十五年后的我

謝一新

十五年，只是歷史長(zhǎng)河中的一瞬間，但也是一個(gè)人生命中的一段重要旅程。十五年后，我不再是幼稚的學(xué)生，而是一名有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆肆恕?/p>

那時(shí)的我，應(yīng)該是一名教師。我喜歡站在講臺(tái)上，毫無(wú)保留地傳授我的知識(shí)與智慧，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言活躍課堂氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的殿堂，讓他們覺得學(xué)習(xí)并不是很難的事。我很享受那種感覺——滿足了孩子對(duì)知識(shí)的渴望，他們流露出純真的笑容。能夠在講臺(tái)上書寫自己新的人生篇章，最大的價(jià)值在于把知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生。作為一名教師，我的幸福來源于自身所擁有的學(xué)識(shí)、素養(yǎng)，來源于自己在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定決心。十五年會(huì)很遠(yuǎn)嗎？不要消沉地等待，而是努力去追尋。

嚴(yán)來斌

今年二十五，十五年后就到不惑之年了。猶記得第一次發(fā)表文章，是在2016年，發(fā)表在某日?qǐng)?bào)上，收到30元的稿費(fèi)單，激動(dòng)得整夜睡不著。猶記得第一次旅行，是在2017年，看不懂車次，連火車發(fā)車了都不知道。猶記得第一次戀愛，還是在2018年，連牽手都是對(duì)方主動(dòng)的……

2023年，走過越來越多的路，寫了越來越多的文章，遇見越來越多的人。這一顆年輕的心一直告訴我，去我想去的地方，成為我想成為的人。讓樹成樹，讓花開花。十五年后，也許我還在旅行的路上，也許我如愿出版了一本詩(shī)集，也許我決定在一個(gè)城市安家……

甄如仙

見字如面，十五年后的自己，你好嗎？

不知道你有沒有過上自己想要的生活，一切進(jìn)展得是否順利？還記得以前的理想嗎？做一名出色的會(huì)計(jì)師，雖然每天忙得不可開交，經(jīng)常與數(shù)字打交道，在別人看來總是一副“心情不好”不好惹的樣子，哈哈，但是你有你的快樂，這是你的興趣所在。

還是那么膽小不敢嘗試嗎？大膽邁出第一步，走一次玻璃棧道。應(yīng)該不會(huì)還沒踏上棧道的邊緣，就開始腿抖了吧？并沒有嘲笑你的意思，只是覺得萬(wàn)事都有第一次，做一次勇敢的嘗試，挑戰(zhàn)一些不可能，也許會(huì)解鎖不同的自己。

還是喜歡闖蕩各地不怎么回家嗎？年輕時(shí)的你喜歡走遍各地，既想感受神秘的兵馬俑，又想體會(huì)舒適的海島風(fēng)情；走過江南煙雨的小道，你說那是撐著油紙傘的姑娘的一次回眸……可是時(shí)間就這樣悄然跑掉，當(dāng)歲月的痕跡爬上母親眼角的皺紋和父親鬢邊的白發(fā)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過了這世界上另一種美好時(shí)光。

不管夢(mèng)想有沒有實(shí)現(xiàn)，想做的事有沒有做成，請(qǐng)始于當(dāng)下吧，一切都不算太晚?，F(xiàn)在，就是最好的開始。腳踏實(shí)地，努力向上，相信美好會(huì)如期而至。

大華

十五年后的中國(guó)，一定富強(qiáng)而美好。十五年后的我，一定是一位“具體”的人。人的一生一共可以擁有三萬(wàn)天，在高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)以及研究生畢業(yè)后，踏入社會(huì)時(shí)，我已經(jīng)度過了8030天。經(jīng)歷過時(shí)光的沉淀，我必然已是一位心中充盈的人。

人的一生就像一個(gè)待填滿的空罐子。在我幼時(shí)，父親、母親、親戚以及老師就喜歡問“你長(zhǎng)大后想做什么呀”，每次我都習(xí)慣性地回答“老師”這個(gè)職業(yè)。我來自鄉(xiāng)村，生活的圈子就像一塊三角形，家里、學(xué)校和圖書館，接觸最多的職業(yè)就是人民教師，所以我真的喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎？答案是未知的。我走過的路，看過的風(fēng)景，遇見過的人太少，無(wú)法對(duì)自己的喜歡給予確認(rèn)。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)闆]有夢(mèng)想而焦慮，常常反問自己：“我一定要有夢(mèng)想嗎？沒有夢(mèng)想可不可以？”

有的人在幼時(shí)，就堅(jiān)定地樹立了遠(yuǎn)大的理想，而我一直在路上尋找夢(mèng)想。我相信只要把腳下的每一步走好，積攢足夠多的社會(huì)閱歷，將自己心中的空曠填滿，一定能堅(jiān)定地說出自己的熱愛和夢(mèng)想?，F(xiàn)在坐在三年四班教室里執(zhí)筆寫下這篇稿子的我，只能將十五年后的我做一個(gè)抽象的描繪，希望那時(shí)的自己一定是自己想要的模樣。