基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本創(chuàng)作要點(diǎn)研究

徐溧澤

摘要：目的：文章研究數(shù)碼時(shí)代Low Poly風(fēng)格繪本中視覺效果的表達(dá)方法，歸納總結(jié)Low Poly風(fēng)格繪本設(shè)計(jì)的特征和創(chuàng)作要點(diǎn)。方法：在視覺效果表達(dá)方法的相關(guān)理論基礎(chǔ)上，綜合分析Low Poly風(fēng)格作品的創(chuàng)作理念、藝術(shù)風(fēng)格，得出Low Poly風(fēng)格在繪本中的視覺效果表達(dá)方法與創(chuàng)作方式。將分析得出的理論、經(jīng)驗(yàn)在創(chuàng)作中加以應(yīng)用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論的可實(shí)施性，從而得出創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與新的推想。結(jié)果：基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本符合現(xiàn)代簡(jiǎn)潔的審美風(fēng)格追求，以立體、幾何元素為基本構(gòu)成，以富有韻律感的空間結(jié)構(gòu)構(gòu)圖控制場(chǎng)景的整體排布，合理的配色與貼合劇情的材質(zhì)肌理使畫面更華麗，可調(diào)控的虛擬燈光能模擬預(yù)想的各種效果，在后期潤(rùn)色的加持下，使畫面更豐滿，視覺效果更好。結(jié)論：基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本采用幾何元素造型，夸張且高度概括化。通過場(chǎng)景的布置控制物體之間的空間節(jié)奏感與指向性，視覺上具有強(qiáng)大的沖擊力?？季康臒艄獠贾貌粌H能表現(xiàn)畫面空間感，還能渲染畫面氛圍，傳遞故事情緒。低飽和度色系使畫面整體更統(tǒng)一。合適的色彩搭配與符合物體特性的材質(zhì)使畫面更逼真，擁有更多的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了繪本的表現(xiàn)力。同場(chǎng)景下，多機(jī)位、多角度的鏡頭能更好地控制畫面節(jié)奏感，推動(dòng)故事發(fā)展。

關(guān)鍵詞：Low Poly；數(shù)碼技術(shù)；繪本；繪本創(chuàng)作

中圖分類號(hào)：J218.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）21-0-03

基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格源于20世紀(jì)90年代的計(jì)算機(jī)三維建模，受當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)軟硬件的限制，為了保持運(yùn)行流暢度，不得不降低模型的精度，在同等引擎和硬件條件下，為了縮短渲染時(shí)間，場(chǎng)景中的多邊形面必須減少，因此“低多邊形”（Low Poly）應(yīng)運(yùn)而生［1］。當(dāng)時(shí)Low Poly風(fēng)格的主要特征是輪廓銳利、細(xì)節(jié)生硬的幾何模型，紋理材質(zhì)分辨率低、模糊不清。

Low Poly風(fēng)格是一種以多邊形元素來表達(dá)視覺信息的數(shù)字藝術(shù)風(fēng)格，該風(fēng)格的三維模型由多邊形的塊面構(gòu)成，整體形象簡(jiǎn)化抽象，通常使用色彩的單元格著色。一般情況下主色調(diào)和輔色調(diào)搭配，以鄰近色為主，也有其他的著色方式，通過明度陰影來調(diào)整空間感和體積感，并配上柔和全局光照明，高度渲染，整個(gè)畫面呈現(xiàn)出柔光的效果［2］。近年來數(shù)字軟硬件技術(shù)快速發(fā)展，三維軟件功能越來越強(qiáng)大，渲染效果也更精致，數(shù)字藝術(shù)家不必再為了顧及游戲的流暢度而降低模型的精度，基于數(shù)字技術(shù)的Low Poly風(fēng)格也就成了一種懷舊的數(shù)字藝術(shù)風(fēng)格。

隨著數(shù)字藝術(shù)的興起，許多新的藝術(shù)風(fēng)格產(chǎn)生，其中之一的Low Poly風(fēng)格開始掀起一股風(fēng)潮，迅速席卷各大設(shè)計(jì)領(lǐng)域。如今風(fēng)靡的Low Poly風(fēng)格不再是受制于技術(shù)實(shí)現(xiàn)能力的結(jié)果，而是藝術(shù)家運(yùn)用多邊形元素表現(xiàn)獨(dú)特設(shè)計(jì)理念的一種全新的藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格。Low Poly風(fēng)格作為繼扁平化風(fēng)格后開始流行的又一種風(fēng)格，將有機(jī)形體概括為簡(jiǎn)練的幾何形體，雖然在視覺上產(chǎn)生了一些特別的效果，但其本質(zhì)上仍然是簡(jiǎn)化和抽象的運(yùn)用。

1 Low Poly風(fēng)格繪本創(chuàng)作要點(diǎn)

在信息時(shí)代背景下，利用數(shù)碼技術(shù)制作繪本已經(jīng)稀松平常，創(chuàng)作者通常先手繪構(gòu)思設(shè)計(jì)繪本創(chuàng)意草圖，然后利用計(jì)算機(jī)軟件繪制，先進(jìn)的技術(shù)可以模擬逼真的水彩濕痕、油畫筆觸、不同材質(zhì)紙張紋理等手繪的畫面肌理?；跀?shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本不僅能展現(xiàn)以上特質(zhì)，還具有以下特點(diǎn)。

1.1 元素造型與構(gòu)圖的沖擊力、想象空間

西方立體主義藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，在創(chuàng)作過程中，使用三角形、四方形、半圓形和菱形等幾何圖形構(gòu)成畫面，將同一物體的不同面組合、變形、夸張后表現(xiàn)在同一畫面上。阿恩海姆在《藝術(shù)與視知覺》中有一段文字：當(dāng)某件藝術(shù)品被譽(yù)為具有簡(jiǎn)化性時(shí)，人們總是指這件作品把豐富的意義和多樣化的形式組織在一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)中［3］?；跀?shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格借鑒立體主義的創(chuàng)作理念與設(shè)計(jì)手法，將現(xiàn)實(shí)中的事物解構(gòu)重組，簡(jiǎn)化、夸張化后形成立體多邊形的造型。

繪本設(shè)計(jì)的主要特征之一就是夸張，包括整體結(jié)構(gòu)特征、角色動(dòng)作特征、表情特征、情緒氣氛特征等。從藝術(shù)的角度來說，夸張是為了營(yíng)造視覺沖擊，突出某個(gè)特征或表達(dá)某種情緒。

傳統(tǒng)繪本以扁平化幾何風(fēng)格為個(gè)人特色，角色造型夸張可愛，而在三維藝術(shù)風(fēng)格中大多以寫實(shí)、逼真為主，造型卡通化，抽象的Low Poly風(fēng)格更容易跳脫出寫實(shí)藝術(shù)風(fēng)格。從視覺的角度來說，人類會(huì)對(duì)周遭物體進(jìn)行無意識(shí)的抽象活動(dòng)，以便認(rèn)知理解一類事物，這種簡(jiǎn)單直接的表達(dá)方式能在快速信息化的當(dāng)代迅速引起注意，強(qiáng)烈的視覺刺激下，造型信息被大腦接收與辨識(shí)，使人產(chǎn)生對(duì)形態(tài)的認(rèn)知和想象［4］。Low Poly風(fēng)格繪本的造型介于抽象與卡通之間，輪廓夸張且高度概括化，在帶給觀眾強(qiáng)烈的感受之余，還有極大的想象空間。概括的形體由一個(gè)個(gè)幾何元素組合而成，畫面的元素布置、鏡頭的位置安排體現(xiàn)著創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)素養(yǎng)。

基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格由基本幾何元素構(gòu)成，由點(diǎn)及面，由面及體，將形狀不一的幾何形體解構(gòu)重組，然后經(jīng)過復(fù)制、布置，通過布局的疏密使作品畫面富有節(jié)奏與韻律的美感。創(chuàng)作者非常注重作品中設(shè)計(jì)元素的布置，以便通過畫面構(gòu)圖的指向性和元素隱含意義給觀眾以內(nèi)容暗示，使其產(chǎn)生可讀性和趣味性，引起思辨。

1.2 空間與光影的細(xì)致表現(xiàn)

基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格避開對(duì)真實(shí)形態(tài)的模擬，夸張有機(jī)體外形，概括細(xì)節(jié)，經(jīng)過創(chuàng)作者個(gè)人視覺體驗(yàn)并發(fā)揮想象，簡(jiǎn)化、提煉、總結(jié)出造型語(yǔ)言，可創(chuàng)作出更具個(gè)人風(fēng)格的作品。除此之外，創(chuàng)作者通過考究的燈光布置表現(xiàn)立體空間感，也能用畫面表現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)格特色。

埃及三維藝術(shù)家Mohamed Chahin利用數(shù)碼技術(shù)還原了手機(jī)游戲《阿爾托的奧德賽》中的一個(gè)場(chǎng)景（見圖1）。原手機(jī)游戲?yàn)楸馄交L(fēng)格，主要以色彩的對(duì)比表現(xiàn)場(chǎng)景中的光影與空間感，而該作品通過三維技術(shù)的立體模型層層擺放，配合頂部布置的柔和的全局光，使畫面比原來更有空間層次感，細(xì)節(jié)更豐富。

1.3 色彩與材質(zhì)肌理的豐富表現(xiàn)力

色彩是人類視覺的感受。通過色彩明度、亮度、飽和度的靈活調(diào)整，更直觀地展現(xiàn)場(chǎng)景中時(shí)間和空間的變化，甚至暗示角色的心境。使用明度、純度較高的配色，營(yíng)造快樂、明朗的兒童形象［5］。傳統(tǒng)繪本通常用明快鮮亮、飽和度較高的色調(diào)表現(xiàn)兒童的天真爛漫，營(yíng)造熱烈、充滿活力的氣氛。本文研究的繪本風(fēng)格希望能滿足兒童與相關(guān)成年受眾的需求，研究發(fā)現(xiàn)，在Low Poly風(fēng)格的設(shè)計(jì)中使用低飽和度配色，采用樸素色調(diào)的色彩搭配，可營(yíng)造淡雅、恬靜的氛圍。整體的灰色調(diào)中色彩相互制約，又和諧統(tǒng)一，能維持視覺上的平衡，使畫面富有明快活潑的色調(diào)，在低飽和色系中使用明度和純度較高的灰色系，極富童趣感。

三維軟件中材質(zhì)的特性能更真實(shí)地模擬某種質(zhì)感，使繪本畫面具有豐富的層次感，結(jié)合燈光渲染能烘托故事氛圍。傳統(tǒng)繪本中的質(zhì)感、氛圍主要依靠色彩、畫面筆觸和角色表演來體現(xiàn)，Low Poly風(fēng)格繪本則通過模擬燈光、特殊材質(zhì)等來表達(dá)，其效果是傳統(tǒng)繪本難以實(shí)現(xiàn)的。Low Poly風(fēng)格還能結(jié)合不同質(zhì)感的材質(zhì)，以不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格展現(xiàn)畫面空間感。

1.4 便于調(diào)整設(shè)計(jì)的連續(xù)畫面的節(jié)奏感

Low Poly風(fēng)格繪本分鏡頭類似于動(dòng)畫中關(guān)鍵幀的概念，更貼近通過潤(rùn)色、渲染后的精細(xì)的氣氛?qǐng)D。其分鏡頭就像影視鏡頭一樣，有推拉搖移、遠(yuǎn)近俯仰的變化，缺少了傳統(tǒng)繪本的夸張形變，正因?yàn)檫@樣，Low Poly風(fēng)格繪本敘事風(fēng)格更加客觀，更貼近實(shí)際，能幫助讀者清晰地理解故事中的場(chǎng)景結(jié)構(gòu)，在創(chuàng)作過程中進(jìn)行多個(gè)角度的構(gòu)圖嘗試。繪本不同于動(dòng)畫，動(dòng)畫以每秒24幀的動(dòng)態(tài)視頻展現(xiàn)，信息量遠(yuǎn)大于繪本單頁(yè)所描述的內(nèi)容，而Low Poly風(fēng)格干凈簡(jiǎn)練，能展現(xiàn)靜態(tài)畫面中的更多細(xì)節(jié)。

不論是動(dòng)畫還是繪本，最重要的都是創(chuàng)作者能否通過連續(xù)性畫面表達(dá)出自己想表達(dá)的感受或觀點(diǎn)。整體來說，讀者從每一個(gè)單幅圖畫中得到線索，串聯(lián)這些信息，便可了解繪本的故事脈絡(luò)。圖畫在傳達(dá)視覺信息的同時(shí)，能放大故事文本的意義，因此每一幅圖畫的信息傳遞都非常重要。上一幅圖畫與下一幅圖畫的銜接需要?jiǎng)?chuàng)作者巧妙嵌入線索，使整個(gè)故事線看起來更流暢、整體。同一個(gè)場(chǎng)景中，單一機(jī)位的畫面雖然能流暢地傳遞信息，但會(huì)使故事變得乏味。切換不同視角，通過特寫、中景、遠(yuǎn)景的不同機(jī)位角度來回切換，既能展現(xiàn)更多細(xì)節(jié)，又能傳遞新的信息，最重要的是可以控制連續(xù)畫面的節(jié)奏感。在Low Poly風(fēng)格繪本中，使用三維軟件可以設(shè)置不同機(jī)位，同一場(chǎng)景的一組鏡頭均可由調(diào)節(jié)不同機(jī)位攝像頭而得，這樣效率就遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)手繪本（見圖2）。

將基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格與繪本相結(jié)合，簡(jiǎn)潔而獨(dú)特的角色與畫面場(chǎng)景增強(qiáng)了繪本的設(shè)計(jì)感，幾何元素的夸張?jiān)煨团c富有韻律的空間構(gòu)圖使畫面具有較強(qiáng)的視覺沖擊力，同時(shí)為觀眾保留了一定的想象空間。在三維數(shù)字技術(shù)日益完善的今天，Low Poly風(fēng)格的場(chǎng)景搭建更加簡(jiǎn)便，不同的材質(zhì)在考究的布光下表現(xiàn)不凡，空間感與光影效果使畫面更為細(xì)膩?？季康纳蚀钆湓阡秩就瓿珊蟮纳{(diào)與光感，以及畫面中豐富的細(xì)節(jié)，是傳統(tǒng)手繪難以實(shí)現(xiàn)的。場(chǎng)景模型便于調(diào)整，使同一場(chǎng)景連續(xù)畫面的拍攝更高效、更可控，能更好地把握畫面節(jié)奏感。這些三維模型在未來制作動(dòng)畫、游戲時(shí)可以繼續(xù)利用，這種高效率為繪本藝術(shù)從紙質(zhì)媒介轉(zhuǎn)換為數(shù)字媒介提供了一條捷徑。

2 前景與展望

隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，繪本藝術(shù)形式的發(fā)展前景可觀，不斷優(yōu)化的新技術(shù)手段有助于新藝術(shù)形式的產(chǎn)生，其為繪本藝術(shù)的發(fā)展開辟了新的空間。在不斷發(fā)展的數(shù)字化手段的輔助下，繪本的制作周期大大縮短，不僅提高了繪制效率，還豐富了繪本的視覺表現(xiàn)形式。一些更具視覺沖擊力的高科技繪本脫穎而出，給讀者帶來前所未有的新鮮觀感，這將成為未來繪本發(fā)展的新趨勢(shì)。近年虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展給筆者帶來了新的靈感，可利用不同媒介實(shí)現(xiàn)繪本與動(dòng)畫的互動(dòng)，增加實(shí)體繪本的交互功能，提高閱讀的趣味性。

3 結(jié)語(yǔ)

在數(shù)碼時(shí)代背景下，三維技術(shù)的更新優(yōu)化使Low Poly風(fēng)格在藝術(shù)形式與創(chuàng)作方式上有了較大突破。人們的審美需求不斷變化，需要新的藝術(shù)形式與文化內(nèi)容?；跀?shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本無論是在創(chuàng)作方式還是在藝術(shù)風(fēng)格的表達(dá)上都是符合時(shí)代需求的。首先，基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本符合現(xiàn)代簡(jiǎn)潔的審美追求，以立體、幾何元素為基本構(gòu)成元素，以富有韻律感的空間結(jié)構(gòu)構(gòu)圖控制場(chǎng)景的整體排布，講究的配色與貼合故事劇情的材質(zhì)肌理使畫面更華麗，可調(diào)控的虛擬燈光能模擬各種預(yù)想效果，在后期潤(rùn)色的加持下，畫面更豐滿，視覺效果更好。其次，基于數(shù)碼技術(shù)的Low Poly風(fēng)格繪本的創(chuàng)作方式是人腦與數(shù)碼技術(shù)雙劍合璧的創(chuàng)作，二者相互影響、相互制約，是藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)相融合的新的創(chuàng)作方式。

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