如何有效開展高中生性健康教育

張海俠

性健康教育的目標(biāo)是幫助青少年建立正確的性觀念，了解性知識(shí)，正確處理性問(wèn)題，保障自己和他人的身心健康。高中生性健康教育是培養(yǎng)青少年正確的性觀念、性知識(shí)和性行為能力的重要途徑。為了有效開展性健康教育，需要綜合運(yùn)用課堂教育、家庭教育和社區(qū)教育等多種資源，這涉及到教育部門、學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的共同努力，共同為高中生的性健康教育營(yíng)造良好的環(huán)境。

制定合理的教學(xué)目標(biāo)。針對(duì)高中生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn)，可以制定以下性健康教育目標(biāo)。首先，提供全面而準(zhǔn)確的性知識(shí)，包括生殖器官、性行為和性疾病等方面的信息。其次，應(yīng)鼓勵(lì)高中生培養(yǎng)健康的性認(rèn)知和性別身份認(rèn)同，加強(qiáng)對(duì)性別平等的理解和尊重。此外，教育目標(biāo)還應(yīng)包括促進(jìn)性關(guān)系中的互相尊重、溝通和同意，以及培養(yǎng)性健康的決策能力，包括學(xué)會(huì)說(shuō)“不”和學(xué)會(huì)尊重他人的選擇。同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)高中生對(duì)性暴力、性騷擾和虐待的認(rèn)識(shí)，并提供相應(yīng)的求助渠道和資源。

為了確保教學(xué)的有效性和可操作性，可以采取以下措施：提供全面、客觀和科學(xué)的教材和資料；開展小組討論、角色扮演和案例分析等互動(dòng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、社交媒體和公開講座等形式，擴(kuò)大教育的覆蓋范圍，并與家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)合作，形成一體化的教育計(jì)劃；鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和疑慮，并為他們提供專業(yè)性健康咨詢支持；持續(xù)關(guān)注性健康教育的最新研究和發(fā)展，不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方法。通過(guò)以上措施，可以促進(jìn)性健康教育目標(biāo)的有效傳達(dá)和學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提升。

采用互動(dòng)教學(xué)法。通過(guò)小組討論，學(xué)生們可以分享彼此的想法，激發(fā)他們對(duì)性健康教育話題的興趣，有利于加深彼此之間的理解和尊重。通過(guò)角色扮演，學(xué)生可以體驗(yàn)不同情境下的性健康決策，從而增強(qiáng)他們的情感體驗(yàn)和情緒認(rèn)知。通過(guò)案例分析，學(xué)生可以分析和解決真實(shí)的性健康問(wèn)題，提升他們的應(yīng)對(duì)能力。這些互動(dòng)方式能使學(xué)生更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。提高教師的性健康教育水平和專業(yè)能力非常重要。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，可以采取以下措施：針對(duì)教師的不同需求，提供專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)；提供相關(guān)教育資源，如教材、課件、視頻等，幫助教師更好地備課和授課。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加專業(yè)性健康教育研究活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。還可以建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師在性健康教育方面的創(chuàng)新和優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐。

建立專業(yè)指導(dǎo)和支持機(jī)制。設(shè)立專門的性健康教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為教師提供專業(yè)指導(dǎo)和支持。可以定期組織座談會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，讓教師分享經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題，提高教育質(zhì)量。

建立合作機(jī)制。與相關(guān)機(jī)構(gòu)、專家和組織建立合作關(guān)系，共同推動(dòng)性健康教育的發(fā)展。例如，邀請(qǐng)專家到學(xué)校進(jìn)行講座和培訓(xùn)，開展合作研究項(xiàng)目，提供教育資源和支持等。通過(guò)以上措施，可以有效提高教師的性健康教育水平和專業(yè)能力，使他們能夠更好地開展性健康教育工作，為學(xué)生提供準(zhǔn)確、科學(xué)、全面的性知識(shí)。

家庭教育的重要性。加強(qiáng)對(duì)家庭教育的宣傳、普及，提高家長(zhǎng)對(duì)性健康教育的意識(shí)和重視非常重要?？梢栽趯W(xué)校開展家長(zhǎng)教育講座，邀請(qǐng)專家進(jìn)行科學(xué)的性健康教育知識(shí)普及，提供簡(jiǎn)明易懂的教材和宣傳材料。此外，可以通過(guò)家校合作的形式，與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)分享教育經(jīng)驗(yàn)，共同探討性健康教育的重要性和方法。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)性教育持開放和包容的態(tài)度，化解誤解和偏見(jiàn)，以正面教育的方式面對(duì)孩子的好奇心和問(wèn)題。只有家長(zhǎng)重視性教育，才能真正的為學(xué)生提供最為全面和有效的性健康教育。

提供科學(xué)的性教育知識(shí)。為了幫助家長(zhǎng)正確指導(dǎo)孩子，首先，可以向家長(zhǎng)普及生理、心理變化和性器官的知識(shí)，幫助他們理解孩子發(fā)育的進(jìn)程。其次，解釋性與性別的概念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育孩子尊重他人的性別認(rèn)同和性別表達(dá)。此外，可以提供關(guān)于性行為、性健康的信息，幫助家長(zhǎng)將正確的安全性行為觀念傳遞給孩子。

建立多元化教育平臺(tái)。為了擴(kuò)大性健康教育的影響力，可以在社區(qū)建立各種形式的平臺(tái)。首先，學(xué)校可以聯(lián)合社區(qū)定期開展公益性健康講座，邀請(qǐng)專家就性健康知識(shí)進(jìn)行科學(xué)講解，使學(xué)生和家長(zhǎng)受益。其次，社區(qū)可以舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、教師和青少年代表參與，共同討論性健康問(wèn)題，分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立在線論壇或社交媒體平臺(tái)，提供性健康信息和答疑解惑的服務(wù)，吸引更多人參與討論和學(xué)習(xí)。還可以發(fā)放宣傳手冊(cè)和張貼海報(bào)，提高群眾的意識(shí)和認(rèn)知。通過(guò)這些形式多樣的性健康教育平臺(tái)，可以吸引到更多的青少年，幫助他們獲取準(zhǔn)確、科學(xué)的性教育知識(shí)，以促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

深入社區(qū)調(diào)研。了解社區(qū)青少年的性知識(shí)水平和需求，是制訂具體、有針對(duì)性的性健康教育策略的關(guān)鍵。通過(guò)調(diào)研他們對(duì)性知識(shí)的了解程度，可以提供更深入、具體的教育內(nèi)容；同時(shí)，理解社區(qū)文化背景有利于尊重并融入當(dāng)?shù)匚幕?，如語(yǔ)言、習(xí)俗等方面。這樣的策略可以滿足青少年的教育需求，并幫助他們健康地度過(guò)青春期和性成熟階段。

高中生性健康教育是培養(yǎng)青少年正確性觀念的重要途徑，通過(guò)綜合運(yùn)用課堂教育、家庭教育和社區(qū)教育的資源，有效提升高中生性健康教育水平，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

【基金課題】 江蘇省揚(yáng)州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《健康中國(guó)視域下高中生性健康教育地方課程開發(fā)》