張俊杰
渤海船舶職業(yè)學(xué)院,遼寧 興城 125105
初級(jí)電工實(shí)訓(xùn)考核的范圍較廣,內(nèi)容和形式多種多樣。目前初級(jí)電工實(shí)訓(xùn)考核裝置或過(guò)于簡(jiǎn)單,功能單一;或較為復(fù)雜,功能雖好,但價(jià)格較貴。因此,應(yīng)根據(jù)本單位的具體情況設(shè)計(jì)制作一些小型的組合裝置,不但節(jié)約成本、移動(dòng)方便、使用靈活,而且還可以完成一些相對(duì)復(fù)雜的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,比如家裝電工模擬實(shí)訓(xùn)。
普通照明線路安裝包括空氣開(kāi)關(guān)、電能表、線管、暗盒、開(kāi)關(guān)、插座、電燈等的電路連接,比較簡(jiǎn)單。開(kāi)關(guān)裝在火線上,電能表零進(jìn)零出,火進(jìn)火出,四個(gè)端子,插座左零右火,中間地。安裝過(guò)程中應(yīng)注意電路布局、絕緣恢復(fù)等。
兩地控制一盞燈的電路需要用到兩個(gè)單開(kāi)雙控開(kāi)關(guān),單開(kāi)雙控開(kāi)關(guān)有三個(gè)端子,為單刀雙擲開(kāi)關(guān)。電路原理如圖1 所示。
圖1 兩地控制一盞燈電路原理圖
三地控制一盞燈的電路需要用到單開(kāi)多控開(kāi)關(guān),單開(kāi)多控開(kāi)關(guān)有六個(gè)端子,為雙刀雙擲開(kāi)關(guān),也叫中途開(kāi)關(guān)。其電路原理如圖2 所示。
圖2 三地控制一盞燈電路原理圖
三地以上的多地控制一盞燈電路只要增加中間的中途開(kāi)關(guān)數(shù)量即可[1]。
教師可以指導(dǎo)學(xué)生制作初級(jí)電工實(shí)訓(xùn)考核裝置,這樣既可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,又可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)[2]。
本裝置可根據(jù)實(shí)訓(xùn)考核的不同內(nèi)容,選用不同的器件,因此,涉及的器件較多,包括小型配電箱、家裝常用型號(hào)空氣開(kāi)關(guān)、BV 塑銅線、PVC 電線管及配件、暗盒、單開(kāi)雙控開(kāi)關(guān)、單開(kāi)多控開(kāi)關(guān)、普通插座、空調(diào)插座、絕緣膠帶、網(wǎng)線等,以及螺絲刀、電工鉗、穿線器、彎管器、PVC 管割刀、網(wǎng)線鉗等相應(yīng)工具。具體器件可根據(jù)本單位實(shí)際需要配置。為節(jié)省成本,其中BV塑銅線也可用聚氯乙烯絕緣硬質(zhì)鋁芯導(dǎo)線代替。
一般情況下,承載器件的板子會(huì)使用一種孔距26 mm、孔徑6 mm 的多孔板,可用配有膠塞的螺釘來(lái)固定器件,板子可以是金屬的,也可以是硬塑的,在滿足一定堅(jiān)固度的同時(shí),不要太重,以利于靈活搬運(yùn),尺寸可根據(jù)實(shí)際情況自行選擇,比如700 mm×700 mm 的板子,四周有90o立邊,立邊高度40 mm 即可,四面立邊要各有兩個(gè)孔,以便板子之間用小螺絲連接固定,多塊板子組合可以構(gòu)成不同的操作面積。這樣的板子可以找廠家定制,有條件的單位也可以自己制作。實(shí)訓(xùn)時(shí)小面積的板子可以放在桌上使用,大面積的板子可以固定在墻上使用。量好多孔板上小孔之間的距離,用電鉆在小型配電箱和暗盒底部鉆相應(yīng)距離的孔,之后就可以用有膠塞的螺釘來(lái)固定器件。實(shí)訓(xùn)和考核時(shí),可以固定好器件,要求被測(cè)試者布線管,穿線、接線、連接器件來(lái)完成電路連接;也可以提供鉆好孔的器件,讓被測(cè)試者自己設(shè)計(jì)、布局。另外制作一些15 mm 厚鉆好孔的小塊木板,用以安裝固定長(zhǎng)線管用的管卡子。實(shí)訓(xùn)或考核時(shí)若要通電測(cè)試,需指導(dǎo)教師在場(chǎng)。
家裝電工技能主要是指家庭裝修中電路部分的整體方案的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工工藝、維修改造等。包括電路圖繪制、配電箱設(shè)定、導(dǎo)線類(lèi)型及截面選擇,以及開(kāi)關(guān)、插座及控制方式的選擇;選擇合適的PVC 電線管及配件,按照家裝電工工藝要求鋪設(shè)線管、穿線;導(dǎo)線的連接及絕緣恢復(fù)等[3]。
根據(jù)家庭的具體情況,一般按照不同的功能劃分為若干回路。照明、普通電源插座、空調(diào)電源插座、廚房電源插座、衛(wèi)生間電源插座,都應(yīng)單獨(dú)設(shè)置回路。一些大功率電器比如即熱型電熱水器最好單獨(dú)設(shè)置回路。然后根據(jù)每個(gè)回路的用電負(fù)荷來(lái)選擇所需導(dǎo)線和空開(kāi)。導(dǎo)線一般選擇聚氯乙烯絕緣硬質(zhì)銅芯導(dǎo)線即BV 塑銅線。例如照明回路一般可選1.5 平方或2.5 平方塑銅線;普通插座回路一般選擇2.5 平方塑銅線;臥室空調(diào)1.5P 以?xún)?nèi)選2.5 平方塑銅線就可以;客廳空調(diào)3P以?xún)?nèi)選4 平方塑銅線。1.5 平方線配C10 的空開(kāi);2.5 平方線配C16 或C20 的空開(kāi);4 平方線配C25 的空開(kāi);6 平方線配C32 的空開(kāi)??偪臻_(kāi)可根據(jù)家庭用電總負(fù)荷配置,一般用2P 不帶漏保的空開(kāi),各回路一般用1P 帶漏保的空開(kāi)[4]。
配電箱接線時(shí),入戶線平方數(shù)根據(jù)家庭用電總負(fù)荷配置,分清楚零線、火線,接入總空開(kāi)的進(jìn)線端,出線端的火線用相應(yīng)截面的導(dǎo)線分別接到各支路空開(kāi)的火線進(jìn)線端,零線也是如此。如果引出的線太多,應(yīng)在這里壓線鼻子、包熱縮套后再接到總空開(kāi)下口。室內(nèi)各回路的導(dǎo)線布好后應(yīng)在配電箱內(nèi)留有足夠的長(zhǎng)度,以便接入各支路空開(kāi)的出線端。配電箱內(nèi)的導(dǎo)線應(yīng)橫平豎直,但不能有90°折彎,空開(kāi)的出線與進(jìn)線最好不要交叉,所有導(dǎo)線應(yīng)布置得整齊有條理。配電箱內(nèi)設(shè)有地排,所有地線都接到地排上[5]。
家裝電路布線的具體過(guò)程包括用電點(diǎn)位的確認(rèn)、施工圖的繪制、開(kāi)槽及布穿線管、穿線及安裝等過(guò)程。首先就是電工和業(yè)主一起商定家中所需的用電點(diǎn)位及其功率需求,包括燈的點(diǎn)位、開(kāi)關(guān)的位置及其控制方式,各種家用電器插座的位置及其功率,是否設(shè)置弱電箱以及敷設(shè)網(wǎng)線、光纖、音響線等;然后合理設(shè)計(jì)好室內(nèi)各回路,繪制電路施工圖,包含詳細(xì)的點(diǎn)位布置圖和線路布置圖,線路布置圖除了表明線管的走向、位置、數(shù)量,還應(yīng)標(biāo)明每根線管中所穿電線的種類(lèi)、規(guī)格、數(shù)量。然后把點(diǎn)位標(biāo)注和線路布置畫(huà)在施工現(xiàn)場(chǎng),最好拍照留底防止以后打孔射釘?shù)炔僮鲹p壞線路。
做好上述準(zhǔn)備工作后,在非承重墻面就可以彈線、開(kāi)槽,布穿線管、暗盒、電箱等,但在地面等承重結(jié)構(gòu)上不允許開(kāi)槽。家裝穿線管一般用白色的PVC 電線管,配件有直接頭、與暗盒和電箱之間的連接件等,拐彎處一般要用彎管器彎成圓弧狀,管徑根據(jù)電線的粗細(xì)和條數(shù)選擇,管內(nèi)電線的總截面積一般要小于管截面積的40%。當(dāng)線路過(guò)長(zhǎng)或有多個(gè)彎曲時(shí)應(yīng)在中間加裝接線盒以防穿不過(guò)去電線。強(qiáng)弱電管線之間,電線管線和煤氣、天然氣管道之間距離應(yīng)大于40 cm。
所有線管布好以后就可以用穿線器穿電線了,電線要分色,火線和零線要用不同顏色的單色線,地線一般用雙色線。按線路布置圖從配電箱出發(fā),選擇某個(gè)回路進(jìn)行穿線,電線在電箱端要留出足夠的長(zhǎng)度,以便接入支路空開(kāi)的出線端,穿到暗盒處要留出約15 cm 長(zhǎng)度的線,以備并線和安裝使用,一般要求每條電線都得在暗盒處做連接,也就是不得直接穿過(guò)暗盒,便于以后檢修。此回路全部穿好線后,在電箱端接好火線、零線、地線。同理穿好室內(nèi)所有回路。按電路連接方式,在暗盒處并線連接并安裝開(kāi)關(guān)、插座、燈具等。連接電線時(shí),常用纏繞涮錫法,也有用接線端子的,在需要的地方做好絕緣恢復(fù),最后做好檢測(cè)和驗(yàn)收[6]。
本裝置單板可以完成一些相對(duì)簡(jiǎn)單的初級(jí)電工實(shí)訓(xùn)和考核,組合后可以完成家裝電工等較為復(fù)雜的模擬實(shí)訓(xùn),較好地解決了初級(jí)電工實(shí)訓(xùn)施工場(chǎng)地不足和材料重復(fù)利用的問(wèn)題,降低了實(shí)訓(xùn)費(fèi)用。本裝置節(jié)約成本、移動(dòng)方便、使用靈活,具有較好的應(yīng)用前景。