琵琶曲《春雨》的意境塑造

劉夢(mèng)晗

摘 要：琵琶獨(dú)奏曲《春雨》創(chuàng)作于上世紀(jì)八十年代初，作品對(duì)春雨的細(xì)致描寫(xiě)，展現(xiàn)了江南如詩(shī)如畫(huà)的美景以及春雨來(lái)臨時(shí)人們愉悅歡快的心情。本文試圖從以雨訴情的作品題材、借雨抒情的造境手法、以技塑境的演奏表達(dá)三個(gè)方面來(lái)探尋作品音樂(lè)意境的塑造，旨在進(jìn)一步理解和體會(huì)作品獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

關(guān)鍵詞：《春雨》；琵琶；意境塑造；演奏技法

琵琶獨(dú)奏曲《春雨》創(chuàng)作于上世紀(jì)八十年代初，由作曲家文博和朱毅共同創(chuàng)作。這首樂(lè)曲以富于江南評(píng)彈風(fēng)格特點(diǎn)的旋律音調(diào)為基礎(chǔ)進(jìn)行各種變奏，描繪了春雨降大地、萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿生機(jī)的蓬勃景象。作曲家通過(guò)各種琵琶演奏技法來(lái)表現(xiàn)春雨的各種不同形態(tài)，對(duì)春雨這個(gè)富有濃厚情感色彩的文學(xué)意象進(jìn)行了音樂(lè)創(chuàng)作。

一、以雨訴情的作品題材

從古至今，“春”“江南”“雨”等意象對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，都具有特別的意義?！按河瓴粌H是一種重要的氣候現(xiàn)象，而且是一個(gè)被賦予濃厚的情感色彩的文學(xué)意象，早在《詩(shī)經(jīng)》中就有描述祈求春雨的篇章?！盵1]

《春雨》在創(chuàng)作時(shí)別出心裁地運(yùn)用了“春雨”這一典型意象來(lái)隱喻江南，透過(guò)紛紛春雨散落大地來(lái)表現(xiàn)江南之美。作者借鑒了極富江南代表性的評(píng)彈曲調(diào)作為樂(lè)曲核心，對(duì)樂(lè)曲的旋律與技法進(jìn)行延展改動(dòng)，讓音樂(lè)進(jìn)行得更為自然流暢，旋律也更清新活潑，呈現(xiàn)出江南春雨的多種景致，抒發(fā)了人們對(duì)寒冬后第一場(chǎng)春雨的無(wú)限期待與喜悅，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的畫(huà)面感。

二、借雨抒情的造境手法

（一）雨意盎然的曲式結(jié)構(gòu)

我國(guó)傳統(tǒng)的民族器樂(lè)曲作品大多是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的段落構(gòu)成的多段體結(jié)構(gòu)，由靠前的段落演奏主要音樂(lè)主題，其余段落均為主題素材的延伸與發(fā)展?！洞河辍吠瑯右詥螛?lè)章多段體的結(jié)構(gòu)寫(xiě)成，由引子、Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、尾聲六個(gè)部分組成，每個(gè)部分都意在塑造春雨的不同形象，最后結(jié)合成一幅動(dòng)態(tài)的“江南春雨圖”。

樂(lè)曲的引子部分意在營(yíng)造落雨前較為安靜空靈的氛圍，為整首樂(lè)曲拉開(kāi)序幕，讓人忍不住浮想聯(lián)翩。

A段通過(guò)對(duì)輕快活潑的江南評(píng)彈調(diào)式進(jìn)行不斷變奏，給人以漫步在江南小雨中的怡然悠閑之感。

B段運(yùn)用大段的長(zhǎng)輪來(lái)表現(xiàn)春雨連綿不絕的流暢以及人們對(duì)春天的向往和對(duì)春雨的渴望。

C段運(yùn)用了四種由慢到快的指法，呈現(xiàn)了春雨由淅淅瀝瀝的小雨到綿綿細(xì)雨再到斜風(fēng)急雨最后到傾盆大雨的“雨勢(shì)”發(fā)展過(guò)程。

D段雙弦長(zhǎng)輪熱情洋溢，是前一段雨勢(shì)發(fā)展至高潮的延續(xù)，表現(xiàn)出春雨過(guò)后萬(wàn)物蘇醒，處處都洋溢著盎然春意的美好景色。

尾聲部分先是再現(xiàn)４個(gè)小節(jié)的主題旋律，與引子部分的泛音前后呼應(yīng)，結(jié)束于徵音上，后又回歸原速，合著雙音奏法，速度逐漸放慢，力度逐漸減弱，仿佛在漸行漸遠(yuǎn)中結(jié)束全曲。

（二）雨韻十足的主題旋律

經(jīng)過(guò)4個(gè)小節(jié)的引子之后，樂(lè)曲進(jìn)入慢板主題。慢板主題以評(píng)彈唱腔過(guò)門(mén)為素材，滿含江南春雨柔美清幽的韻味，把聽(tīng)者帶入清新怡人的江南風(fēng)光之中。之后采用加花、變奏、音區(qū)變化模進(jìn)、離調(diào)等手法，將主題不斷展開(kāi)，深化了春雨的具體形象，強(qiáng)調(diào)了樂(lè)曲的主要基調(diào)。

快板主題旋律跳躍靈活，像是春雨沐浴大地的歡欣場(chǎng)景。這不僅在演奏技法上有所變化，在手法組織上也頗為細(xì)膩，加入了新的元素，同第一主題旋律做對(duì)比，豐富了樂(lè)曲內(nèi)容和琵琶的音樂(lè)表現(xiàn)力。

主題旋律是整首樂(lè)曲的重中之重，能夠更好地表達(dá)樂(lè)曲對(duì)意境的塑造，體會(huì)江南的意境之美。演奏者可以在演奏前構(gòu)想江南地區(qū)的風(fēng)俗人情、建筑人文等信息來(lái)幫助體會(huì)江南的景色、畫(huà)面。例如欣賞小橋流水、青瓦灰墻、油紙傘等較典型的事物或觀看紀(jì)錄片等來(lái)獲得對(duì)江南地區(qū)的感性認(rèn)識(shí)。

（三）雨勢(shì)迭起的速度與力度

音樂(lè)是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官感知從而形成感性的認(rèn)識(shí)。作曲家們對(duì)每段旋律的速度和力度都做了充分安排，與旋律線條相呼應(yīng)，以營(yíng)造下雨時(shí)的不同景象。

《春雨》的引子部分為3/4拍子的4小節(jié)慢板泛音，每小節(jié)都采用了前八分附點(diǎn)和后四分附點(diǎn)的節(jié)奏型，句尾均可自由延長(zhǎng)。泛音在一片靜謐中悄然響起，給人以雨滴空靈輕巧之感。

第一部分是輕快的行板，以輕松愉快的評(píng)彈曲調(diào)為音樂(lè)動(dòng)機(jī)，搭配弱進(jìn)漸強(qiáng)再漸弱的速度變化，形象地表現(xiàn)了初春煙雨蒙蒙的畫(huà)面。結(jié)尾句是轉(zhuǎn)調(diào)漸慢的泛音，與引子部分相呼應(yīng)。

中板部分轉(zhuǎn)入4/4拍子，力度加大，用大段的四分音符、八分音符挑輪來(lái)展現(xiàn)落雨時(shí)萬(wàn)物舒展的景象。旋律采用復(fù)調(diào)手法，充分表現(xiàn)人們掙脫漫長(zhǎng)冬季的桎梏，對(duì)春天的向往與盼望。

第三部分是整首樂(lè)曲的華彩段，用四種不同類型的指法輪流對(duì)同一旋律進(jìn)行詮釋，以漸次遞進(jìn)、層層疊加的手法，通過(guò)左右手演奏技巧的變化以及音樂(lè)進(jìn)行中速度慢起漸快不斷推進(jìn)音樂(lè)主題，層次感更加分明，結(jié)構(gòu)上更加完整，同時(shí)不乏新意，塑造了雨勢(shì)變化的不同意境。

廣板部分轉(zhuǎn)入2/2拍子，運(yùn)用雙弦長(zhǎng)輪，演奏出極具歌唱性的旋律，是前一段高潮的延續(xù)，表現(xiàn)出春雨過(guò)后雨過(guò)天晴、萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)景象。

尾聲部分恬靜的主旋律刻畫(huà)了主題，讓人沉浸在樂(lè)曲營(yíng)造的美好景象里久久無(wú)法自拔。一句自由的人工泛音，重現(xiàn)評(píng)彈的曲調(diào)旋律，首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題，給人留下了富有詩(shī)意的回味感受。

三、以技塑境的演奏表達(dá)

（一）錯(cuò)落有致的泛音

以自然泛音為引子是《春雨》的極大亮點(diǎn)。極具辨識(shí)力的靈巧泛音配合附點(diǎn)節(jié)奏，其澄澈空靈的音色引起了聽(tīng)者對(duì)雨的具體想象，讓人聯(lián)想到江南春日三月的雨滴，晶瑩透亮。每一小節(jié)的最后一個(gè)泛音都可以做自由延長(zhǎng)的處理，以便營(yíng)造出空靈靜謐、余音縈繞之感。

在第一段落中，泛音跳躍著出現(xiàn)在每個(gè)小樂(lè)句的最后，交織在旋律中或點(diǎn)綴其間，似乎雨點(diǎn)逐漸稀疏，還承擔(dān)著轉(zhuǎn)調(diào)連接的作用，承上啟下，為進(jìn)入大段旋律性的中板做準(zhǔn)備。

樂(lè)曲的尾聲又出現(xiàn)泛音，重現(xiàn)主題材料并加入了一定的演變拓展。比自然泛音更清脆的人工泛音再次演奏隱喻著江南意境的評(píng)彈曲調(diào)，塑造出一幅雨后初晴、萬(wàn)物清新的江南春日美景。

由此可見(jiàn)，泛音在整首樂(lè)曲中有很重要的位置，泛音演奏為樂(lè)曲飽滿圓潤(rùn)加分不少。在演奏泛音時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題。1．在演奏泛音前應(yīng)先找準(zhǔn)演奏自然泛音的準(zhǔn)確點(diǎn)位，演奏時(shí)左手要做好準(zhǔn)備。與實(shí)音不同，自然泛音的泛音點(diǎn)位置應(yīng)在琴品或者相的上方，用指腹輕觸泛音點(diǎn)，右手同時(shí)彈出。左手不能按實(shí)琴弦，而應(yīng)用指腹輕輕觸及琴弦，發(fā)出聲音時(shí)左手立即離開(kāi)琴弦。離弦也應(yīng)迅速，一點(diǎn)即離，這樣才能使自然泛音純凈清亮、余韻悠長(zhǎng)。2．人工泛音的演奏與自然泛音的演奏有相似之處，不過(guò)并不受泛音位限制。左手實(shí)按在琴品或相位上，以所按品位到縛手處的弦作為新的有效弦長(zhǎng)，在該弦長(zhǎng)的二分之一處做泛音音位，用右手手掌側(cè)虛按動(dòng)此位，同時(shí)食指彈觸琴弦發(fā)音，力求左右手同時(shí)發(fā)起動(dòng)作。人工泛音的音色雖然不及自然泛音那么清亮，但左手按弦處可以運(yùn)用吟揉的手法來(lái)修飾余韻。

（二）巧妙的吟揉推拉

琵琶技法繁多，但論豐富與深化樂(lè)曲表現(xiàn)力的技法，首推推拉技法。這一技法能夠通過(guò)左手推拉，賦予旋律以裝飾和潤(rùn)色，既能表現(xiàn)激越明亮、熱情活潑的樂(lè)觀情感，又能表現(xiàn)低沉哀怨、感傷憂郁的心境。本曲中彈詞曲調(diào)的特色表現(xiàn)在樂(lè)曲中的一些“推拉音”和吟揉上。第一部分的開(kāi)頭句就在句尾加入靈動(dòng)輕巧的推拉弦，在某種程度上表現(xiàn)出江南特有的意韻風(fēng)情。

推拉音在較為柔情、委婉的段落中，是一種不可或缺的指法，能夠塑造出某些地方的風(fēng)格與韻味，在這首樂(lè)曲中最能夠體現(xiàn)蒙蒙春雨的意境。

在演奏推拉音時(shí)，內(nèi)心要對(duì)樂(lè)曲的音響效果有所想象，應(yīng)先仔細(xì)嘗試了解推拉位置不同時(shí)的音高區(qū)別，然后根據(jù)推拉的位置控制手指在品上帶弦推拉的力道及速度，從而達(dá)到想要的音響效果。特別注意不要拉得太輕或者用力過(guò)頭導(dǎo)致音高偏差。一定要準(zhǔn)確無(wú)誤地掌握推拉的特點(diǎn)，要委婉彈奏，切忌生拉硬拽，利用推拉音來(lái)營(yíng)造江南細(xì)膩輕柔的吳儂軟語(yǔ)之感和春日落雨時(shí)秀美朦朧的畫(huà)面。

揉弦、吟弦技法在樂(lè)曲中運(yùn)用，起到了改善音質(zhì)、美化音色、強(qiáng)化藝術(shù)效果的作用。尤其在演奏一些旋律線條流暢、速度較慢的樂(lè)曲時(shí)，加入左手揉弦，能夠令音樂(lè)更加婉轉(zhuǎn)柔和，令聽(tīng)眾回味無(wú)窮，是可以增強(qiáng)樂(lè)曲感染力的一種技法。吟揉技法還需要依照樂(lè)曲的塑造對(duì)象和演奏者的情緒來(lái)確定。平緩從容的樂(lè)曲，可以加入慢吟、輕揉；情緒起伏較劇烈、激越高昂的樂(lè)曲，建議采用急吟、大揉。

在揉弦、吟弦時(shí)，一定要把握好音符的情緒。這首樂(lè)曲中吟揉的音都較緩慢、從容，大都應(yīng)用較輕較緩的揉與吟。吟揉時(shí)手部的動(dòng)作不宜過(guò)于夸張，吟揉的頻率也不需要過(guò)快，這樣能夠令音色更加柔美，把聽(tīng)眾帶到意境當(dāng)中，展現(xiàn)出江南細(xì)雨斜落的紛飛之感即可。

（三）多樣化點(diǎn)輪的交雜

輪指一技是琵琶所有的演奏技法中最基本的，也是其他彈撥類樂(lè)器一般不會(huì)用到的、新奇特殊的指法。輪指是琵琶演奏中的重要演奏技巧，運(yùn)用得相當(dāng)廣泛。各樂(lè)曲中，輪指與其他各指法多變交錯(cuò)運(yùn)用，讓琵琶演奏更加變化無(wú)窮，引人入勝。在該曲的演奏中，使用了很多的輪指技巧，生動(dòng)地展現(xiàn)了江南婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的評(píng)彈調(diào)式和“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的盎然春意。在第一部分中，運(yùn)用兩種節(jié)奏不同的半輪，需要采用不同的演奏方法進(jìn)行演奏，以達(dá)到不同的表達(dá)效果。

在第二部分中整段運(yùn)用了編配和聲挑輪來(lái)表現(xiàn)春雨的連綿不絕，是對(duì)白居易“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”最好的詮釋。大指主要在四弦進(jìn)行挑奏來(lái)分解和弦，讓樂(lè)曲高低錯(cuò)落有致，旋律連貫而飽滿，極富歌唱性，巧妙體現(xiàn)了琵琶輪指的張力；和聲編配貼切自然，毫無(wú)矯揉造作的痕跡，整個(gè)樂(lè)段更加飽滿充盈，表現(xiàn)了春雨連綿不絕的景象以及人們對(duì)春雨的渴望。

這一樂(lè)段用了大段的雙輪技法，用強(qiáng)有力的雙輪技法把此樂(lè)段演奏得像大海一樣廣闊，演奏出極具歌唱性的旋律。大指在二弦上的副旋律在其間穿插，塑造出人們對(duì)春雨的期盼和春雨到來(lái)時(shí)人們的歡欣喜悅。開(kāi)頭上方旋律聲部有一個(gè)七度大跳，讓情緒從容釋放，在全曲髙潮后，音樂(lè)情緒的回落不顯得突兀。

《春雨》在曲中多次使用了半輪、挑輪、雙輪等輪指技法，來(lái)塑造每個(gè)階段雨勢(shì)的不同。演奏第一段時(shí)所運(yùn)用的兩種半輪要注意，在休止后半拍的位置，四個(gè)指頭在彈時(shí)占滿半拍，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)聲音如雨滴墜地般清脆、跳躍；如果位于八分附點(diǎn)后，則不用過(guò)分強(qiáng)調(diào)，應(yīng)將重音置于緊跟其后的正拍音符上，以展現(xiàn)附點(diǎn)節(jié)奏的輕巧靈動(dòng)。挑輪段落應(yīng)較前段稍快些，四指一弦上作長(zhǎng)輪，內(nèi)弦上用大指挑奏。此處注意挑奏的力度應(yīng)比輪指更強(qiáng)，作為主要旋律。根據(jù)旋律走向，整體輪指也要在力度上有所變化，旋律飽滿而連貫，喚起了人們對(duì)春的期盼和眷戀。挑和輪銜接要自然，速度不要過(guò)快，穩(wěn)定即可。在力度上可根據(jù)自己的切身實(shí)際做安排，讓每句均勻飽滿，富有顆粒性。第四部分延續(xù)了前面的演奏指法，用具有力量的雙弦輪進(jìn)行演奏，速度不宜太急，而是力求音色寬廣，讓整個(gè)段落聽(tīng)起來(lái)像一片廣闊無(wú)垠的大海。在演奏輪指時(shí)，還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自身演奏姿勢(shì)是否正確、手腕是否放松?！八啥恍浮笔菍?duì)運(yùn)用輪指演奏樂(lè)曲時(shí)，樂(lè)手手部狀態(tài)最基本的要求。呼吸在此時(shí)應(yīng)完全打開(kāi)，保證氣息充足連貫，要情緒飽滿地將舒展的感覺(jué)演奏出來(lái)。

四、結(jié) 語(yǔ)

本文以琵琶獨(dú)奏曲《春雨》為重點(diǎn)研究對(duì)象，對(duì)樂(lè)曲主題、旋律、技法等特點(diǎn)，以及“春雨”這個(gè)具有濃厚情感色彩的文學(xué)意象進(jìn)行了解讀和分析，將樂(lè)曲的風(fēng)格理解處理得更個(gè)性化。筆者自身有數(shù)十年的琵琶學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加之閱讀研究了與這一樂(lè)曲相關(guān)的大量文獻(xiàn)、資料，總結(jié)完成了這篇文章。希望通過(guò)對(duì)《春雨》這首江南婉約風(fēng)格的琵琶獨(dú)奏曲進(jìn)行研究，能夠幫助演奏者更加深入細(xì)致地了解樂(lè)曲的意境塑造和演奏特點(diǎn)。筆者從演奏角度出發(fā)，對(duì)演奏技法提出一些建議，也為其他琵琶演奏者提供一個(gè)更宏觀的解讀視角，讓演奏者在演奏《春雨》或者此類風(fēng)格的其他樂(lè)曲時(shí)，擁有更全面、更深層次的了解，拓寬琵琶藝術(shù)的表現(xiàn)空間，切實(shí)做到技法與情感的高度統(tǒng)一。

（福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院）

參考文獻(xiàn)

[1] 渠紅巖．論中國(guó)古代文學(xué)中的春雨意象[J]．安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2015，39（3）：58-63．