音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)

葉云佳

摘 要：音樂藝術(shù)表演的成功與否，除了音樂藝術(shù)表演者的能力和各工作人員的良好配合外，還以音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)輸出情況為依據(jù)，因?yàn)榍楦械谋磉_(dá)和輸出是引導(dǎo)觀眾感受音樂藝術(shù)作品情感和內(nèi)涵，讓觀眾與表演者達(dá)成深層次共鳴的重要基礎(chǔ)，而這也對(duì)音樂藝術(shù)表演者的表演水平和素質(zhì)素養(yǎng)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

關(guān)鍵詞：音樂藝術(shù)表演；音樂作品；情感表達(dá)

中圖分類號(hào)：J604文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2023）32-00-03

音樂表演者是音樂表演活動(dòng)中不可或缺的一部分，是觀眾與音樂作品之間溝通的橋梁，他們需要在情感和想象上都表現(xiàn)出色。音樂表演是對(duì)音樂進(jìn)行再創(chuàng)作的活動(dòng)，而音樂表演者則是詮釋音樂和賦予音樂全新價(jià)值的人。音樂表演是一種情感表達(dá)方式，是一種多元化的藝術(shù)形式，它通過優(yōu)美、富有創(chuàng)造力的表演方式將音樂的藝術(shù)魅力展現(xiàn)給觀眾[1]。

一、音樂藝術(shù)表演的基本概念

音樂表演是一種文藝形式，通過演奏、唱歌和指揮等多種藝術(shù)手段，將音樂作品轉(zhuǎn)化為具體的聲音傳遞給觀眾，以發(fā)揮其社交作用。音樂表演是創(chuàng)作者的創(chuàng)作和觀眾欣賞之間的紐帶，是音樂活動(dòng)中必不可少的一部分。通過指揮、演奏或者歌唱等各種文藝形式，音樂家能夠多樣化地解讀和表達(dá)音樂，給觀眾帶來獨(dú)特的感覺。所以，音樂表演可以說是一項(xiàng)創(chuàng)新的文藝活動(dòng)[2]。

二、音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)的重要意義

（一）有助于音樂藝術(shù)表演水平的提升

對(duì)于音樂藝術(shù)作品的演出，表演者應(yīng)注重將其視為自身抒發(fā)情感的主要途徑，注重在藝術(shù)演出中，通過聲音、動(dòng)作、節(jié)奏、情感等多要素落實(shí)感情的表達(dá)，在演奏音樂藝術(shù)作品本身美感價(jià)值的基礎(chǔ)上，為其增添新的靈魂思想，促進(jìn)觀眾能夠感受到表演者的情感投入，進(jìn)而將自身代入其中，更好地理解音樂藝術(shù)作品的內(nèi)在含義和情感思想，形成人與藝術(shù)作品的相互共鳴。這也表示，無論音樂作品的類型如何，其演奏只有通過情感表達(dá)的豐富，才能夠?qū)崿F(xiàn)作品本身豐富色彩和優(yōu)秀內(nèi)涵的表達(dá)，為觀眾的理解創(chuàng)造更好的意境。而這也要求音樂藝術(shù)表演者不應(yīng)只是關(guān)注專業(yè)技巧的應(yīng)用，更應(yīng)當(dāng)注重結(jié)合作品思想和觀眾需求，將技巧與情感相互結(jié)合，做到以音樂打動(dòng)觀眾，發(fā)揮音樂作品藝術(shù)表演所具有的優(yōu)秀感染力價(jià)值[3]。

（二）有助于提高藝術(shù)素養(yǎng)和豐富情感表達(dá)

作為音樂藝術(shù)作品表演中一個(gè)不容忽視的因素，情感的表達(dá)是一個(gè)演員藝術(shù)修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。由于情緒表達(dá)與藝術(shù)素養(yǎng)密切相關(guān)，所以將情緒注入表演中，能夠極大地提高表演人員的藝術(shù)素養(yǎng)。在決定表演風(fēng)格之前，表演者可以對(duì)音樂作品進(jìn)行細(xì)致的分析，這樣就可以根據(jù)對(duì)作品的理解，對(duì)聲音、動(dòng)作、視覺等進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，從而創(chuàng)造出一個(gè)好的舞臺(tái)表演氛圍。而要想讓音樂作品更好地呈現(xiàn)，表演者通常要擁有非常豐富的舞臺(tái)和音樂表演經(jīng)驗(yàn)，并且要在各種音樂作品的表演過程中，將自己的情緒持續(xù)地融入各種類型的音樂作品中。在演奏的過程中，表演者不能感受到作品中所包含的情緒，就不能取得理想的演出效果，也不能引起聽眾的情緒共鳴。作為音樂表現(xiàn)的最直接的評(píng)價(jià)者，觀眾可以在表演的過程中，感覺到表演者的聲音和動(dòng)作的正確性與合理性。但是，他們無法對(duì)表演者的情緒表現(xiàn)，或是對(duì)作品的理解深度進(jìn)行直觀的觀察，通常情況下，他們都需要表演者利用自己的表演經(jīng)驗(yàn)和技巧，來將自己的情緒表達(dá)出來，從而在表演中營(yíng)造良好的意境和氣氛，讓觀眾的情緒能夠跟著表演者走。

（三）有助于增強(qiáng)感染力并突出主題

音樂藝術(shù)表演作品一般都具有一定的主題，并會(huì)通過各種藝術(shù)方式來表現(xiàn)出各種層面上的社會(huì)生活，因此，表演者必須在演出的時(shí)候，將這個(gè)題材完整地表現(xiàn)出來，這就需要他將自己對(duì)作品的領(lǐng)悟和情感融合到自己的表演中。在進(jìn)行早期的藝術(shù)表演的編制工作時(shí)，要將豐富的情感表現(xiàn)融合進(jìn)去，并將這些情感運(yùn)用到演出的各個(gè)環(huán)節(jié)中，這種方式更可以在現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)表演中凸顯出作品的主題，從而讓觀眾更加深刻地理解這個(gè)演出作品。在音樂藝術(shù)表演的情感表現(xiàn)方面，表演者除了要有出色的表演技能之外，還要注意在演奏的過程中，持續(xù)地對(duì)作品的內(nèi)容和情感進(jìn)行發(fā)掘和探索。只有對(duì)演出中所蘊(yùn)含的深厚感情與深厚意蘊(yùn)有效把握，才能使演出中的表現(xiàn)效果更好，從而引起聽眾的情感共鳴。

三、音樂藝術(shù)表演中情感表達(dá)的基本要求

（一）聲音形象要求

在音樂作品的表演中，聲音起著重要的作用。就其功能而言，聲音是一種最直觀的表現(xiàn)方式，也是一種最主要的情緒表現(xiàn)方式。因此，演員在音樂作品的演出中，應(yīng)注意自己的語(yǔ)音意象，使其與樂曲更加契合。首先，要用各種語(yǔ)言來表現(xiàn)角色的個(gè)性。如果音樂作品中的角色是一個(gè)正直的形象，則演員所表現(xiàn)出來的嗓音應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)而有恒心的，在講話的過程中就是堅(jiān)決而又果斷的。當(dāng)一個(gè)音樂劇里的角色是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、謊話連篇的小人時(shí)，表演者所要表演的則應(yīng)為謹(jǐn)小慎微、小心翼翼的聲音。除此之外，老人的聲音具備滄桑感、孩子的聲音具備稚嫩感也都是不同角色下聲音表達(dá)的不同表現(xiàn)。而在音樂藝術(shù)作品中，基于人物的多樣性，表演者也需要結(jié)合人物形象進(jìn)行具體的表達(dá)，以此提升自身的聲音表現(xiàn)力和人物角色塑造的適配性。其次，聲音不但是音質(zhì)音色，也是語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音的代名詞。同一個(gè)句子在語(yǔ)氣上的變化有很大的差別。表演者不能機(jī)械地進(jìn)行臺(tái)詞背誦，還要將臺(tái)詞融入自己的情緒中，將自己的情緒與音樂作品中的情緒聯(lián)系起來，將臺(tái)詞流暢自然地表達(dá)出來。最后，聲音的形象是可以被持續(xù)地創(chuàng)造出來的，演奏者應(yīng)該通過自己的努力，在不同的樂曲類別中表現(xiàn)出差異性的形象[4]。

（二）情感傳達(dá)要求

首先，要將人物的情感與其所處的環(huán)境相聯(lián)系，并將其表現(xiàn)出來。音樂作品基于創(chuàng)作的時(shí)代限制，許多音樂藝術(shù)作品中的情緒情感，在現(xiàn)代人眼中或許難以理解，但這些情感都是他們那個(gè)時(shí)代的主導(dǎo)情感，而表演者在表演的過程中，不能因?yàn)樽髌繁旧淼那楦斜磉_(dá)與當(dāng)下時(shí)代不同，而主觀地進(jìn)行現(xiàn)代思維和情感融入，這雖然能簡(jiǎn)單地強(qiáng)化觀眾印象和代入感，但無益于作品本身的思想表達(dá)，因此在情感表達(dá)中，應(yīng)注重結(jié)合情感主體進(jìn)行表達(dá)。其次，不同的音樂作品有不同的類型表現(xiàn)，有些音樂作品本身莊重嚴(yán)肅，所以在情感表達(dá)上要求莊嚴(yán)肅穆地表達(dá)，而有些音樂作品屬于委婉、清新的類型，所以在表達(dá)情緒的時(shí)候，演員可以采用靈活的表現(xiàn)方法，通過情緒來營(yíng)造一個(gè)比較放松的欣賞氣氛，總的來說就是對(duì)于情感的表達(dá)需要結(jié)合音樂的具體類型而定。最后，在表達(dá)情感時(shí)，應(yīng)遵循整體、系統(tǒng)、流暢的基本要求。大多數(shù)的音樂作品，從開始到結(jié)束，所要表現(xiàn)出來的情感都比較明顯，而且主題也比較清晰[5]。

（三）表演技巧要求

音樂藝術(shù)作品在演奏的同時(shí)，還必須運(yùn)用演奏技巧來傳達(dá)情緒。首先，在演奏手法上，在演奏時(shí)，要根據(jù)樂曲自身的特點(diǎn)，選用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法。這就要求表演者在平時(shí)的演出中不斷地學(xué)習(xí)演技技巧，不斷地提高自己的演技水平。其次，“演技”不是情緒表達(dá)和情感輸出的唯一手段。在表達(dá)情感的時(shí)候，不應(yīng)該使用太多的表達(dá)情感的手段，太多的表達(dá)手法，只會(huì)讓整部演出看起來更加僵化。加之一些演員在表達(dá)手法上存在不足，將會(huì)對(duì)情感的總體表達(dá)產(chǎn)生影響。最后，在演出的時(shí)候，要把情緒和技巧結(jié)合起來。在長(zhǎng)期從事音樂和藝術(shù)演出的過程中，有些人不僅有豐富的演出經(jīng)歷，而且很清楚地認(rèn)識(shí)到，演奏技巧和情感的表達(dá)是密切相關(guān)的。在演奏中，要將情感與技巧相結(jié)合，以技巧傳遞情感。

四、音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)策略

（一）深入理解作品，奠定表達(dá)基礎(chǔ)

音樂作品的背景是非常豐富的，潛藏著深刻的含義。因此，不同的音樂作品各有其獨(dú)特的特點(diǎn)。在音樂表演中，表演者需要更深刻地理解作品，以確保情感豐富而真實(shí)。唯有基于藝術(shù)本身的特點(diǎn)，表演者才能展現(xiàn)更加真實(shí)的情感。如果對(duì)藝術(shù)沒有深刻的了解，或者沒有正確地理解作品中的情感，那么就不能獲得好的表演效果。因此，音樂表演者應(yīng)該全面分析創(chuàng)作者的相關(guān)信息和創(chuàng)作背景，確保對(duì)作品有全面和系統(tǒng)的了解，更加深刻地理解音樂作品，并在表演過程中給觀眾帶來更豐富的體驗(yàn)。表演者深刻地理解和掌握音樂作品，才能更好地感受作品中蘊(yùn)含的人文情感，并發(fā)揮自身的音樂想象力，在充分理解音樂作品的基礎(chǔ)上保證表演質(zhì)量。

（二）科學(xué)控制情緒，提升表達(dá)效果

只有將豐富的情感融入音樂表演中，才能讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并獲得更深刻的體驗(yàn)。然而，音樂表演不僅涉及音樂作品蘊(yùn)含的情感，而且包括現(xiàn)實(shí)生活中的情感，但二者之間存在著巨大的差異。音樂情感與生活情感有很大的不同，它不是隨意表達(dá)的，而是創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中對(duì)相關(guān)事件的深刻體會(huì)。創(chuàng)作者將自己的情感融入音樂作品中，使得作品具有深刻的情感內(nèi)涵。表演者應(yīng)該盡力將自己的情感與作品表達(dá)的情感融為一體，為觀眾提供豐富的情感體驗(yàn)。在演出中，表演者在調(diào)動(dòng)自己的情感時(shí)，還要注意對(duì)其進(jìn)行一定的控制，為觀眾呈現(xiàn)豐富的情感因素。因?yàn)檫@些情感不僅是創(chuàng)作者的，也是觀眾的，而不是表演者自己的。因此，表演者需要更好地了解和感受音樂作品，對(duì)作品有深刻的理解，這樣才能真正讓自己的表演打動(dòng)觀眾，保證演出效果達(dá)到更佳水準(zhǔn)，讓觀眾產(chǎn)生共鳴。因此，音樂表演者在表演過程中，不但要強(qiáng)化自己的情感控制，還應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)作品中的情感因素，增強(qiáng)作品的內(nèi)涵和吸引力，提升表演效果。

（三）提升專業(yè)水平，拓寬情感視野

在音樂表演中，情感和技藝是密不可分的。比如，瑪麗亞·卡拉斯是一位出色的女高音歌手，她不僅擅長(zhǎng)演唱高音，而且能通過聲音的變化展現(xiàn)不同的情感。她的表演為觀眾提供了多姿多彩的聲樂感受。她強(qiáng)調(diào)，在音樂表演中，技巧性和藝術(shù)性的完美結(jié)合是至關(guān)重要的。聲音是表演者與觀眾溝通的橋梁，是表演者必備的重要手段。唯有不斷地提升自身的專業(yè)技能，將情感和技藝有機(jī)結(jié)合，才能讓音樂表演精妙絕倫。

（四）融匯自我思想，真情實(shí)意表達(dá)

在音樂表演中，情感投入與表演者平時(shí)的情感有所不同。這種情感表現(xiàn)不能像平時(shí)那樣隨心所欲。它要求表演者學(xué)會(huì)利用自身平時(shí)積累的情感，并且在更多的情況下，有意識(shí)地去體會(huì)一些未曾體會(huì)過的情感，或者是一些體會(huì)不夠深刻卻為藝術(shù)表現(xiàn)所必需的情感。所以，音樂表演是一次超越個(gè)人生活局限的更廣泛的深刻體會(huì)。

（五）注重與觀眾交流，促進(jìn)情感傳遞

由于音樂作品的表演周期比較漫長(zhǎng)，有些聽眾在欣賞相關(guān)作品表演的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)心不在焉的情況，而且，由于部分音樂作品本身具備連續(xù)性，因此，當(dāng)聽眾在欣賞過程中出現(xiàn)了忽略其部分劇情的情況，就會(huì)使聽眾在接下來的時(shí)間里難以重新投入作品的連續(xù)欣賞中。面對(duì)這一情況，相關(guān)表演者在表演過程中，要注重與觀眾的溝通和互動(dòng)，使其能更好地跟著演奏的節(jié)拍，更好地享受到演奏的樂趣。首先，表演者可以通過樂器來和觀眾交流。演奏時(shí)，演奏工具是抒發(fā)情緒的主要手段。在演奏過程中，演奏者要針對(duì)聽眾的反應(yīng)，給出相應(yīng)的節(jié)拍。在傳統(tǒng)的表演模式下，一般是以多樂器共同演奏，而在需要對(duì)觀眾進(jìn)行提醒和注意力集中引導(dǎo)時(shí)，則可以通過的那一樂器演奏突出某一情感，以此吸引觀眾注意力。其次，在表演中表演者也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)觀眾的互動(dòng)強(qiáng)化，通過眼神和肢體動(dòng)作強(qiáng)化觀眾的感知度，這也就要求表演者應(yīng)樹立表演自信，在演出中積極面對(duì)觀眾強(qiáng)化觀眾視線交流。尤其是在情感爆發(fā)和作品演繹的關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)當(dāng)正面面向觀眾，促進(jìn)觀眾通過直面表演者動(dòng)作表情，感知作品思想和情感表達(dá)。此外，表演者也要有肢體上的互動(dòng)，如可以通過肢體的擺動(dòng)來吸引觀眾的注意力。最后，在演奏過程中，還能利用相關(guān)的工具和聽眾進(jìn)行互動(dòng)。在演出中，道具是營(yíng)造演出情感意境，激發(fā)觀眾情感理解的主要手段。在工具選擇中，為避免工具選擇不合理和盲目化，相關(guān)演員也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)合作品內(nèi)涵和思想情感進(jìn)行工具的適當(dāng)選取，為增強(qiáng)觀眾感知和互動(dòng)性，也可以向觀眾發(fā)放道具進(jìn)行互動(dòng)強(qiáng)化。

五、結(jié)束語(yǔ)

音樂藝術(shù)作品的表演需要關(guān)注情感的表達(dá)，情感的表達(dá)落實(shí)可以提高音樂藝術(shù)作品的表達(dá)水平且豐富觀眾的體驗(yàn)，而對(duì)于音樂藝術(shù)作品情感表達(dá)的落實(shí)，除了在明確聲音形象、情感傳達(dá)、表演技巧等，通過注重與觀眾交流、融匯自我思想、提升專業(yè)水平等策略的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的情感表達(dá)和音樂藝術(shù)表演。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙婧貽.音樂表演者主體建構(gòu)的接受美學(xué)分析[J].文藝論壇，2023（01）：120-124.

[2]章胡彥.音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)探討[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2022（01）：62-65.

[3]陳瑤.音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)[J].北方音樂，2020（05）：58-59.

[4]黃瑜珍.豐富的情感表達(dá)對(duì)音樂藝術(shù)表演的作用與提升[J].北方音樂，2018，38（20）：67+69.

[5]孫姣姣.音樂藝術(shù)在表演和欣賞中的情感體驗(yàn)探討[J].戲劇之家，2018（15）：60+62.