老師好, 我是一名高一學(xué)生,平時(shí)成績還可以,可是一到大小考試就很焦慮,想到考不好就難以面對(duì)家長和老師的目光,還有沒完沒了的分?jǐn)?shù)比拼和內(nèi)卷。這導(dǎo)致我一遇到考試就拉肚子或者頭疼,我該怎么調(diào)整呢?
同學(xué)你好,從你對(duì)學(xué)習(xí)成績的重視,能夠看出你是一名積極進(jìn)取的學(xué)生,你在意自己的進(jìn)步與成長,日常學(xué)習(xí)成績良好,只是在這浩蕩前路上遇到了一些暫時(shí)的挫折,希望我下面所說的能給到你一些幫助。
每個(gè)孩子的出生都伴隨著父母無盡的期待,孩子會(huì)在父母情緒的變化間逐漸摸索出令他們滿意的目標(biāo),努力為之奮斗,成為一個(gè)眾人眼中的好孩子。如果在此期間,家長雖有自己的需求,但更能真正看到孩子的需求,理解孩子的感受,那么親子關(guān)系將在磨合中共同發(fā)展,孩子會(huì)逐漸成長出穩(wěn)定的內(nèi)核,擁有良好的自我認(rèn)同感和自主性,形成較好的抗挫折能力。反之,如果家長只顧及自己的面子,對(duì)孩子肆意評(píng)價(jià),要求孩子遵照自己的意愿行事,那么親子關(guān)系難免漸行漸遠(yuǎn)。也許,你就是那個(gè)自小便把父母的喜怒哀樂放在心底的孩子,很多事情并非為自己而做,而是期待著父母的一句贊揚(yáng),你希望他們?yōu)槟泸湴?,為此承受了巨大的壓力?/p>
其實(shí),父母并非有意成為你壓力的來源,只是第一次為人父母,他們也在苦苦摸索,既希望你健康快樂地成長,又難免被周圍環(huán)境裹挾,使你被成績壓得喘息不得。此時(shí),你可以試著積極地與父母溝通,告訴他們你的擔(dān)憂和害怕,獲得他們的理解。
要讓他們看到,除了成績,你還有很多的優(yōu)點(diǎn),也許你溫和恭謙,也許你才思機(jī)敏,也許你孝親敬長……這些都是難得的良善品質(zhì)。你是一個(gè)立體的人,這些都值得被看見,父母即使對(duì)成績尚有執(zhí)念,也不會(huì)僅僅因此一面便放棄愛你。當(dāng)看待自己的角度逐漸豐富時(shí),你的自我認(rèn)同感會(huì)慢慢增強(qiáng),面對(duì)挫折也會(huì)更加淡然處之。
除了親子關(guān)系,我還想和你談?wù)効荚囘@件事。無論是10個(gè)人還是10萬個(gè)人,第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),而永遠(yuǎn)的第一名幾乎是不存在的。如果我們心底根植除了贏家皆為輸,而輸必招來恥笑的信念,怕是時(shí)時(shí)都像火烤一般,難免陷入惶惶不安的境地。有調(diào)查顯示,75%的學(xué)生都曾受到考試焦慮的困擾。焦慮不一定是壞事,在心理學(xué)上,有一條焦慮水平與學(xué)習(xí)效率的倒U型曲線,即中等水平的焦慮有利于學(xué)習(xí)效率的提高。如果一個(gè)人過度放松,對(duì)成績毫不在意,那便失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;反之,如果過度緊張,視成績?nèi)缟?,便?huì)壓力過大,注意力無法集中,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)軀體反應(yīng),失眠頭痛、臨場發(fā)燒,或者腹瀉等腸應(yīng)激綜合征。這時(shí),我們不妨思考一下,你是為了什么而學(xué)習(xí)呢?是為了獲取知識(shí),了解世界萬物,將考試視為實(shí)現(xiàn)人生理想的一個(gè)方式?還是為了他人的眼光,想要成為被定義的好孩子呢?如果是前者,那么學(xué)習(xí)之于你,是主動(dòng)的心向往之,你有著豐富的內(nèi)驅(qū)力克服困難,迎接挑戰(zhàn);如果是后者,那么學(xué)習(xí)之于你,是被動(dòng)的不得不為,是滿足他人的受苦之事。學(xué)習(xí)環(huán)境和考試制度改革不會(huì)在一朝一夕之間完成,我們能做的便是調(diào)整心態(tài),化被動(dòng)為主動(dòng),讓學(xué)習(xí)的目的回歸它最初的位置,重新煥發(fā)對(duì)知識(shí)的好奇、對(duì)自己的認(rèn)可與自信。
心態(tài)的調(diào)整是需要時(shí)間的,不要在焦慮的時(shí)候批判自己的焦慮,試著像安慰最好的朋友一樣去安撫自己。我教你兩個(gè)應(yīng)急小技巧。一個(gè)是最簡單也最常見的“深呼吸法”,焦慮時(shí),我們的呼吸會(huì)不自覺地變得淺而急促,這時(shí)需要有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整,將空氣深深地吸入,再緩慢完全地吐出,在吐氣時(shí)可以加入一點(diǎn)點(diǎn)心理暗示——“那些令你焦慮的氣息隨著每一次吐氣被帶到體外,新鮮的空氣令你身心輕盈”。另一個(gè)是“6秒鐘放松法”:用盡力氣握緊拳頭,然后慢慢放松,完全放松,之后再次狠狠握緊,慢慢放松,完成一次握緊到放松的過程大概只需要6秒鐘,如此循環(huán)4~6次,可以幫你舒緩緊張的情緒。
希望有朝一日你可以在考場上盡情揮灑,不求盡善盡美,只愿發(fā)揮所學(xué),加油!
宋丹:青年文摘雜志社特邀心理咨詢專家,國家三級(jí)心理咨詢師,中科院心理所心理治療與咨詢專業(yè)研究生,多家雜志心理欄目特邀心理專家、撰稿人。