安全系統(tǒng)學(xué)學(xué)科思想進(jìn)路研究

羅通元,劉 潛,吳 超

(1.榆林學(xué)院能源工程學(xué)院,陜西 榆林 719000;2.中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì),北京 100011;3.中南大學(xué)資源與安全工程學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410083)

系統(tǒng)是由一些相互關(guān)聯(lián)、相互作用、相互制約的組成部分所構(gòu)成的具有某種功能的有機(jī)整體[1]。認(rèn)識(shí)事物最優(yōu)的方式是整體思維和系統(tǒng)方法,由最初的觀察、經(jīng)驗(yàn)到實(shí)驗(yàn)?zāi)M,再到科學(xué)思維需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,其中最先進(jìn)最正確的就是系統(tǒng)思維[2]。系統(tǒng)的科學(xué)意義如此之大,在科學(xué)研究中就應(yīng)該以此為指導(dǎo)建立學(xué)科。目前的現(xiàn)狀是部門(mén)所有制的桎梏依然導(dǎo)致交叉科學(xué)交不起來(lái),綜合學(xué)科不會(huì)綜。因此,從整體上考慮問(wèn)題還需要深入到學(xué)科建設(shè)中去。

眾所周知,安全科學(xué)具有交叉綜合、行業(yè)橫斷的基本屬性特點(diǎn),安全科學(xué)作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科本質(zhì)上就不隸屬于單一類(lèi)學(xué)科,構(gòu)建安全科學(xué)學(xué)術(shù)大廈需要多種科學(xué)材料(“它科學(xué)”理論)通過(guò)有機(jī)結(jié)合的方式方能建成。一般的科學(xué)發(fā)展過(guò)程都是從局部認(rèn)識(shí)開(kāi)始,然后上升到整體形式,再?gòu)恼w上得出其科學(xué)規(guī)律后應(yīng)用于局部。這樣的模式是世界范圍內(nèi)學(xué)者們的共識(shí),由此形成了具有還原論思想的從局部到整體再到局部的范式,諸如:數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科都是如此,形成整體規(guī)律后再具體應(yīng)用到不同的學(xué)科分支。這種科學(xué)認(rèn)識(shí)并不適合安全科學(xué),因?yàn)閺恼w再到局部的過(guò)程容易走入本學(xué)科的圈子,許多分支學(xué)科深入發(fā)展后就進(jìn)入了別的學(xué)科范疇。例如,安全心理學(xué)、安全法學(xué)、安全教育學(xué)、安全管理學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等。鑒于此,就得形成新的科學(xué)發(fā)展思路:科學(xué)哲學(xué)思想。簡(jiǎn)言之就是以實(shí)現(xiàn)安全的根本目標(biāo)為整體去看待安全科學(xué)的角度。這就要求從實(shí)現(xiàn)“安全”目的復(fù)雜條件中提煉出符合各方面共性特征的要素以形成局部的認(rèn)識(shí)。如何做到這點(diǎn)就需要借助需要“安全”的組織系統(tǒng)去實(shí)現(xiàn)安全自身的功能,這涉及到方法論層面。這就要求安全必須以系統(tǒng)的形式嵌入到組織系統(tǒng)里才行,能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的唯一途徑就是系統(tǒng)科學(xué)方法。

安全系統(tǒng)是安全科學(xué)所囊括的萬(wàn)事萬(wàn)物的存在方式之一,可以看作是安全科學(xué)這一綜合學(xué)科的自主基礎(chǔ)或地盤(pán),但是目前的安全學(xué)科還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成這一根本基礎(chǔ)。長(zhǎng)期的“無(wú)本之木、無(wú)基之臺(tái)、無(wú)源之水”的狀態(tài)導(dǎo)致該學(xué)科始終沒(méi)有形成自身的理論體系,不同的學(xué)者只是基于主觀認(rèn)識(shí)“各立山頭”,縱觀國(guó)內(nèi)外以系統(tǒng)科學(xué)研究安全理論的學(xué)者寥寥無(wú)幾。幾十年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)者分別從不同角度研究安全系統(tǒng)問(wèn)題,但是至今仍然難以達(dá)成一致[3-15]。國(guó)內(nèi)的安全科學(xué)創(chuàng)始人劉潛是提出安全系統(tǒng)思想的代表,但他提出的安全三要素四因素學(xué)說(shuō)[16]系統(tǒng)理念尚未形成廣泛的共識(shí);也有學(xué)者認(rèn)為安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,在沒(méi)有全新的安全系統(tǒng)學(xué)基礎(chǔ)理論形成之前,現(xiàn)有系統(tǒng)科學(xué)的基本概念、屬性、功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、環(huán)境、模型、分類(lèi)等是可以運(yùn)用的[17]。對(duì)安全系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),只看到系統(tǒng)安全而看不到安全系統(tǒng)是錯(cuò)誤的、片面的,同樣只看到安全系統(tǒng)而看不到系統(tǒng)安全也是形而上學(xué)的[18]。

中國(guó)有句古話叫一本萬(wàn)利,真正的一本萬(wàn)利是安全系統(tǒng)學(xué)。綜合以上可知,系統(tǒng)科學(xué)思維是研究安全系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能與實(shí)現(xiàn)形式的一般規(guī)律的科學(xué)思維。目前國(guó)內(nèi)外少有學(xué)者專(zhuān)門(mén)研究安全系統(tǒng)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建問(wèn)題,而其學(xué)科卻亟待研究以明確安全科學(xué)的內(nèi)涵。安全系統(tǒng)學(xué)具有基礎(chǔ)奠基性,開(kāi)創(chuàng)系統(tǒng)科學(xué)必須結(jié)合科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)學(xué)和系統(tǒng)科學(xué)方法綜合集成。鑒于此,本文試圖通過(guò)闡明安全系統(tǒng)學(xué)的基礎(chǔ)理論問(wèn)題以達(dá)到此目的。首先對(duì)系統(tǒng)科學(xué)思維進(jìn)行闡釋,提出安全系統(tǒng)研究的前沿;然后針對(duì)安全系統(tǒng)學(xué)提出其學(xué)科屬性和特征,提出安全系統(tǒng)學(xué)的學(xué)科定義及其內(nèi)涵,并在此基礎(chǔ)上闡明安全系統(tǒng)學(xué)的理論基礎(chǔ)和學(xué)科分類(lèi);最后指出安全系統(tǒng)研究存在的問(wèn)題并進(jìn)行展望。通過(guò)以上研究試圖揭示出安全系統(tǒng)學(xué)的學(xué)科方向,為安全科學(xué)基礎(chǔ)理論建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1 系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)

安全科學(xué)是復(fù)雜的科學(xué)研究對(duì)象之一,復(fù)雜的事物可以稱(chēng)為“系統(tǒng)”,即由相互作用和相互依賴(lài)的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機(jī)整體,而且這個(gè)“系統(tǒng)”本身又是它所從屬的一個(gè)更大系統(tǒng)的組成部分[19-20]。例如:化工工藝裝置的運(yùn)行系統(tǒng)包含裝置構(gòu)件系統(tǒng)、參與管理人員系統(tǒng)、工藝環(huán)境條件系統(tǒng)和化工運(yùn)行管理系統(tǒng)等要素分系統(tǒng),而裝置構(gòu)件分系統(tǒng)包括動(dòng)力裝置系統(tǒng)、反應(yīng)裝置系統(tǒng)、輸送裝置系統(tǒng)、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)裝置系統(tǒng)等子系統(tǒng)。無(wú)論是生產(chǎn)系統(tǒng)還是企業(yè)系統(tǒng),一般而言都可由人、物和事三類(lèi)要素組成。

1.1 科學(xué)哲學(xué)思想

科學(xué)哲學(xué)是從哲學(xué)的高度,研究科學(xué)本身的內(nèi)在活動(dòng)規(guī)律,通過(guò)建立科學(xué)方法論和邏輯理論,探討科學(xué)活動(dòng)的合理性、科學(xué)發(fā)展的一般規(guī)律和過(guò)程?？茖W(xué)哲學(xué)其本質(zhì)內(nèi)容離不開(kāi)認(rèn)識(shí)論、邏輯論和基本哲學(xué)原理等哲學(xué)基礎(chǔ),主要分為邏輯經(jīng)驗(yàn)主義、批判理性主義、歷史主義、科學(xué)實(shí)在論和系統(tǒng)哲學(xué)等學(xué)術(shù)派別[21]。

系統(tǒng)科學(xué)思想是源自系統(tǒng)科學(xué)理論的,系統(tǒng)科學(xué)是從事物的部分與整體、局部與全局以及層次關(guān)系的角度研究客觀世界的[1],它是受馬克思主義哲學(xué)(系統(tǒng)哲學(xué)流派)的影響通過(guò)系統(tǒng)論的橋梁建立的學(xué)科,說(shuō)到底是與科學(xué)哲學(xué)密不可分的,是分析哲學(xué)的一個(gè)支派,其中的系統(tǒng)哲學(xué)流派就是系統(tǒng)科學(xué)思想的源頭,對(duì)系統(tǒng)學(xué)科的概念、原理和方法都進(jìn)行了科學(xué)哲學(xué)研究。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),系統(tǒng)科學(xué)思想就是要以系統(tǒng)哲學(xué)為基礎(chǔ),將事物視為動(dòng)態(tài)發(fā)展的有機(jī)體,通過(guò)把握系統(tǒng)內(nèi)涵和外延來(lái)考察和研究事物的一般規(guī)律、發(fā)展過(guò)程和科學(xué)方法的思想。

安全科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)哲學(xué)指導(dǎo),所謂的安全哲學(xué)觀或安全哲學(xué)論就是需要科學(xué)哲學(xué)思想作指導(dǎo),從安全哲學(xué)角度考察安全科學(xué)。說(shuō)到底就是以馬克思主義哲學(xué)的辯證唯物主義、本體論和形而上學(xué)為指導(dǎo)才能真正把握安全科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵,只要是搞科學(xué)研究就必須學(xué)會(huì)科學(xué)哲學(xué)思想,這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

1.2 系統(tǒng)科學(xué)方法

系統(tǒng)科學(xué)是由運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程等具體技術(shù)科學(xué)理論而形成的系統(tǒng)科學(xué)體系,其中的基礎(chǔ)科學(xué)是系統(tǒng)學(xué)。錢(qián)學(xué)森首創(chuàng)系統(tǒng)學(xué)理論為我國(guó)航天事業(yè)奠定了基礎(chǔ),以系統(tǒng)科學(xué)為指導(dǎo)建立了解決復(fù)雜科學(xué)問(wèn)題的思路。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),系統(tǒng)科學(xué)方法內(nèi)涵豐富,主要包括運(yùn)籌學(xué)理論、協(xié)同學(xué)方法、控制論原理、信息學(xué)理論、規(guī)劃學(xué)方法、關(guān)聯(lián)學(xué)理論、組織行為學(xué)、管理學(xué)方法等,系統(tǒng)科學(xué)除了以上傳統(tǒng)方法外還有模型和框架理論方法,也可稱(chēng)之為定性與定量相結(jié)合的方法。

安全工程是典型的系統(tǒng)工程,需運(yùn)用到系統(tǒng)工程的技術(shù)方法來(lái)解決復(fù)雜科學(xué)具體問(wèn)題,并需實(shí)現(xiàn)與系統(tǒng)科學(xué)的交叉結(jié)合以創(chuàng)新其理論。這種交叉不是簡(jiǎn)單的組合或借鑒,而是使用上述系統(tǒng)科學(xué)方法創(chuàng)建全新的安全科學(xué)學(xué)科體系,達(dá)到安全科學(xué)范式的革命(猶如科學(xué)結(jié)構(gòu)的革命)。此外,安全科學(xué)本身缺乏理論基礎(chǔ),往往依附在組織、社會(huì)或生產(chǎn)系統(tǒng)中以實(shí)現(xiàn)自身目的,這些組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性決定了系統(tǒng)的安全價(jià)值,只有用系統(tǒng)科學(xué)方法才能與其匹配,圖1所示是安全科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)的交叉方法舉例。

圖1 安全科學(xué)關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)科學(xué)方法范例Fig.1 Examples of system science methods related to safety science

2 安全系統(tǒng)的科學(xué)認(rèn)識(shí)

2.1 科學(xué)學(xué)框架

作為科學(xué)學(xué)研究對(duì)象的科學(xué),主要指自然科學(xué),廣義來(lái)講包括基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和工程科學(xué)?？茖W(xué)學(xué)研究?jī)?nèi)容涵蓋科學(xué)技術(shù)本身的概念、特征、歸類(lèi)、性質(zhì)、內(nèi)涵、功能、規(guī)律、程序、方法、原理、體系、理論基礎(chǔ)、實(shí)踐和應(yīng)用、結(jié)構(gòu)分支和趨勢(shì)等,通過(guò)利用科學(xué)知識(shí)構(gòu)建科學(xué)主體內(nèi)容,進(jìn)而形成科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論,可以稱(chēng)之為理論科學(xué)學(xué);另一類(lèi)就是應(yīng)用科學(xué)學(xué),包括如何將理論與實(shí)踐結(jié)合、工程應(yīng)用方法、技術(shù)方案和改進(jìn)等,例如各類(lèi)工程技術(shù)與實(shí)踐方法。

科學(xué)學(xué)對(duì)安全科學(xué)的指導(dǎo)有以下三個(gè)方面:①安全科學(xué)內(nèi)容方面,理論科學(xué)學(xué)是創(chuàng)建安全系統(tǒng)學(xué)及安全系統(tǒng)思想形成的科學(xué)基礎(chǔ),安全科學(xué)的理論分支幾乎涵蓋了科學(xué)學(xué)科的所有領(lǐng)域,因此可以以科學(xué)學(xué)的理論和應(yīng)用分支來(lái)界定安全科學(xué)的學(xué)科分支體系;②安全科學(xué)框架方面,科學(xué)學(xué)為所有學(xué)科提供了一個(gè)總結(jié)構(gòu),那就是科學(xué)技術(shù)體系學(xué)[22],根據(jù)科學(xué)學(xué)的內(nèi)容與框架就可以為安全系統(tǒng)學(xué)提供內(nèi)容支持;③安全科學(xué)理論方法方面,科學(xué)學(xué)提供了研究科學(xué)理論的視角和方法論,運(yùn)用科學(xué)工具構(gòu)建科學(xué)基礎(chǔ),而從學(xué)科建設(shè)角度看,安全科學(xué)理論的形成得益于科學(xué)學(xué)的方法指導(dǎo),使得科學(xué)理論有科學(xué)依據(jù),同時(shí)為安全科學(xué)基礎(chǔ)理論的完善提供了多個(gè)維度的程序,在科學(xué)方法下建立的安全科學(xué)方法學(xué)就是典型的例子。表1所示是科學(xué)學(xué)的基本內(nèi)容,其可以作為安全系統(tǒng)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)。

表1 科學(xué)學(xué)的基本內(nèi)容

一般來(lái)說(shuō),系統(tǒng)科學(xué)思想具有以下特征:聯(lián)系發(fā)展性、認(rèn)知本體性、表達(dá)多樣性、現(xiàn)實(shí)實(shí)踐性、邏輯系統(tǒng)性和結(jié)構(gòu)復(fù)雜性等。基于以上特征可以總結(jié)出系統(tǒng)科學(xué)的四大基本特征是特定的目的性、復(fù)雜的非線性、功能的系統(tǒng)性和綜合的整體性。系統(tǒng)科學(xué)的特征為綜合科學(xué)的創(chuàng)立奠定了科學(xué)基礎(chǔ),科學(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)體系三者共同作用是形成安全系統(tǒng)思想、建立安全系統(tǒng)原理和方法論的唯一科學(xué)和行之有效的理論基礎(chǔ)。

2.2 安全認(rèn)識(shí)過(guò)程

人類(lèi)的智慧和思維隨著社會(huì)的發(fā)展在不斷進(jìn)步,人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)也需要一定的過(guò)程。從簡(jiǎn)單而局部的個(gè)體需求到復(fù)雜且整體的群體需求,人類(lèi)的生存與發(fā)展過(guò)程時(shí)時(shí)刻刻對(duì)人類(lèi)提出了安全挑戰(zhàn),最終的結(jié)果就是人類(lèi)形成了一系列分層次的需求,這些需求由低到高依次是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中,安全需求包括勞動(dòng)安全、職業(yè)安全、生活穩(wěn)定、希望免于災(zāi)難、希望未來(lái)有保障等。安全需求比生理需求高一級(jí),當(dāng)生理需求得到滿(mǎn)足后就要保障安全需求。安全是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ)和前提[18],但是如何保障安全需求卻面臨諸多攔路虎。在生產(chǎn)生活的方方面面無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著“灰犀?！笔录?但人類(lèi)在應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)次危機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)后安全需求仍得不到滿(mǎn)足,甚至當(dāng)“黑天鵝”事件發(fā)生后,才幡然醒悟,思考如何防止傷害、預(yù)防事故的發(fā)生。社會(huì)的發(fā)展歷時(shí)揭示出人類(lèi)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了四個(gè)主要階段[20],如表2所示。在社會(huì)系統(tǒng)的復(fù)雜化進(jìn)程中始終伴隨著人類(lèi)對(duì)安全認(rèn)識(shí)的提高。人們已經(jīng)意識(shí)到,要從根本上消除危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離傷害和預(yù)防事故的發(fā)生,就必須從整體安全出發(fā),樹(shù)立安全系統(tǒng)思想,在系統(tǒng)安全的基礎(chǔ)上構(gòu)建動(dòng)態(tài)的安全系統(tǒng)。

表2 人類(lèi)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)階段

由前述分析可知,在科學(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)下可以建立安全系統(tǒng)學(xué),這是當(dāng)前及今后很長(zhǎng)時(shí)期安全科學(xué)的前沿課題。目前,國(guó)內(nèi)外關(guān)于安全系統(tǒng)工程的文獻(xiàn)較多,都是以工程技術(shù)問(wèn)題為解決目標(biāo)的。站在安全科學(xué)學(xué)的高度,建立安全系統(tǒng)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)理論的研究幾乎空白,這也為安全系統(tǒng)學(xué)的創(chuàng)立提供了創(chuàng)新視角。

2.3 安全系統(tǒng)學(xué)創(chuàng)建必要性

安全系統(tǒng)學(xué)雖然在我國(guó)還處于初級(jí)階段,但是關(guān)于系統(tǒng)及安全系統(tǒng)工程的研究已有百年歷史,關(guān)于安全工程的技術(shù)更是歷史悠久,對(duì)安全的意識(shí)更是由遠(yuǎn)古時(shí)代延續(xù)至今。安全是人類(lèi)生存最本性的需求,因此對(duì)安全系統(tǒng)學(xué)的研究并不是無(wú)據(jù)可依的。由于人的因素在安全系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用,安全系統(tǒng)學(xué)不僅包含了自然科學(xué),更應(yīng)注重人理學(xué)、生理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)等的研究。安全系統(tǒng)作為社會(huì)系統(tǒng)的保障系統(tǒng),對(duì)于保持復(fù)雜巨系統(tǒng)免受外界不利因素危害的狀態(tài)至關(guān)重要。社會(huì)系統(tǒng)是典型的復(fù)雜系統(tǒng),為其提供保障的安全系統(tǒng)也必將是復(fù)雜系統(tǒng)。安全系統(tǒng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)安全目的,從安全存在領(lǐng)域來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)社會(huì)系統(tǒng)的自身目標(biāo)需要安全系統(tǒng),社會(huì)與安全不可分割。因此,對(duì)安全系統(tǒng)學(xué)的研究方法應(yīng)既包含人文社會(huì)科學(xué)理論,又有自然科學(xué)的研究方法。安全系統(tǒng)學(xué)雖是安全科學(xué)學(xué)科下的重要分支,但目前基本的研究資料及學(xué)術(shù)成果嚴(yán)重匱乏,而對(duì)安全系統(tǒng)學(xué)的研究,一定程度上可以理解為安全系統(tǒng)工程這門(mén)技術(shù)學(xué)科在理論上的提升,同時(shí)也是對(duì)傳統(tǒng)的系統(tǒng)安全的延展與升華[23]。

安全科學(xué)學(xué)科的理論體系是在認(rèn)識(shí)與解決人類(lèi)生產(chǎn)及生活過(guò)程中事故、災(zāi)難等安全問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成的,自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的通用研究方法亦適用于安全科學(xué)學(xué)的分支學(xué)科,如安全系統(tǒng)學(xué)。因此,安全系統(tǒng)學(xué)的研究兼具安全科學(xué)與系統(tǒng)學(xué)的特性,須將這兩門(mén)不同學(xué)科進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

3 安全系統(tǒng)學(xué)屬性特征

3.1 系統(tǒng)的屬性關(guān)系

系統(tǒng)從字面意義可以理解為相互聯(lián)系、相互作用的諸元素的綜合體或者由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的有機(jī)整體,而且這個(gè)有機(jī)整體又是它從屬的更大系統(tǒng)的組成部分[19]。理解系統(tǒng)需要上升到其本質(zhì)屬性上去把握,對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)不夠深刻、全面就會(huì)造成一知半解的應(yīng)用與理論矛盾的沖突。系統(tǒng)具有的基本屬性為其在安全系統(tǒng)學(xué)中的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō),系統(tǒng)具有以下基本屬性:

1) 整體性。系統(tǒng)的整體性體現(xiàn)為研究系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)完整性和功能整體性,系統(tǒng)的功能具有其他各個(gè)要素不單獨(dú)具有的功能,各組成要素要進(jìn)行協(xié)同分工。作為整體的系統(tǒng)并不是簡(jiǎn)單的子要素加和,各個(gè)要素的功能必須通過(guò)要素之間形成結(jié)構(gòu)和功能的整體后才能表現(xiàn)出來(lái),例如航天飛機(jī)作為系統(tǒng),其內(nèi)部的發(fā)動(dòng)機(jī)部分只有通過(guò)推動(dòng)整體飛機(jī)飛行,其價(jià)值才能體現(xiàn)。系統(tǒng)的要素出現(xiàn)故障或事故時(shí),可能會(huì)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的功能發(fā)揮和安全性造成巨大的影響,例如挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)爆炸事故,所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身就是整體性的體現(xiàn)。

2) 關(guān)聯(lián)性。系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性體現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)流、信息流和能量流的交互和聯(lián)系,在這一過(guò)程中只有發(fā)生關(guān)系的要素才能為系統(tǒng)功能提供有用價(jià)值,要素的功能只有通過(guò)相互聯(lián)系才能體現(xiàn)出來(lái),不存在任何孤立要素組成的系統(tǒng),也沒(méi)有不依賴(lài)聯(lián)系而實(shí)現(xiàn)的功能。利用系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性指導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)研究時(shí)應(yīng)該在統(tǒng)一把握的基礎(chǔ)上有所分解,在條分時(shí)整體考慮聯(lián)系的作用,實(shí)現(xiàn)要素之間的作用關(guān)系的高效明確,形成要素之間的相互影響、相互協(xié)同、相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)體系。

3) 目的性。系統(tǒng)的任何作用最終就是實(shí)現(xiàn)某種功能和體現(xiàn)出某些價(jià)值,只有實(shí)現(xiàn)了功能的系統(tǒng)才是完整的系統(tǒng),否則一無(wú)是處。不同系統(tǒng)的目的性是不同的,這構(gòu)成了特定系統(tǒng)的特征。物質(zhì)系統(tǒng)目的性就是其屬性基本功能的體現(xiàn),生產(chǎn)系統(tǒng)目的性就是保障安全時(shí)實(shí)現(xiàn)物資產(chǎn)出,管理系統(tǒng)目的性是對(duì)組織系統(tǒng)的人、物、環(huán)各要素的統(tǒng)一協(xié)調(diào)控制,從而形成高效的組織形式。

4) 復(fù)雜性。系統(tǒng)的復(fù)雜性體現(xiàn)在多個(gè)方面,首先系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式因組織者、觀察者的視角不同,系統(tǒng)各要素的來(lái)源、形式、性質(zhì)和特點(diǎn)也不同;其次,組成的系統(tǒng)其組織管理方式和技術(shù)路線也有差異;還有就是主體(人)對(duì)待系統(tǒng)的態(tài)度和認(rèn)知差異造就了系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的差異。從結(jié)構(gòu)上看,系統(tǒng)的復(fù)雜性體現(xiàn)在混沌、非線性、突變、動(dòng)態(tài)、非穩(wěn)定和涌現(xiàn)等系統(tǒng)現(xiàn)象中,只有系統(tǒng)才能集各種復(fù)雜現(xiàn)象于一身,這往往會(huì)造成認(rèn)識(shí)上的局限和應(yīng)用上的偏頗。正確認(rèn)識(shí)系統(tǒng)復(fù)雜性的前提就是學(xué)會(huì)運(yùn)用整體論和還原論相結(jié)合的方法去分析系統(tǒng)。人系統(tǒng)作為典型例子可以說(shuō)明安全系統(tǒng)的復(fù)雜性,人系統(tǒng)中的個(gè)體系統(tǒng)、群體系統(tǒng)和組織系統(tǒng)具有相對(duì)獨(dú)立性,它們之間又存在緊密聯(lián)系:個(gè)體心理→行為傾向→個(gè)體凝聚+環(huán)境影響→群體行為→群體意志+社會(huì)分工→組織形態(tài)→組織行為與系統(tǒng)。人系統(tǒng)中個(gè)體的不安全行為的確能夠影響到群體意志,例如生產(chǎn)線中個(gè)體違章行為導(dǎo)致影響群體模仿行為,進(jìn)而出現(xiàn)有組織違反安全紀(jì)律的現(xiàn)象,最終導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。所謂:一人違章,眾人遭殃。

5) 動(dòng)態(tài)性。系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性是指系統(tǒng)中的要素是不斷變化的,系統(tǒng)中的物質(zhì)、能量和信息也是時(shí)刻在變化的,任何系統(tǒng)都不是孤立系統(tǒng),其與外界都存在各種聯(lián)系(物質(zhì)交換、能量交換和信息交換),在功能實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中系統(tǒng)各要素的組織形式也隨著功能的調(diào)整而變化,這樣的變化不是線性和直接的而是非線性和復(fù)雜的。系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性決定了其狀態(tài)每時(shí)每刻都在變化,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、功能都在隨時(shí)間變化(劣化),都在由穩(wěn)定向不穩(wěn)定轉(zhuǎn)變(熵增過(guò)程)。因此,要保持穩(wěn)定系統(tǒng)狀態(tài)就必須時(shí)刻干預(yù)和調(diào)整系統(tǒng)的要素和結(jié)構(gòu),克服熵增帶來(lái)的不確定性。

6) 適應(yīng)性。系統(tǒng)的適應(yīng)性也可以稱(chēng)之為系統(tǒng)的韌性。大部分安全系統(tǒng)都通過(guò)自我學(xué)習(xí)過(guò)程不斷適應(yīng)外界變化,即通過(guò)調(diào)整自身行為模式來(lái)提升功能實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),進(jìn)而形成復(fù)雜適應(yīng)性系統(tǒng)(如事故災(zāi)難、社會(huì)安全),但是也有些安全系統(tǒng)是復(fù)雜非適應(yīng)性系統(tǒng)(如自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生)。不存在中央控制者形成復(fù)雜的自組織行為是復(fù)雜系統(tǒng)的特征,安全系統(tǒng)從不同層次和深度來(lái)看,其適應(yīng)性是不一樣的。人子系統(tǒng)就具有適應(yīng)性,社會(huì)生產(chǎn)方式的變革作為人系統(tǒng)適應(yīng)性的外因,個(gè)體對(duì)于免受外界不利因素影響的主觀愿望作為適應(yīng)性產(chǎn)生的內(nèi)因。當(dāng)外界環(huán)境出現(xiàn)不安全因素時(shí),安全系統(tǒng)內(nèi)部會(huì)對(duì)此做出反應(yīng)(隱患治理、風(fēng)險(xiǎn)防控、監(jiān)測(cè)預(yù)警),當(dāng)不安全因素對(duì)人產(chǎn)生影響時(shí),安全系統(tǒng)又會(huì)采取諸如傷亡救治、危險(xiǎn)消除、救援恢復(fù)等行為。我們可以將所有不利因素視為擾動(dòng),系統(tǒng)內(nèi)受到擾動(dòng)會(huì)出現(xiàn)狀態(tài)波動(dòng),但是經(jīng)歷一段時(shí)間后會(huì)恢復(fù)穩(wěn)定,這就是安全系統(tǒng)的適應(yīng)性。

7) 非線性。系統(tǒng)任何變化都不是簡(jiǎn)單直接的一蹴而就,系統(tǒng)狀態(tài)的變化具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)測(cè)性,這是非線性的變化引起的復(fù)雜效應(yīng)。系統(tǒng)內(nèi)部存在諸多變量和因子,這些要素相互作用的關(guān)系不是成比例、成直線的簡(jiǎn)單關(guān)系,作用的過(guò)程隨時(shí)隨地受系統(tǒng)狀態(tài)和外部要素的影響,這樣的特點(diǎn)決定了系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系的復(fù)雜性。

8) 耦合性。系統(tǒng)的狀態(tài)不僅有靜態(tài)的相似性,也有動(dòng)態(tài)的互動(dòng)性,其內(nèi)部要素的關(guān)系變化是互相耦合的作用,某一要素的變化會(huì)關(guān)聯(lián)性地影響其他要素的狀態(tài)。要素節(jié)點(diǎn)存在傳播和傳導(dǎo)路徑,根據(jù)預(yù)測(cè)模型可以確定出最容易導(dǎo)致系統(tǒng)紊亂和破壞的傳播路徑模式,這就是系統(tǒng)耦合性的典型體現(xiàn)。

3.2 安全系統(tǒng)的特征

通過(guò)對(duì)系統(tǒng)屬性的梳理可以看出系統(tǒng)并非高深莫測(cè)難以捉摸,也不是普通意義上的簡(jiǎn)單描述,而是具有深刻特征和內(nèi)涵的復(fù)雜事物。根據(jù)系統(tǒng)的特點(diǎn)可以將其結(jié)合到安全科學(xué)領(lǐng)域中,這是因?yàn)榘踩茖W(xué)與系統(tǒng)科學(xué)具有相似的特征和研究模式?！跋到y(tǒng)”和“安全”組合為安全系統(tǒng)和系統(tǒng)安全,這似乎描述的是同一類(lèi)事物,但是其本質(zhì)卻是非常不同的。系統(tǒng)安全是系統(tǒng)思想指導(dǎo)的結(jié)果,把安全的存在領(lǐng)域作為一個(gè)對(duì)象系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)按照對(duì)象系統(tǒng)整個(gè)生命周期(過(guò)程)進(jìn)行全面的安全分析研究[24]。它是以系統(tǒng)為著眼點(diǎn),以安全為目的的,而安全系統(tǒng)則相反。安全系統(tǒng)是把安全本身作為一個(gè)系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)安全本身的內(nèi)在聯(lián)系,是由安全“三要素四因素”構(gòu)成的系統(tǒng)[25]。系統(tǒng)安全和安全系統(tǒng)代表了安全認(rèn)識(shí)發(fā)展的不同歷史階段。

由此可以看出,研究安全科學(xué)自身理論的前提就是承認(rèn)安全是一個(gè)系統(tǒng),在此前提下研究安全這一系統(tǒng)的系列對(duì)象可以統(tǒng)稱(chēng)為安全系統(tǒng)。安全系統(tǒng)自然附帶有系統(tǒng)這一本質(zhì)基因,其內(nèi)涵也具有系統(tǒng)特征,根據(jù)上述可以歸納出安全系統(tǒng)的四大基本特征,具體如表3所示。

表3 安全系統(tǒng)的基本特征

4 安全系統(tǒng)思想

上文所述指出人類(lèi)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了四個(gè)主要階段,目前處于從系統(tǒng)安全到安全系統(tǒng)的過(guò)渡時(shí)期。安全系統(tǒng)思想其實(shí)是系統(tǒng)科學(xué)思想在安全科學(xué)中的結(jié)合再創(chuàng)造,對(duì)于系統(tǒng)思想的正確理解和樹(shù)立系統(tǒng)科學(xué)觀是解決安全系統(tǒng)科學(xué)一切問(wèn)題的“本”,實(shí)際上,還在追逐科學(xué)割據(jù)舊習(xí)下的部門(mén)所有制的“末”。 安全系統(tǒng)問(wèn)題研究的特殊性主要有:研究者思想與研究對(duì)象(主客體)需要統(tǒng)一、研究對(duì)象與環(huán)境一體化考慮、研究初衷與研究結(jié)果經(jīng)常不一致、安全系統(tǒng)無(wú)關(guān)鍵組分、安全系統(tǒng)具有多樣性、安全系統(tǒng)呈非線性因果性、安全系統(tǒng)時(shí)間不可逆、安全系統(tǒng)不重視考察過(guò)程等。只有通過(guò)“系統(tǒng)”概念才能統(tǒng)一對(duì)安全科學(xué)涉及的各系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)分析,如果就事論事把安全當(dāng)作簡(jiǎn)單問(wèn)題來(lái)處理,則很難查清安全現(xiàn)象背后的安全規(guī)律,更無(wú)法探究清楚安全問(wèn)題。

解決安全問(wèn)題尤其是安全科學(xué)基礎(chǔ)理論的研究離不開(kāi)系統(tǒng)科學(xué)思維的指導(dǎo)。一般意義上的系統(tǒng)思想可以理解為形而上的整體哲學(xué)觀,《易經(jīng)·系辭》中“形而上者謂之道,形而下者謂之器”這句話體現(xiàn)的就是中國(guó)哲學(xué)中的要以動(dòng)態(tài)、發(fā)展、整體和系統(tǒng)的眼光探究事物的本質(zhì)和內(nèi)涵,系統(tǒng)哲學(xué)思想最能解決復(fù)雜性科學(xué)或綜合科學(xué)的問(wèn)題,尤其以安全科學(xué)為代表。

4.1 形成安全系統(tǒng)思想的必要性

1) 人類(lèi)發(fā)展對(duì)安全思想的新認(rèn)識(shí)。對(duì)安全的認(rèn)識(shí)源于人類(lèi)的發(fā)展歷程,在社會(huì)系統(tǒng)的復(fù)雜化進(jìn)程中始終伴隨著安全認(rèn)識(shí)的提高。人們已經(jīng)意識(shí)到,很難用靜態(tài)的系統(tǒng)安全方法去解決生產(chǎn)生活中的復(fù)雜安全問(wèn)題了。于是,如何形成對(duì)安全的科學(xué)認(rèn)識(shí)就成為人類(lèi)安全思想的新革命。從靜態(tài)的外延到動(dòng)態(tài)的內(nèi)涵過(guò)程充滿(mǎn)未知,上文提到的人類(lèi)安全認(rèn)識(shí)的四個(gè)階段,最難實(shí)現(xiàn)的就是對(duì)安全系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也是目前客觀存在的現(xiàn)實(shí)需求。

2) 科技發(fā)展對(duì)安全科學(xué)的新要求。人類(lèi)的生產(chǎn)生活和企業(yè)組織形式已經(jīng)發(fā)展到了復(fù)雜化、智能化和信息化的階段,以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命正在進(jìn)入更高級(jí)階段[26]。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)技術(shù)的進(jìn)步,生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程與企業(yè)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)協(xié)同,進(jìn)而造成系統(tǒng)的整體過(guò)程更加復(fù)雜,維護(hù)系統(tǒng)安全的任務(wù)愈發(fā)艱巨,這就需要能夠解決復(fù)雜系統(tǒng)安全問(wèn)題的一攬子方案。由此,安全科學(xué)的研究勢(shì)必要隨之革新,這是從系統(tǒng)安全到安全系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的一次科學(xué)革命[22]。安全科學(xué)研究要與時(shí)俱進(jìn),并且始終要以人為本。

3) 生產(chǎn)分工對(duì)人類(lèi)的新挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì),以往工業(yè)安全工程師的組織形式已不能適應(yīng)生產(chǎn)的需要。從國(guó)家對(duì)企業(yè)和社會(huì)的制度要求,如安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、雙重預(yù)防機(jī)制等制度可以看出:全員參與、全過(guò)程控制、全方位管理已經(jīng)不是空口號(hào)了,以人為本的安全管理對(duì)所有安全相關(guān)者和生產(chǎn)系統(tǒng)提出了更高的要求,即分解承擔(dān)安全工程師的職責(zé),安全責(zé)任定崗到每項(xiàng)工作任務(wù)中去。如此看來(lái),每個(gè)人的責(zé)、權(quán)、利就是要做好安全、沒(méi)有危險(xiǎn)[27]。這就是必須使得每個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的人都參與到保證安全的任務(wù)中,對(duì)保證安全生產(chǎn)的安全系統(tǒng)而言,也需要領(lǐng)導(dǎo)、決策和控制整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的安全人員。

4) 綜合科學(xué)在安全領(lǐng)域的新拓展。由于安全科學(xué)自身的理論嚴(yán)重缺乏,現(xiàn)有的學(xué)科基本概念和基礎(chǔ)理論難以支撐安全科學(xué)學(xué)科既有的研究范疇,因此目前安全科學(xué)知識(shí)基本上得益于其他學(xué)科的交叉融合[28]。安全科學(xué)基礎(chǔ)理論研究沒(méi)有形成統(tǒng)一的有科學(xué)學(xué)意義的學(xué)科體系,這造成了生產(chǎn)生活中實(shí)現(xiàn)安全的重重困難;加之獨(dú)立安全技術(shù)人員的稀缺,導(dǎo)致科技發(fā)展和生產(chǎn)分工所帶來(lái)的系統(tǒng)安全新問(wèn)題,這兩種情況的背景就倒逼社會(huì)培養(yǎng)出具有系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和安全技能的新型安全科學(xué)人員。其實(shí)質(zhì)就是要建立能夠指導(dǎo)安全學(xué)科建設(shè)的系統(tǒng)學(xué)術(shù)思想,構(gòu)建起安全科學(xué)基礎(chǔ)理論體系,這樣才能正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂笇?dǎo)安全實(shí)踐。

4.2 安全系統(tǒng)思想的內(nèi)涵

系統(tǒng)思想的形成是以系統(tǒng)科學(xué)體系的訓(xùn)練積累而成,結(jié)合安全科學(xué)就需要科學(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)內(nèi)容三種重要理論的支撐,這是形成安全系統(tǒng)思想的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上再結(jié)合安全科學(xué)的研究對(duì)象就能建立專(zhuān)屬于安全科學(xué)的系統(tǒng)思想,如圖2所示。

圖2 安全系統(tǒng)思想結(jié)構(gòu)范式Fig.2 Structural paradigm of safety system thought

由圖2可以看出:

1) 安全系統(tǒng)思想可以分為4個(gè)主要的子思想系統(tǒng),即安全學(xué)科科學(xué)思想、安全技術(shù)科學(xué)思想、安全工程科學(xué)思想和安全應(yīng)用科學(xué)思想,其中每個(gè)思想系統(tǒng)都具有其復(fù)雜的二級(jí)和三級(jí)指標(biāo),有機(jī)地構(gòu)成了安全系統(tǒng)思想體系。

2) 核心模型由4個(gè)圓圈組成,其中3個(gè)圓圈互相交叉疊放。這個(gè)系統(tǒng)原理是保障人身心免受外界危害的保障條件。也就是說(shuō),只有掌握該原理運(yùn)用安全系統(tǒng)方法才能實(shí)現(xiàn)安全,這就是作為安全定義一部分的原因。人類(lèi)要認(rèn)識(shí)安全本身的內(nèi)在聯(lián)系,卻以形而上學(xué)為指導(dǎo)探索某某安全問(wèn)題。因此,要闡明安全本身內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題就勢(shì)必摒棄形而上思想,在科學(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)框架指導(dǎo)下,三要素五因素系統(tǒng)原理便應(yīng)運(yùn)而生。

3) 三要素結(jié)構(gòu)。圖2中3個(gè)小圓分別代表“人”(第一要素)、“物”(第二要素)和“事”(第三要素)系統(tǒng)。“人”系統(tǒng)是由人身心組成的行為和組織因素,人分為個(gè)體和群體,個(gè)體而言是其心理意識(shí)、認(rèn)知行為和外顯狀態(tài),群體則具有社會(huì)特性。作為第一大因素,人在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)特定目的過(guò)程中全程參與,既是組織者又是實(shí)施者。安全系統(tǒng)中的群體也容易受到周?chē)h(huán)境、文化氛圍和管理模式的影響,在安全系統(tǒng)耦合度不高和安全機(jī)制不穩(wěn)定的情況下,更容易出現(xiàn)人子系統(tǒng)的失穩(wěn),個(gè)體或群體的行為失范。因此,安全活動(dòng)既要保障人身心安全(健康),又要研究人的行為對(duì)安全狀態(tài)的影響。例如:企業(yè)中負(fù)責(zé)人、各級(jí)管理者和產(chǎn)業(yè)個(gè)人組成的組織形式是典型的企業(yè)人子系統(tǒng);某套工藝裝置的操作員、維保工、巡檢員和控制者等組成的崗位人子系統(tǒng);政府執(zhí)政者、安全監(jiān)管者和安全員群體等安全生產(chǎn)人子系統(tǒng);等等?！拔铩毕到y(tǒng)是實(shí)現(xiàn)人要求目的中必不可少的要素,從人的特定需求研究物的狀態(tài)使得物在系統(tǒng)中保持免受危害的狀態(tài)。物子系統(tǒng)的集體性體現(xiàn)在物質(zhì)(物體)作為安全系統(tǒng)的客觀存在,在實(shí)現(xiàn)安全的過(guò)程中表現(xiàn)出客體的對(duì)稱(chēng)性破壞。物本身從宏觀上(整體功能)可以看作組成物子系統(tǒng)的構(gòu)成單元(復(fù)雜系統(tǒng)性)。從微觀上(非物理學(xué))是由具有物理、化學(xué)和生物作用的基本粒子組成(復(fù)雜多樣性),物的不安全狀態(tài)就成為該系統(tǒng)中的特定問(wèn)題,物自身會(huì)受到外界因素的影響,人在其中要保證對(duì)物隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素的控制才能使物處于安全狀態(tài)。這里“物”的含義包括具體的實(shí)體物(料)和自然環(huán)境(氣候)狀態(tài)。例如各類(lèi)生產(chǎn)裝置、原料、能源、建(構(gòu))筑物、交通工具、生活用品和各類(lèi)氣象條件?！笆隆毕到y(tǒng)是達(dá)到某種目的的實(shí)現(xiàn)方式(方法),其中包括對(duì)人與人、人與物、物與物關(guān)系的處理,處理過(guò)程涉及到相應(yīng)的管理、經(jīng)濟(jì)、教育、法規(guī)和倫理等,關(guān)系的實(shí)現(xiàn)方式是第三要素,這在哲學(xué)中也就是主客體的關(guān)系。事子系統(tǒng)是人和物系統(tǒng)的關(guān)系實(shí)現(xiàn)方式,主要包括經(jīng)濟(jì)方式、管理方式、教育方式、法規(guī)方式、倫理方式和文化方式。如:企業(yè)的管理制度是約束各級(jí)從業(yè)者的行為方式,屬于管理手段;獎(jiǎng)勵(lì)懲戒特定的工人屬于經(jīng)濟(jì)手段;建立生產(chǎn)裝置之間的應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)屬于技術(shù)手段。

4) 五因素結(jié)構(gòu)。人與物、人與人、物與物關(guān)系的實(shí)現(xiàn)方式是第三要素,在某種方式下以特定的聯(lián)系表現(xiàn)出來(lái)的作用就形成了動(dòng)態(tài)的第四因素[5]。簡(jiǎn)單而言,以安全系統(tǒng)的內(nèi)在組織形式來(lái)看,前述的三要素就是三個(gè)因素,將它們之間和因素內(nèi)部存在的聯(lián)系形式稱(chēng)為第四因素。例如操作員對(duì)機(jī)器設(shè)備的維護(hù)、巡檢和保養(yǎng)過(guò)程。安全系統(tǒng)內(nèi)存在物質(zhì)流、能量流和信息流,根據(jù)安全信息學(xué)的研究成果[29],可以將安全系統(tǒng)中的人、事、物的要素和作用方式視為信息這一第五因素。信息有其廣泛性和抽象性,可以用來(lái)表征安全系統(tǒng)中各要素的作用形式,信息在系統(tǒng)中的產(chǎn)生、傳播、演化和融合過(guò)程中也會(huì)帶來(lái)難以預(yù)測(cè)的安全問(wèn)題,典型現(xiàn)象如信息不對(duì)稱(chēng)、信息失真和信息爆炸。安全信息是一切安全活動(dòng)和事故的反映,生產(chǎn)活動(dòng)中,員工的一切不安全行為與設(shè)備裝置的不安全狀態(tài)信息都可以通過(guò)人-機(jī)信息流、人-機(jī)-環(huán)信息流意外釋放對(duì)人物造成破壞和傷害來(lái)反映,通過(guò)獲取不利或異常的信息就可以指導(dǎo)控制安全活動(dòng)的執(zhí)行,也可以理解安全活動(dòng)的信息學(xué)內(nèi)涵。

5) 安全系統(tǒng)思想是一系列安全思想的統(tǒng)稱(chēng),其中最重要的實(shí)踐思想是安全學(xué)科科學(xué)思想。安全學(xué)科科學(xué)思想指導(dǎo)建立安全科學(xué)的整體體系,安全系統(tǒng)思想認(rèn)為安全系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是復(fù)雜非線性的系統(tǒng)。安全科學(xué)系統(tǒng)建立在對(duì)安全系統(tǒng)整體認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在于理解安全系統(tǒng)和系統(tǒng)安全的本質(zhì)區(qū)別,在理論中以安全系統(tǒng)為核心構(gòu)建知識(shí)體系,在實(shí)踐中以系統(tǒng)安全為目的應(yīng)用理論。安全系統(tǒng)是由人、物、事外在形式和內(nèi)在聯(lián)系組成的安全功能系統(tǒng),安全系統(tǒng)保障功能的實(shí)現(xiàn)必須依附于對(duì)象系統(tǒng)的實(shí)體組織形式,由這三個(gè)基本要素不斷嵌套、分形迭代[30]。安全存在的領(lǐng)域系統(tǒng)是安全對(duì)象系統(tǒng),應(yīng)該受到安全系統(tǒng)思想的整體指導(dǎo),結(jié)合安全系統(tǒng)原理(三要素五因素)和安全系統(tǒng)方法論(實(shí)體對(duì)象系統(tǒng)形成安全功能系統(tǒng)的過(guò)程)能夠形成具體的安全系統(tǒng)實(shí)體。

5 結(jié) 論

1) 安全認(rèn)識(shí)處于系統(tǒng)安全到安全系統(tǒng)的過(guò)渡時(shí)期,在科學(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)下可以建立安全系統(tǒng)學(xué),對(duì)安全系統(tǒng)的研究應(yīng)既涵蓋人文和社會(huì)科學(xué),又有自然科學(xué)的研究方法,觀念的革新需要站在科學(xué)哲學(xué)的角度重新審視安全科學(xué)的科學(xué)價(jià)值。

2) 系統(tǒng)科學(xué)思想具有以下特征:聯(lián)系發(fā)展性、認(rèn)知本體性、表達(dá)多樣性、現(xiàn)實(shí)實(shí)踐性、邏輯系統(tǒng)性和結(jié)構(gòu)復(fù)雜性等。基于以上特征可以總結(jié)出系統(tǒng)科學(xué)的四大基本特征是特定的目的性、復(fù)雜的非線性、功能的系統(tǒng)性和綜合的整體性。系統(tǒng)科學(xué)的特征為綜合科學(xué)的創(chuàng)立奠定了科學(xué)基礎(chǔ)?？茖W(xué)哲學(xué)思想、系統(tǒng)科學(xué)方法和科學(xué)學(xué)體系三者共同作用是形成安全系統(tǒng)思想、建立安全系統(tǒng)原理和方法論的唯一科學(xué)和行之有效的理論基礎(chǔ)。

3) 系統(tǒng)具有的屬性決定了安全系統(tǒng)具有復(fù)雜科學(xué)屬性,根據(jù)復(fù)雜系統(tǒng)性質(zhì)可以將系統(tǒng)科學(xué)整合到安全科學(xué)的領(lǐng)域中,實(shí)現(xiàn)安全系統(tǒng)化。研究安全科學(xué)自身理論的前提就是承認(rèn)安全是一個(gè)系統(tǒng),在此前提下研究安全這一系統(tǒng)的系列對(duì)象可以統(tǒng)稱(chēng)為安全系統(tǒng)。以動(dòng)態(tài)、發(fā)展、整體和系統(tǒng)的眼光探究安全的本質(zhì)和內(nèi)涵,構(gòu)建的安全系統(tǒng)思想結(jié)構(gòu)范式是指導(dǎo)安全系統(tǒng)體系建設(shè)的科學(xué)思想,是以“三要素五因素”思想為核心,以安全學(xué)科科學(xué)思想為實(shí)踐基礎(chǔ),可在形成安全功能系統(tǒng)的同時(shí)保障對(duì)象系統(tǒng)安全。