材料作文“語(yǔ)言”導(dǎo)寫(xiě)

王博

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

語(yǔ)言是文化的載體。漢語(yǔ)作為世界上唯一使用至今的自源古典語(yǔ)言，記錄并傳承了悠久而博大的中華文明。從先秦一路走來(lái)，漢語(yǔ)詞匯在兼收并蓄中不斷變化發(fā)展，豐富了中國(guó)人的表達(dá)與交流。其中，不乏本上詞語(yǔ)“社稷”“犧牲”等，外來(lái)詞語(yǔ)“咖啡（coffee）”“邏輯（logic）”等；也有隨時(shí)代變化產(chǎn)生一些新造詞“高富帥”“菜鳥(niǎo)”等；伴隨國(guó)際化進(jìn)程和科技的發(fā)展，近年來(lái)漢語(yǔ)中又增添了不少新詞，其中大部分是外來(lái)詞，諸如：人工智能（artificial intelligence）、云計(jì)算（cloud computing）、字節(jié)（bit）等。

學(xué)校將舉辦一次有關(guān)“中華文化傳承與發(fā)展”主題交流會(huì)，請(qǐng)針對(duì)以上主題，寫(xiě)一篇演講稿，發(fā)表你的看法。

寫(xiě)作指導(dǎo)：

這是一則情境式材料作文題。

材料從橫向和縱向兩方面分析了漢語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)：漢語(yǔ)具有兼容并蓄、吸納包容的特點(diǎn)；漢語(yǔ)具有與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代的特點(diǎn)。基于材料內(nèi)容和所給情境綜合考慮，我們可以從下面三個(gè)方面來(lái)立意：

1.從橫向來(lái)看，漢語(yǔ)能夠兼收并蓄，不但能夠保存本土詞語(yǔ)，還能吸納外來(lái)詞語(yǔ)。這反映了中華文化在傳承與發(fā)展過(guò)程中包容的特點(diǎn)。

2.從縱向來(lái)看，漢語(yǔ)隨時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生了很多新造詞，而伴隨國(guó)際化進(jìn)程和科技的發(fā)展，這些新造詞里也包含不少外來(lái)詞。這反映了中華文化在傳承與發(fā)展過(guò)程中與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，在當(dāng)今世界一體化的局勢(shì)之下，中華文化中也融入了不少外來(lái)因素。

3.綜合來(lái)看，既關(guān)注到中華文化傳承與發(fā)展在橫向上的特點(diǎn)同時(shí)兼顧其縱向上的特點(diǎn)，此為最佳立意。

例文

兼收并蓄，與時(shí)俱進(jìn)

□陜西省渭南市尚德中學(xué)? 程云蝶

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：兼收并蓄，與時(shí)俱進(jìn)。漢語(yǔ)作為中華民族的共同語(yǔ)言，承載了豐富多彩的中華文化。字正腔圓的中國(guó)話、傳唱千年的詩(shī)篇、翻新更迭的詞匯是漢語(yǔ)兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)更是古老的中華文明從蠻荒時(shí)代一路走來(lái)，至今仍熠熠發(fā)光的原因。

語(yǔ)言凝聚著文化，是文化的載體。詞語(yǔ)保留下來(lái)，文化也隨之流傳至今?！皣?guó)之大事，在祀與戎”，于是“社稷”“犧牲”等本土詞語(yǔ)保留下來(lái)，中國(guó)人的國(guó)家觀念、愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)家祭祀的文化也深深扎根于民族心理；“苦海無(wú)涯，回頭是岸”，佛教觀念深入人心，“浮屠”“輪回”等佛教外來(lái)詞語(yǔ)也隨著佛教的傳入，壯大了漢語(yǔ)的表達(dá)。漢語(yǔ)的兼收并蓄也映射出中華文化的包容性。位于河西走廊西部盡頭的敦煌，希臘、印度這些外來(lái)文明于此處匯入中華文明，生根發(fā)芽，它向世人昭顯了中華文明海納百川的胸懷。

隨著時(shí)代的發(fā)展，漢語(yǔ)在自身基礎(chǔ)上增加了很多新造詞，這是中華文化根基深厚、與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。年輕人有活力、充滿文藝性的“小清新”生活方式被納入主流話語(yǔ)體系，而國(guó)際化進(jìn)程和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，則促生了“云計(jì)算”“元宇宙”等新鮮的詞匯，還有諸如人工智能（artificial intelligence）、字節(jié)（bit）等外來(lái)詞……這些新詞的涌現(xiàn)與被接納，讓我們看到了一個(gè)綿延五千載的古老文明強(qiáng)大的內(nèi)生力與創(chuàng)造力！

同學(xué)們，我記得著名語(yǔ)言學(xué)家羅常培先生曾說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過(guò)去的文化靠著它來(lái)流傳，未來(lái)的文化也仗著它來(lái)推進(jìn)?！痹谥腥A民族即將迎來(lái)復(fù)興之際，在全球一體化的今天，漢語(yǔ)已然成為中華文化的微縮景象。身為承擔(dān)著民族復(fù)興重任的當(dāng)代青年，我們應(yīng)做好中華優(yōu)秀文明的傳承者，做好漢語(yǔ)的守護(hù)者。我們要緊跟時(shí)代步伐，為社會(huì)發(fā)展、為中華文化的傳承做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

評(píng)點(diǎn)

這是一篇說(shuō)理型演講詞，觀點(diǎn)鮮明，論證充分，符合題目的情境要求。采用最佳立意，以“語(yǔ)言”為切入點(diǎn)，從縱向和橫向兩方面來(lái)談中華文明的傳承與發(fā)展。首段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮出中心論點(diǎn)：中華文明的特點(diǎn)是“兼收并蓄，與時(shí)俱進(jìn)”。演講主體從兩方面論證中心論點(diǎn)，第二段從縱向來(lái)說(shuō)，從漢語(yǔ)的兼收并蓄談中華文化包容性的特點(diǎn)；第三段從橫向來(lái)說(shuō)，從漢語(yǔ)隨時(shí)代變化出現(xiàn)新造詞的特點(diǎn)，談中華文化與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。第四段結(jié)合當(dāng)今世界形勢(shì)，再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)，聯(lián)系青年的實(shí)際，提出期望。

（編輯：關(guān)曉星）