滿族媽媽和藏族孩子們

孔慶武

當(dāng)她的目光與14雙閃亮清澈的眼睛相遇時(shí)，注定她的人生從那一刻開始改變。從此，她用無私的愛克服種種困難，用母愛的溫暖呵護(hù)來自青海省玉樹藏族自治州的那些藏族兒童。

她是遼寧省岫巖滿族自治縣一名普通的鄉(xiāng)村教師——李秀娟。因?yàn)橐环菝利惖某兄Z，從此，她與十幾個(gè)藏族學(xué)生結(jié)下了不解之緣。

2007 年，熱衷慈善事業(yè)的吳旭萍將青海省玉樹藏族自治州囊謙縣覺拉鄉(xiāng)孤貧學(xué)校的14個(gè)藏族孩子，接到了2000多公里之外的遼寧省鞍山市前營鎮(zhèn)仙人咀小學(xué)讀書。囊謙縣覺拉鄉(xiāng)位于青、川、藏三地交界之處，由于地處山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，文化教育普及程度也落后于其他城市，孩子們受教育程度非常低。

幾個(gè)月后，吳旭萍即將出國到加拿大陪讀，可她一直放心不下這些藏族孩子。為了能安排好孩子們的學(xué)習(xí)和生活，她陷入迷茫中。這些孩子怎么辦？誰又能伸出雙手去幫助他們呢？正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，突然想起一個(gè)人：在丹東師范學(xué)校讀書時(shí)的同窗好友李秀娟。她不僅熱情爽朗，而且對(duì)自己資助藏族孩子的事一直心存敬佩。在電話里說起14 個(gè)藏族孩子就要沒人照顧了，吳旭萍止不住流下傷心的淚水。李秀娟深深地感受到了藏族孩子們?cè)趨切衿夹睦锏奈恢谩?/p>

隨后，吳旭萍約李秀娟趁暑假趕到北京，一起商討孩子的未來。沒有半分猶豫，李秀娟用一句承諾結(jié)下了這份美麗的情緣。

孩子們來到了李秀娟面前。高原上強(qiáng)烈的紫外線在孩子們的臉頰印上了高原紅。由于干旱缺水，孩子們很少洗澡，黝黑的皮膚寫滿了青藏高原的樸實(shí)和自然。14雙清澈的眼睛，14張稚嫩的臉龐，有些拘謹(jǐn)，有些害羞。在炎熱的8 月份，他們的身上卻穿著厚厚的毛衣，有的還穿著帶羊毛的藏袍。后來李秀娟才知道，青藏高原晝夜溫差大，有“早穿棉，午穿紗”的說法。也許是千里跋涉旅途勞累，孩子們顯得有些無精打采，像流浪的孩子回了家。

眼前的一切讓李秀娟心里感到震撼，她不敢想象這群孩子在當(dāng)?shù)氐纳顮顩r。一副無形的擔(dān)子已經(jīng)落在了她柔弱的肩上，她在思索如何安頓好這些孩子。

李秀娟在仙人咀小學(xué)附近為孩子們租了兩間民房，7個(gè)男孩和7個(gè)女孩各住一間，又買來孩子們的衣物、被褥、米面糧油。語言不通、民族不同、生活習(xí)慣不同，諸多困難也接踵而來。在青海，孩子們的日常飲食主要是牛羊肉、奶類食品、糌粑、油炸食品，很少見到蔬菜和水果，蔬菜只認(rèn)識(shí)白菜、蘿卜、土豆等。李秀娟燉了豆角，卻沒有人敢動(dòng)筷子，后來才知道，孩子們把蕓豆里的小豆粒誤認(rèn)為是小蟲子，嚇得不敢吃。

由于條件差，大家睡的是大通鋪。晚上，李秀娟輾轉(zhuǎn)難眠，孩子們身上散發(fā)的汗味撲鼻而來?？粗⒆觽兪焖哪?，她心里酸酸的：這些孩子，大的15 歲，小的10 歲，他們幾乎是孤兒或來自貧困家庭。從小缺少家庭的溫暖和親人的關(guān)愛，如果不到遼寧岫巖來讀書上學(xué)，他們現(xiàn)在只能在家鄉(xiāng)放牛放羊。外面公雞叫亮了天，李秀娟整整一夜沒有睡好覺，她在想怎樣和孩子們溝通。

第二天晚上，李秀娟用手勢(shì)比劃著，讓孩子們脫衣服。一個(gè)女孩羞澀地指指自己衣服里面，原來孩子們都沒有穿內(nèi)衣內(nèi)褲。李秀娟買來內(nèi)衣內(nèi)褲，帶他們到澡堂洗澡，洗澡時(shí)又遇到難題，孩子們個(gè)個(gè)不肯脫衣服。李秀娟連哄帶勸，終于讓孩子們進(jìn)了澡堂，可是后面的還沒進(jìn)去，前面的就出來了。原來孩子們都不會(huì)洗澡，打開淋浴沖一下就出來了?；氐郊?，李秀娟像平時(shí)上課一樣給孩子們講解怎樣洗澡，如何穿內(nèi)衣內(nèi)褲，可還是鬧了不少笑話：有的孩子誤把褲腿當(dāng)成褲腰，別別扭扭地穿在身上，不舒服又不敢講。李秀娟在課堂上是老師，在課下是“媽媽”，雖然一開始就遇到了諸多困難，但這些絲毫沒有影響她的一片愛心。

孩子們的生活逐漸有了規(guī)律后，李秀娟把精力放在了他們的學(xué)習(xí)上。她手把手地教，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地矯正，從20 以內(nèi)的加減法學(xué)起，從ABC 開始教孩子們學(xué)習(xí)英語，她抓住一切時(shí)間教學(xué)，做到隨問隨教。過多說話，使她的嗓子一直干啞著，有時(shí)咽炎發(fā)作都說不出話來；過多操勞，使她的頭發(fā)在一年多的時(shí)間里白了一大半兒。

春種秋收，辛苦的耕耘換回了收獲。2009年秋天，孩子們升入初中。年齡最小的索南巴宗成績(jī)?cè)谌?0名同學(xué)中穩(wěn)居前5名。

孩子們租住的兩個(gè)小屋是20 世紀(jì)50 年代的鉛鋅礦家屬房，但較差的居住環(huán)境絲毫沒有影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情。胡同里有他們撫摸磚墻的影子，有他們?nèi)齼蓛蓽愒谝黄瓞槵樧x書的清脆聲音，更有他們?cè)谀酀粜÷飞狭粝碌哪_印，小小的胡同濃縮了藏族孩子們兩年的成長(zhǎng)時(shí)光。

升入初中后，孩子們告別了兩間小屋，在前營鎮(zhèn)中學(xué)附近的一處出租房居住。14個(gè)孩子的生活費(fèi)用、看病費(fèi)用、房租等不是一筆小數(shù)目，李秀娟把自己的錢全貼進(jìn)去也不夠。在艱苦的日子里，李秀娟從來沒有放棄。為了能讓孩子吃上新鮮蔬菜，也為節(jié)省開支，在節(jié)假日里，她拿起了鋤頭、镢頭，領(lǐng)著孩子們種菜。幾年來，他們?cè)谙扇司缀推渌胤角昂箝_墾了五六塊小荒地。孩子們自己種下種子，自己吃著收獲的果實(shí)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的樂趣。

在李秀娟無微不至的關(guān)愛下，孩子們用成績(jī)回報(bào)他們親愛的“滿族媽媽”。才仁達(dá)杰的一篇作文在《岫巖縣報(bào)》上發(fā)表了，作文中寫道：“當(dāng)春天來臨時(shí)，積雪融化，美麗的格?；ㄩ_了，嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面。這時(shí)，放眼望去，草原上的河流像一條潔白的哈達(dá)飄在綠毯中間……”

一晃16年過去了，如今的孩子們像青藏高原的格?；ㄒ粯幼杂山k麗地綻放?，F(xiàn)在，李秀娟還在前營鎮(zhèn)從事教學(xué)工作，她和孩子們有一個(gè)微信群，經(jīng)常會(huì)圍繞工作和生活問題進(jìn)行交流。在一起生活了整整8年，分開也有8年了，當(dāng)年的藏族娃娃，基本已經(jīng)從職?；虼髮W(xué)畢業(yè)，他們有不少回到了家鄉(xiāng)玉樹，還有七八個(gè)孩子從事教育工作?！安湃蔬_(dá)杰、俄金曲措、那虛拉吉都找到心儀的對(duì)象結(jié)婚了，俄金曲措在囊謙縣民族中學(xué)教語文，才仁達(dá)杰在玉樹八一醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。”談?wù)撈鸷⒆觽兊慕鼪r，李秀娟既欣慰又自豪。

作為辛勤的園丁，李秀娟用愛和希望培育出一朵朵美麗的格?；ǎ缃袼麄円渤砷L(zhǎng)為園丁，在青藏高原播灑知識(shí)和希望。

（摘自《莫愁·時(shí)代人物》）（責(zé)任編輯辛彩霞）