)濟(jì)低迷、文化落后的偏遠(yuǎn)山區(qū)，存在根深蒂固的封建思想。同時(shí)，因國(guó)民黨抹黑共產(chǎn)黨形象，一時(shí)間“‘共產(chǎn)黨是殺人放火的’口號(hào)，在群眾中還很流行”[6]306。而中國(guó)共產(chǎn)黨的革命主張，因國(guó)民黨封鎖而無(wú)法完全滲入蘇區(qū)農(nóng)村地區(qū)，更無(wú)法得到所有農(nóng)村青年貧苦群眾廣泛的理解和響應(yīng)。

部分青年群體受?chē)?guó)民黨的馴化和蒙蔽，常常安于現(xiàn)狀，無(wú)法接觸到先進(jìn)革命理論，加之白色恐怖和戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的影響，其階級(jí)意識(shí)和革命意識(shí)淡薄、革命視域較窄，無(wú)法全方面、多方位看清國(guó)民黨的反動(dòng)本質(zhì)。此外，因大革命后期贛南各地發(fā)生諸多農(nóng)民武裝暴動(dòng)，雖取得一定的勝利，但許多革命群眾被殘忍殺害。[7]青年勞苦群眾囿于社會(huì)壓迫和自身?xiàng)l件懼怕革命，仍將中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)看作簡(jiǎn)單的農(nóng)民暴動(dòng)和土地革命，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。因此，些許青年勞苦群眾不僅無(wú)法將革命作為社會(huì)解放和個(gè)人解放主要方式，而且也不曾認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的目的是“為了使中華民族得到解放，為了實(shí)現(xiàn)人民的統(tǒng)治，為了使人民得到經(jīng)濟(jì)的幸?！盵8]。

1931年，中央蘇區(qū)建立，國(guó)民黨瘋狂進(jìn)攻蘇區(qū)。在此危急局勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨動(dòng)員蘇區(qū)勞苦青年群眾積極參加革命。但作為革命事業(yè)先鋒力量的青年群眾面對(duì)前所未聞的蘇維埃革命時(shí)呈現(xiàn)出不同態(tài)度，有革命意志堅(jiān)定者、為減少損失和保存力量的暫時(shí)妥協(xié)者、反水逃亡甚至反抗革命者。[9]其中，妥協(xié)者和反抗者因革命視域過(guò)窄，未能將反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)同自身解放相結(jié)合，革命響應(yīng)度較低。為此，中央蘇區(qū)注重開(kāi)展青年工作，提升青年階級(jí)意識(shí)和革命意識(shí)，引導(dǎo)青年認(rèn)清國(guó)民黨的反動(dòng)本質(zhì)，以拓寬其革命視域，動(dòng)員其支援或參與革命，并將個(gè)人解放和社會(huì)解放相結(jié)合，以取得反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

3.青年缺乏革命自覺(jué)性

革命自覺(jué)性是人們依據(jù)自己對(duì)于革命理論的科學(xué)認(rèn)識(shí)，能動(dòng)地從事革命實(shí)踐活動(dòng)的積極精神狀態(tài)，它是在實(shí)踐中衡量革命者覺(jué)悟程度的標(biāo)尺。在中央蘇區(qū)成立初期，國(guó)民黨聯(lián)合豪紳地主階級(jí)收買(mǎi)當(dāng)?shù)芈浜笄嗄旯まr(nóng)群眾消極抵抗革命，還“更進(jìn)一步的用改良欺騙宣傳，甜言密〔蜜〕語(yǔ)娼妓式的嘴吧〔巴〕，欺騙落后群眾”[6]90，“尤其是在農(nóng)村中山人‘安居樂(lè)業(yè)’‘安分守己’等口號(hào)蒙蔽了很多的落后群眾，甚至久經(jīng)斗爭(zhēng)的少數(shù)農(nóng)民，在白軍包圍后，有‘國(guó)民軍也還好’的感覺(jué)”[10]。

國(guó)民黨進(jìn)行虛假宣傳，蒙蔽青年革命意識(shí)，使得深處偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的青年勞苦群眾逐漸開(kāi)始懷疑中國(guó)共產(chǎn)黨的革命話(huà)語(yǔ)，對(duì)革命的懼怕感愈加強(qiáng)烈并與革命保持距離。蘇維埃革命對(duì)于共產(chǎn)主義者來(lái)說(shuō)，是一種主動(dòng)選擇與行動(dòng)；但對(duì)于廣大民眾，尤其是農(nóng)村的民眾來(lái)說(shuō)，是完全沒(méi)有思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)的。[11]故而，面對(duì)國(guó)民黨軍事“圍剿”蘇區(qū)時(shí)，落后的青年貧苦群眾囿于自身思想和社會(huì)壓迫的慣性，并不堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)是為實(shí)現(xiàn)人民的統(tǒng)治，缺少革命自覺(jué)性。同時(shí)，他們?nèi)哉J(rèn)為反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)“與己無(wú)損，與己無(wú)關(guān)”，并未以最大的熱情和斗志去支援或參與保衛(wèi)蘇區(qū)的革命斗爭(zhēng)，其革命的覺(jué)悟性、積極性、創(chuàng)造性有待提升。

中央蘇區(qū)成立后，國(guó)民黨反動(dòng)派加緊對(duì)蘇區(qū)的“圍剿”，革命形勢(shì)危急，作為保衛(wèi)蘇區(qū)主力的紅軍遭受了極大困苦。在如此困苦條件下，若要存續(xù)紅軍力量以取得反“圍剿”勝利，必須將青年作為革命的重要力量來(lái)培養(yǎng)，并將提高其革命意識(shí)作為革命工作中的重中之重。只有增加蘇區(qū)青年對(duì)革命的理論認(rèn)識(shí)，拓寬青年革命視野，提高青年革命自覺(jué)性，并動(dòng)員其積極參與革命，才能挫敗國(guó)民黨對(duì)蘇區(qū)的“圍剿”，真正保衛(wèi)蘇區(qū)。

二、中央蘇區(qū)提高青年革命意識(shí)的措施

蘇區(qū)青年勞苦群眾占據(jù)蘇區(qū)人口的30%，是革命斗爭(zhēng)的主要力量。中央蘇區(qū)時(shí)期，基于蘇區(qū)復(fù)雜的革命形勢(shì)和蘇區(qū)青年群眾的革命認(rèn)知狀況，黨團(tuán)開(kāi)始重視對(duì)蘇區(qū)青年的革命宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取青年工農(nóng)群眾成為黨的重要任務(wù)之一。而后，蘇區(qū)中央局從革命教育、階級(jí)動(dòng)員、“擴(kuò)紅”實(shí)踐等方面提升青年革命意識(shí)，引導(dǎo)其參與保衛(wèi)蘇區(qū)的革命斗爭(zhēng)。

1.對(duì)青年進(jìn)行馬克思主義理論熏陶和教育

列寧在《怎么辦》一文中提到，開(kāi)展革命斗爭(zhēng)需要有革命理論的指導(dǎo)，但由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾無(wú)法自發(fā)地產(chǎn)生科學(xué)社會(huì)主義理論，這種意識(shí)只能從外面“灌輸”進(jìn)去。[12]中央蘇區(qū)部分青年群眾受眾多因素影響，對(duì)革命認(rèn)知不清晰。蘇區(qū)中央局隨即以馬克思主義為核心內(nèi)容，借助學(xué)校教育、書(shū)籍、報(bào)刊、廣播、標(biāo)語(yǔ)等媒介，向青年群體“灌輸”馬列主義革命理論，以提高其階級(jí)覺(jué)悟和革命認(rèn)知水平。

蘇區(qū)中央局注重發(fā)展青年教育工作，強(qiáng)調(diào)要“實(shí)施馬克思列寧主義的階級(jí)教育”?；谔K區(qū)青年群眾現(xiàn)狀，先是通過(guò)創(chuàng)辦夜校，開(kāi)設(shè)識(shí)字班，組織讀報(bào)團(tuán)等，提高青年文化素質(zhì)。在夜校中設(shè)置國(guó)語(yǔ)、音樂(lè)、赤語(yǔ)等課程，其中國(guó)語(yǔ)課會(huì)傳播革命理論，音樂(lè)課采用革命歌曲為教學(xué)內(nèi)容，赤語(yǔ)課解釋各種標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。[13]151同時(shí)，夜校以“能寫(xiě)信、作報(bào)告、能看《紅色中華》”為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1932年江西會(huì)昌等14個(gè)縣共有夜校3298所，學(xué)生52298人，識(shí)字組19812個(gè)；到1934年時(shí)，江西、福建、粵贛三省有夜校6462所，學(xué)生94517人。[13]148在提升青年群眾文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，蘇區(qū)“積極創(chuàng)辦從列寧小學(xué)到蘇維埃大學(xué)的新時(shí)期革命教育體制”[14]，鼓勵(lì)廣大青年群體深入學(xué)習(xí)革命文化知識(shí)。在馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校中，以自學(xué)和重點(diǎn)講解為主，開(kāi)設(shè)聯(lián)共黨史、工人運(yùn)動(dòng)等課程，教育學(xué)生為革命戰(zhàn)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)，蘇區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校成為傳播馬克思主義的主陣地。

中央蘇區(qū)除通過(guò)學(xué)校教育向蘇區(qū)青年灌輸馬克思主義理論外，還借助《青年實(shí)話(huà)》出版“馬克思紀(jì)念專(zhuān)號(hào)”，利用報(bào)刊的重要篇幅對(duì)革命導(dǎo)師馬克思和無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想源流做出詳盡介紹。同時(shí)，還設(shè)立“紀(jì)念列寧、李卜克內(nèi)西、盧森堡”的專(zhuān)刊，并刊載關(guān)于列寧與共產(chǎn)主義青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要關(guān)系的文章，對(duì)列寧的革命斗爭(zhēng)事跡進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，以此對(duì)馬克思列寧主義進(jìn)行廣泛宣傳。除此之外，中共中央還特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織要號(hào)召青年團(tuán)員和群眾高舉馬克思主義旗幟，用馬克思主義思想武裝頭腦。蘇區(qū)青年在馬克思主義理論的熏陶和教育中增強(qiáng)了革命理論認(rèn)知，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2.利用革命話(huà)語(yǔ)對(duì)青年進(jìn)行戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員

中央蘇區(qū)地處宗法觀(guān)念較為濃厚的江西地區(qū)，青年深受宗法觀(guān)念影響，且長(zhǎng)期受?chē)?guó)民黨剝削和封建地主階級(jí)壓迫，階級(jí)意識(shí)和革命意識(shí)淡薄。面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂進(jìn)攻，中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)《青年實(shí)話(huà)》發(fā)表革命檄文，分析革命戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，傳播黨的主張，指明國(guó)民黨是帝國(guó)主義的附庸，從而引導(dǎo)青年進(jìn)行階級(jí)劃分，激發(fā)青年階級(jí)革命意識(shí)。

蘇區(qū)少共中央局通過(guò)刊發(fā)剖判國(guó)內(nèi)局勢(shì)文章，“立即在群眾中進(jìn)行廣泛的反對(duì)日本帝國(guó)主義占領(lǐng)熱河與國(guó)民黨無(wú)恥出賣(mài)中國(guó)……揭破國(guó)民黨一切欺騙武斷宣傳”[15]，譴責(zé)日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)東北的可恥行為，斥責(zé)國(guó)民黨的不抵抗和投降政策的賣(mài)國(guó)行為。同時(shí)，中華蘇維埃臨時(shí)中央政府發(fā)表宣言，反對(duì)日本帝國(guó)主義占領(lǐng)熱河進(jìn)攻平津，在《中央為反對(duì)帝國(guó)主義進(jìn)攻蘇聯(lián)瓜分中國(guó)給各蘇區(qū)黨部的信》中指出：“帝國(guó)主義直接的武力進(jìn)攻中國(guó)蘇維埃運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)是異常的緊張起來(lái)了！”[16]并以直白有力的語(yǔ)言直指國(guó)民黨的無(wú)恥行徑。

中國(guó)共產(chǎn)黨除刊發(fā)文章指明革命局勢(shì)外，還深入農(nóng)村地區(qū)組建或重組中共黨組織，并聚合有志青年群眾力量揭露國(guó)民黨聯(lián)合地主階級(jí)壓迫和剝削勞苦大眾的現(xiàn)實(shí)，指出封建迷信是國(guó)民黨蒙蔽青年革命意識(shí)的工具。以此告誡蘇區(qū)青年農(nóng)工群眾打破宗法觀(guān)念，對(duì)地主階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)，并反對(duì)豪紳地主將群眾劃分為不同等級(jí)。同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨還通過(guò)粉刷標(biāo)語(yǔ)和印刷宣傳冊(cè)等方式激發(fā)青年、工農(nóng)群眾的階級(jí)意識(shí)，并指明“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題，是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的中心問(wèn)題，必須為鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)在蘇維埃運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)而斗爭(zhēng)”[17]。中國(guó)共產(chǎn)黨利用革命話(huà)語(yǔ)將國(guó)民黨對(duì)外賣(mài)國(guó)、對(duì)內(nèi)搜刮人民群眾的無(wú)恥行徑公之于眾，引導(dǎo)蘇區(qū)青年群眾認(rèn)識(shí)被壓迫的痛苦根源，激起青年對(duì)帝國(guó)主義、國(guó)民黨反動(dòng)派的仇恨，并動(dòng)員其支持反“圍剿”斗爭(zhēng)。

3.依托“擴(kuò)紅”，發(fā)動(dòng)青年參與革命斗爭(zhēng)

在中國(guó)共產(chǎn)黨動(dòng)員下，中央蘇區(qū)青年工農(nóng)群眾的革命意識(shí)逐漸提高，革命愿望更加強(qiáng)烈。在此基礎(chǔ)上，為應(yīng)對(duì)國(guó)民黨對(duì)蘇區(qū)的軍事“圍剿”，保護(hù)蘇維埃政權(quán)，蘇區(qū)頒布《擴(kuò)大紅軍問(wèn)題決議案》，開(kāi)展“擴(kuò)紅”運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)青年參與革命斗爭(zhēng)，在革命實(shí)踐中檢驗(yàn)革命理論，提升革命意識(shí)。但蘇區(qū)青年作為家庭和社會(huì)的中堅(jiān)力量，既有家庭勞動(dòng)的重?fù)?dān)，又有革命斗爭(zhēng)的重任，只有解決其后顧之憂(yōu)，才能真正動(dòng)員蘇區(qū)青年群眾去當(dāng)紅軍參與革命斗爭(zhēng)?；诖耍醒胩K區(qū)采取政策優(yōu)待從軍青年及其家屬，大力宣傳和踐行《中國(guó)工農(nóng)紅軍優(yōu)待條例》和《執(zhí)行紅優(yōu)待條例的各種辦法》，并發(fā)動(dòng)群眾“替紅軍家屬耕田，做家事，幫助紅軍運(yùn)輸、擔(dān)架，修橋鋪路，做草鞋、套鞋慰問(wèn)紅軍，墾荒地種糧食供給紅軍和蘇維?！盵18]。同時(shí)，蘇區(qū)中央局還發(fā)動(dòng)家庭婦女支持青年群眾革命熱情，鼓動(dòng)青年參與革命斗爭(zhēng)。

在解決青年后顧之憂(yōu)時(shí)，蘇區(qū)中央局還在報(bào)刊上發(fā)布各業(yè)青工斗爭(zhēng)熱烈的文章，描述老板未履行蘇維埃政府“勞動(dòng)法令”，壓迫和開(kāi)除具有斗爭(zhēng)意識(shí)的青工，青工組織起來(lái)與老板交涉，并取得勝利的事件。[19]而后，發(fā)布《中國(guó)共產(chǎn)黨共產(chǎn)青年團(tuán)蘇區(qū)中央局告工農(nóng)勞苦群眾與紅軍戰(zhàn)士書(shū)》，指出英勇的工農(nóng)紅軍在各個(gè)戰(zhàn)線(xiàn)上都取得了偉大勝利，中央蘇區(qū)紅軍在積極進(jìn)攻中也給了敵人以重大的創(chuàng)傷，鞏固并擴(kuò)大了蘇區(qū)，通過(guò)報(bào)道革命勝利事件引導(dǎo)青年樹(shù)立革命必勝的信心和決心。同時(shí)強(qiáng)調(diào)青年在面對(duì)強(qiáng)勁有力的敵人時(shí)，要堅(jiān)持抗戰(zhàn)，抗戰(zhàn)勝利果實(shí)終將屬于我們。蘇區(qū)引導(dǎo)青年樹(shù)立戰(zhàn)爭(zhēng)必勝信念，從而號(hào)召其參與革命武裝，充實(shí)紅軍力量，進(jìn)行反“圍剿”斗爭(zhēng)。

基于蘇區(qū)青年革命認(rèn)知現(xiàn)狀，蘇區(qū)中央局注重提升青年革命意識(shí)。先是以馬克思主義革命理論教育為前導(dǎo)，隨之以革命話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)蘇區(qū)青年進(jìn)行階級(jí)劃分，進(jìn)行階級(jí)動(dòng)員，而后依托“擴(kuò)紅”運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)蘇區(qū)青年參與革命斗爭(zhēng)。這不僅促進(jìn)了蘇區(qū)青年階級(jí)意識(shí)和革命意識(shí)的覺(jué)醒，而且對(duì)壯大革命力量、取得革命戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利具有重要作用。

三、中央蘇區(qū)提高青年革命意識(shí)的效果

在中央蘇區(qū)成立前，國(guó)民黨在該區(qū)域推行愚民政策，阻礙革命思想在青年群體中傳播，青年的革命意識(shí)較為淡薄。中央蘇區(qū)建立后，蘇區(qū)中央局采取理論教育、階級(jí)動(dòng)員、革命實(shí)踐等理論和實(shí)際相結(jié)合的措施，提升青年革命意識(shí)，既提高了青年的身心素質(zhì)，改變了青年的精神面貌，也提升了青年革命水平，激發(fā)革命斗志，又壯大了紅軍力量，確保革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，同時(shí)還推進(jìn)了蘇區(qū)革命工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

1.改變了蘇區(qū)青年精神面貌

蘇區(qū)青年因受封建思想的侵蝕和國(guó)民黨反動(dòng)派的壓迫，對(duì)革命認(rèn)知狀況不太清晰。中央蘇區(qū)成立后，通過(guò)開(kāi)辦夜校、識(shí)字班等提升青年文化素質(zhì)，再以馬克思主義理論為指導(dǎo)思想，啟發(fā)青年群眾革命覺(jué)悟，動(dòng)員其參與或支援革命戰(zhàn)爭(zhēng)。在正確思想的引導(dǎo)下，蘇區(qū)青年群眾的學(xué)習(xí)熱情更加高漲，他們深刻認(rèn)識(shí)到地主階級(jí)的殘酷剝削和壓迫本質(zhì)，只有積極進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)，才能徹底解放自身。同時(shí)，青年群眾積極參與生產(chǎn)，最大限度支援中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

在反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)激烈之時(shí)，蘇區(qū)青年群眾以“一切為了前線(xiàn)”為行動(dòng)準(zhǔn)則，自覺(jué)開(kāi)展節(jié)省運(yùn)動(dòng)，加緊生產(chǎn)，踴躍支援革命戰(zhàn)爭(zhēng)，提出要“多種一棵菜、一升豆、一斗糧，支援紅軍，使紅軍吃飽飯，打勝仗，繳機(jī)關(guān)槍”[20]，以保證紅軍的供需給養(yǎng)。在中央蘇區(qū)青年的積極參與下，中央蘇區(qū)的物資得以豐富，打破了國(guó)民黨對(duì)蘇區(qū)的經(jīng)濟(jì)封鎖。蘇區(qū)青年在理論熏陶教育、階級(jí)動(dòng)員下，主動(dòng)肅清陋俗文化，接受革命文化洗禮，提升革命的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)由最初的懼怕革命到逐漸接受革命，再到以飽滿(mǎn)的革命熱情主動(dòng)參與反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的重大轉(zhuǎn)變。蘇區(qū)青年革命意識(shí)逐漸提升，身心素質(zhì)有所提高，精神面貌煥然一新。

2.增強(qiáng)了蘇區(qū)青年的革命斗志

中央蘇區(qū)時(shí)期，蘇區(qū)中央局除對(duì)蘇區(qū)青年灌輸革命理論外，還借助革命話(huà)語(yǔ)宣傳革命發(fā)展的危急形勢(shì)，闡明青年群眾受壓迫的現(xiàn)實(shí)，揭露帝國(guó)主義、國(guó)民黨和封建地主階級(jí)的罪行，激發(fā)青年的革命覺(jué)悟和斗志。蘇區(qū)青年群眾在革命話(huà)語(yǔ)宣傳影響下，不僅認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)，而且革命斗志空前旺盛，還自覺(jué)成為革命話(huà)語(yǔ)的踐行者和革命斗爭(zhēng)的參與者。

蘇區(qū)勞苦青年群眾革命斗志高昂，在共產(chǎn)黨的幫助下開(kāi)始自覺(jué)同地主階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)，并取得了革命斗爭(zhēng)的勝利，奪回了屬于農(nóng)民群眾的土地，獲得了革命果實(shí)。另外，面對(duì)國(guó)民黨的軍事“圍剿”，“在蘇維埃區(qū)域中的青年，擔(dān)任后防（方）勤務(wù)及其參戰(zhàn)者……有的于必要時(shí)才集中，完完全全是青年的軍事武裝組織……敵人進(jìn)攻蘇區(qū)，青年群眾是表示得不怕死的精神，與之抗抵者有之”[21]。在革命話(huà)語(yǔ)的動(dòng)員中，蘇區(qū)青年不僅認(rèn)清國(guó)民黨的反動(dòng)本質(zhì)，還激發(fā)了階級(jí)革命意識(shí)，增強(qiáng)了革命斗志，繼而在革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中不斷提升革命水平，革命意識(shí)進(jìn)一步覺(jué)醒。

3.壯大了蘇區(qū)紅軍革命力量

1930年10月至1934年9月期間，國(guó)民黨先后五次對(duì)中央蘇區(qū)共產(chǎn)黨進(jìn)行“圍剿”。國(guó)民黨占有軍備精良且兵員充足的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)中央蘇區(qū)投入的軍事力量逐次遞增。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在敵強(qiáng)我弱的境況下，仍進(jìn)行頑強(qiáng)的抵抗。中央蘇區(qū)處于生死攸關(guān)的重要時(shí)刻，為破解危局，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)布“擴(kuò)紅”政策，動(dòng)員蘇區(qū)青年參與或支援蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，在革命實(shí)踐中提升革命意識(shí)。

經(jīng)“擴(kuò)紅”政策的號(hào)召，蘇區(qū)青年在極端困難的條件下節(jié)衣縮食，盡力支援革命戰(zhàn)爭(zhēng)，在1932年初至1933年2月期間，擴(kuò)大紅軍數(shù)量約86700人，如“贛縣蘇區(qū)，從建立蘇維埃政府到現(xiàn)在，青年去前線(xiàn)當(dāng)紅軍的，共計(jì)兩千一百四十二名，內(nèi)有團(tuán)員三百八十六名，并且完全都是自愿的”[22]。蘇區(qū)各地到處涌現(xiàn)妻子勸郎、父母勸子、兄弟爭(zhēng)當(dāng)紅軍的動(dòng)人場(chǎng)面。經(jīng)此，中央蘇區(qū)紅軍隊(duì)伍不斷壯大，戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升。

四、中央蘇區(qū)對(duì)青年革命意識(shí)喚醒的當(dāng)代啟示

在任何一個(gè)歷史時(shí)期，青年工作都是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作，同黨和國(guó)家事業(yè)息息相關(guān)。中央蘇區(qū)時(shí)期，蘇區(qū)青年群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)為“反圍剿”斗爭(zhēng)的先鋒力量，推動(dòng)著蘇維埃事業(yè)的發(fā)展。中央蘇區(qū)對(duì)青年革命意識(shí)喚醒這一工作為新時(shí)代黨的青年工作提供了可供借鑒的藍(lán)本。

1.始終堅(jiān)持黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)

中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視青年工作，認(rèn)為“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”[23]。中央蘇區(qū)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視青年工作，認(rèn)識(shí)到青年是革命的生力軍。黨的領(lǐng)導(dǎo)人積極參與青年工作，深入了解青年的心理和需求，為他們提供思想指引和行動(dòng)指導(dǎo)。黨組織開(kāi)展了大量的青年工作，包括組織青年參加革命斗爭(zhēng)、學(xué)習(xí)馬克思主義和革命理論等，蘇區(qū)青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下革命意識(shí)逐漸被喚醒、革命自覺(jué)性逐漸提升，并踴躍加入紅軍，成為偉大革命事業(yè)的參與者，成為推動(dòng)蘇維埃政權(quán)建設(shè)和發(fā)展的主力軍。在新的歷史時(shí)期，必須要堅(jiān)持黨對(duì)青年工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨對(duì)青年的政治引領(lǐng)、思想引導(dǎo)，培育具有理想信念和偉大抱負(fù)的新時(shí)代青年。只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，青年工作才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性發(fā)展，才能凝聚青年力量，淬煉青年過(guò)硬本領(lǐng)。

2.堅(jiān)持以服務(wù)大局為青年工作的目標(biāo)引領(lǐng)

堅(jiān)持以服務(wù)大局為青年工作的目標(biāo)引領(lǐng)，是青年工作的重要原則。這一原則強(qiáng)調(diào)了青年工作必須緊密結(jié)合國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展大局，以服務(wù)中心大局為導(dǎo)向，為青年提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件。中央蘇區(qū)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨借助多種方式開(kāi)展青年工作，促進(jìn)蘇區(qū)青年工作革命意識(shí)覺(jué)醒，引導(dǎo)青年參與中國(guó)革命斗爭(zhēng)的偉大實(shí)踐，這是黨的青年工作服務(wù)于革命斗爭(zhēng)這一中心大局的重要體現(xiàn)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新發(fā)展階段，黨的青年工作必須要服務(wù)于這一大局，這樣才能確保青年工作與國(guó)家發(fā)展相一致，才能引導(dǎo)青年將自身發(fā)展融入國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。青年是國(guó)家未來(lái)的希望，其自身發(fā)展將直接影響到國(guó)家的發(fā)展。因此，黨要以服務(wù)大局為青年工作的目標(biāo)引領(lǐng)，并將青年工作作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分，培養(yǎng)一支具有責(zé)任感、犧牲精神和奉獻(xiàn)精神的青年隊(duì)伍，引導(dǎo)青年一代在積極參與社會(huì)建設(shè)和改革事業(yè)中擔(dān)負(fù)起新時(shí)代賦予青年新的偉大使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.堅(jiān)持以實(shí)踐為鍛煉青年的方法路徑

中央蘇區(qū)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨大力引導(dǎo)青年群眾積極參與革命斗爭(zhēng)實(shí)踐，在實(shí)踐中增強(qiáng)青年革命意識(shí)與實(shí)際本領(lǐng)，推動(dòng)蘇維埃政權(quán)的建設(shè)。在新的歷史時(shí)期，社會(huì)變革和發(fā)展呈現(xiàn)出更為復(fù)雜和多變的特點(diǎn)，青年面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)、提升素養(yǎng)，并為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。實(shí)踐不僅是一種行動(dòng)方式，更是一種思維方式和生活態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐，青年能夠?qū)⑵渌鶎W(xué)的知識(shí)和理論應(yīng)用到實(shí)際中，將抽象的概念變?yōu)榫唧w的行動(dòng)，從而不斷迭代完善自己的能力和素養(yǎng)。在實(shí)踐中，青年需要面對(duì)各種實(shí)際情境和挑戰(zhàn)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際檢驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。這種實(shí)踐鍛煉能夠使青年不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在新的發(fā)展階段，黨的青年工作必須要以實(shí)踐為鍛煉青年的主要方法路徑，從政治上著眼、思想上著手，引導(dǎo)廣大青年投身于新時(shí)代火熱實(shí)踐中，投身于鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)，在實(shí)踐中展現(xiàn)青年風(fēng)采、激揚(yáng)青春力量。

五、結(jié)語(yǔ)

在大革命失敗、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)興起的歷史背景下，中央蘇區(qū)開(kāi)始創(chuàng)建和發(fā)展壯大，并成為這一時(shí)期全國(guó)最大革命根據(jù)地。中央蘇區(qū)因其具有的核心位置而受到國(guó)民黨反動(dòng)派的多次“圍剿”，但作為蘇區(qū)主要力量的青年群眾對(duì)革命理論缺乏認(rèn)知，革命視域較窄且缺少革命自覺(jué)性。蘇區(qū)隨即將發(fā)展青年工作、促進(jìn)青年革命意識(shí)覺(jué)醒作為黨團(tuán)重要任務(wù)之一，通過(guò)革命理論教育、戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、“擴(kuò)紅”實(shí)踐等方式提升青年革命意識(shí)。這改變了蘇區(qū)青年面貌，激發(fā)了蘇區(qū)青年革命斗志，使蘇區(qū)青年成為革命事業(yè)的后備軍。同時(shí)，蘇區(qū)建立起服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)、結(jié)合實(shí)際、適應(yīng)蘇區(qū)青年需要的宣傳動(dòng)員體系，為新的歷史時(shí)期扎實(shí)做好黨的青年工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。