李文智
部編版語(yǔ)文教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作“變形記”,要求我們寫一篇想象作文,想象自己變成另一種事物。你變成另一種事物后會(huì)發(fā)生什么呢?要求把變形后可能的經(jīng)歷或生活寫下來(lái)。
你一定看過(guò)《小豬變形記》吧。在《小豬變形記》中,小豬變成了長(zhǎng)頸鹿、斑馬、大象……現(xiàn)在給你這樣一個(gè)機(jī)會(huì),你想變成什么呢?你可以變得很小,也可以變得很大;你可以想象自己變成任何一種事物,可以變成一種動(dòng)物或植物;可以變成一種建筑,如房屋、橋梁等;可以變成大自然的一種景物,如河流、白云、雨滴等;也可以變成一種交通工具,如汽車、飛機(jī)等;或者變成一種生活用品,如手機(jī)、茶杯,甚至是垃圾桶、指示牌……
大家可變形的事物太多了,那么變形之后會(huì)是怎樣的情形呢?先看看范例:
如果你變成一只螞蟻,可以在筆桿上散步,可以在書桌上探險(xiǎn);可能會(huì)結(jié)交幾位螞蟻朋友,可能會(huì)跟著小昆蟲去一個(gè)全新的世界探險(xiǎn)……
如果你變成一盞路燈,你將無(wú)法移動(dòng),每天都有形形色色的人從面前走過(guò),你會(huì)看到很多發(fā)生在路上的故事……
所以,變形后的你就擁有了一個(gè)新身份,有和事物一樣的外形和能力,受到和事物一樣的約束和局限;你能觀察、會(huì)思考,但是觀察和思考的角度要從這個(gè)事物本身出發(fā)。也就是說(shuō),變形后的你周圍的世界也隨之發(fā)生了變化,要以另一種事物的視角去生活、思考。例如,你選擇變成一支鋼筆,就要從鋼筆的角度思考:你在哪里?你會(huì)與誰(shuí)對(duì)話?你又能做些什么?假如你選擇變成一只快樂(lè)的小鳥,就要想象:變成小鳥后會(huì)去哪些地方?可能會(huì)遇到誰(shuí)?會(huì)發(fā)生什么事情?會(huì)說(shuō)什么、做什么?
確定好自己變形的身份和經(jīng)歷后,可根據(jù)情節(jié)內(nèi)容的不同,梳理寫作的思路,把變形后的經(jīng)歷有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)。如《小螞蟻歷險(xiǎn)記》可以按照事情發(fā)展的順序,采用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)來(lái)展開故事情節(jié);而《路燈下的故事》則可以按照并列式的關(guān)系來(lái)安排內(nèi)容。在敘述變形后的經(jīng)歷時(shí),想一想在這些經(jīng)歷和見聞中,印象最深的是什么,當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的。注意要做到詳略得當(dāng),與主題相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容要詳寫,關(guān)系不大的就簡(jiǎn)略寫。如一名同學(xué)寫的《我變成了一棵蘋果樹》片段:
晚霞已悄悄地暈染了蔚藍(lán)的天空,太陽(yáng)也慢慢地墜下去了。我站在山坡上,凝望著晚霞,望著眾鳥歸去,望著這幅和諧的大自然之畫。突然,我的雙腳陷入土壤中,雙手開始伸展。我不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)高,哇!我變成了一棵蘋果樹!
夜幕降臨,晚霞漸漸褪去,黑藍(lán)的夜像海浪一樣涌來(lái),家家戶戶都亮起了燈。燈光照在我的果實(shí)上,使它們看起來(lái)亮晶晶的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,仿佛在給小鳥指引歸途。一位老人手搖著涼扇,靠在我的身上坐下。我稍稍彎一彎腰,好讓老人坐得舒服一些。幾個(gè)孩子拿著笛子,爬到我的身上吹起來(lái)。那悠揚(yáng)的笛聲伴著晚風(fēng)飄到了天空,喚醒了一顆顆星星,它們也睜著眼睛,仿佛在用心傾聽這優(yōu)美的旋律。老人直起腰背聽了起來(lái),螢火蟲提著燈籠趕了過(guò)來(lái),連那些路過(guò)的鳥兒也停在我的樹枝上認(rèn)真地欣賞了起來(lái)……
小作者想象大膽,先簡(jiǎn)要寫出了自己變成蘋果樹的過(guò)程,然后重點(diǎn)詳細(xì)描寫了變形后的所見所聞。文段語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,表達(dá)流暢,讓人讀了如身臨其境一般。
再如《瓢蟲歷險(xiǎn)記》的片段:
我爬上了一棵小草,看著露水中的我的影子,才明白自己竟變成了一只瓢蟲。之后,我試著動(dòng)了動(dòng)背后的翅膀,嗚呼!真的飛起來(lái)了!可是沒(méi)飛多久,我就感到肚子空空,于是我又落在草葉上。我先喝了口露水冷靜冷靜,又洗了把手和腳,便準(zhǔn)備狩獵。我靜靜觀察著眼前的一切,看到旁邊一片草葉微微顫動(dòng),憑著豐富的經(jīng)驗(yàn),我知道有蚜蟲就藏在那草葉之間。于是我趕緊飛撲過(guò)去,眼疾手快地捉住了一只蚜蟲,然后津津有味地吃了起來(lái),簡(jiǎn)直美味極了!
小作者敘述了自己變成一只瓢蟲后的經(jīng)歷。片段中把“我”捉蚜蟲的情景寫得形象逼真,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,讓人讀了之后興趣盎然。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·高年級(jí)2023年8期