論融媒體時代如何打造全能型電視節(jié)目主持人

◎靳學(xué)功

(淄博市廣播電視臺，山東 淄博 255000)

融媒時代媒體行業(yè)的競爭日益激烈，以電視為代表的傳統(tǒng)媒體的地位嚴重下滑，電視節(jié)目主持人的職業(yè)發(fā)展受到了嚴重的影響，這使得電視節(jié)目主持人既面臨著巨大的沖擊，又迎來了轉(zhuǎn)型的契機。電視節(jié)目主持人要緊跟時代發(fā)展的步伐，把握自我轉(zhuǎn)型的主動權(quán)，不斷地學(xué)習(xí)和提升自我修養(yǎng)，促進自我的多元化發(fā)展，使自身的能力符合時代發(fā)展的需求，發(fā)揮融媒時代全能型電視節(jié)目主持人的最大價值，為電視行業(yè)的長遠發(fā)展提供源源不斷的動力。

一、融媒體時代打造全能型電視節(jié)目主持人的必要性

(一)媒體行業(yè)競爭激烈，觀眾需求多樣化

在新媒體與傳統(tǒng)媒體交融的時代，新媒體憑借多樣化的信息傳播平臺為受眾帶來多種形式的觀看體驗，受眾可以與平臺上的其他用戶進行互動，還可以發(fā)表自己的評論，轉(zhuǎn)發(fā)和共享平臺發(fā)布的內(nèi)容，這使得電視節(jié)目的受眾被新媒體快速分流，節(jié)目的收視率急劇下滑，進而導(dǎo)致電視節(jié)目逐漸被邊緣化。鑒于此，電視節(jié)目必須要以此為契機突破傳統(tǒng)的節(jié)目模式，有些電視節(jié)目為了在媒體行業(yè)的競爭中贏得生機，在節(jié)目中取消了主持人這一角色，比如娛樂節(jié)目中的真人秀，不需要主持人來主持節(jié)目，由節(jié)目嘉賓按照導(dǎo)演的安排進入各個環(huán)節(jié)即可，即使沒有主持人的加盟，嘉賓們自己就能夠活躍氣氛，制造節(jié)目效果。還有的電視節(jié)目直接由嘉賓來擔(dān)當(dāng)主持的角色，比如《我是歌手》這一檔節(jié)目就是由著名歌手擔(dān)任主持的角色，既是歌手又是主持，拉近了嘉賓與主持人的距離，觀眾也習(xí)慣這種主持方式，不再追求主持人的主持能力是否專業(yè)。電視節(jié)目的轉(zhuǎn)型使得主持人的地位越來越邊緣化。在媒體行業(yè)競爭激烈，觀眾的需求多樣化的背景下，電視節(jié)目主持人必須要緊跟媒體行業(yè)發(fā)展的步伐，將自己打造成為全能型的電視節(jié)目主持人，成為在電視節(jié)目中無法被替代的角色。

(二)電視節(jié)目主持人的職業(yè)發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化

以往電視節(jié)目主持人是以功能型為職業(yè)發(fā)展的方向，功能型的電視節(jié)目主持人的競爭程度較小，節(jié)目順利進行即為他們的主持訴求，與受眾的距離較遠，其個性化、平民化、愉悅化程度較低。而融媒時代功能型的電視節(jié)目主持人已經(jīng)不能滿足受眾的多樣化需求，受眾更喜歡價值型和體驗型的節(jié)目主持人，即主持訴求是節(jié)目令人愉悅，主持人與受眾能夠近距離互動或者平視，其語言特征是個性化的、生活化的，具有學(xué)習(xí)型和創(chuàng)造型的職業(yè)狀態(tài)，這使得電視節(jié)目主持人的職業(yè)發(fā)展環(huán)境發(fā)生了變化，已經(jīng)逐漸趨向于提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，并形成自己獨特的主持風(fēng)格，打造品牌化節(jié)目。因此，打造全能型的電視節(jié)目主持人是適應(yīng)主持人職業(yè)發(fā)展環(huán)境變化的必經(jīng)之路，也是電視節(jié)目贏得收視率的必要條件。

二、融媒體時代打造全能型電視節(jié)目主持人的策略

(一)角色復(fù)合化，實現(xiàn)“一專多能”

融媒時代打造全能型電視節(jié)目主持人要求能夠滿足受眾的多樣化需求，既要具有較高的主持水平，又要讓節(jié)目個性化、愉悅化和平民化，能夠拉近與受眾之間的距離，實現(xiàn)與受眾的互動。因此，融媒時代電視節(jié)目主持人的角色復(fù)合化和“一專多能”是電視節(jié)目主持人獲得長遠發(fā)展，電視節(jié)目贏得收視率的必要途徑。電視節(jié)目主持人必須要在主持方式、語言水平、形體動作以及藝術(shù)風(fēng)格上多下功夫。當(dāng)前隨著媒體融合的不斷深入，媒體環(huán)境的不斷發(fā)展變化，主持人以往的角色比較單一，扮演著組織節(jié)目的秩序、引導(dǎo)觀眾觀看節(jié)目的角色，其主持訴求是節(jié)目的順利進行[1]。處于這樣的角色，電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目的過程中不允許出錯，著裝也必須得體，正襟危坐，因而與觀眾的距離較遠，或者觀眾需要“仰視”主持人，認為主持是一份崇高的職業(yè)，帶有“明星”的光環(huán)。而在當(dāng)前媒體融合背景下，“人人都可成為主播”，受眾在新媒體平臺上可以與主播進行實時互動，拉近了與受眾的距離，實現(xiàn)了主播與受眾的平視關(guān)系，且人們更傾向于具有愉悅性和個性的節(jié)目，對主持人以往的角色也有了新的看法，不再認為主持人是高高在上、不可替代的，而是可以接近并與之互動的。主持人也可以有幽默詼諧的、個性的主持風(fēng)格和合理的肢體動作，而不受節(jié)目的束縛。因此，當(dāng)下全能型的電視節(jié)目主持人必須要重視自己的角色定位，為廣大受眾呈現(xiàn)出“一專多能”的主持新形象。

例如，有些電視節(jié)目的主持人一改往日坐著主持的風(fēng)格，站著為觀眾主持節(jié)目，有時還邊走邊講說，有的娛樂節(jié)目的主持人坐著與嘉賓面對面地對話，給觀眾一種親切感。再例如，新聞節(jié)目主持人要在語言上做到兼收并蓄、實現(xiàn)播報、解說、評論三者之間的相互融合，以此突出新聞節(jié)目的特色和主持人的個性化主持風(fēng)格，避免同質(zhì)化。白巖松之所以深受廣大受眾的喜愛，就是因為他對新聞事件的評論十分犀利，有自己獨到的見解，對于突發(fā)的事件，也能夠快速地找到問題的關(guān)鍵，通過一個個新聞事件，一組組真實詳盡的數(shù)據(jù)，讓觀眾直面事件背后的真相。

(二)多元化發(fā)展，加強社會輿論引導(dǎo)

隨著新媒體的不斷出現(xiàn)，信息的傳播速度變得更快，傳播渠道也更加多樣化，人們可以通過微信、微博、網(wǎng)頁等渠道獲取信息，還可以有選擇性地關(guān)注信息發(fā)布的賬號[2]。正是由于信息的傳播變得更加便捷，一些社會性的、跨國界的、隱蔽性的、蔓延性的信息撲面而來，在各大平臺上被用戶轉(zhuǎn)發(fā)、評論，進而容易形成社會輿論，這些社會輿論影響著人們生活和工作的方方面面，導(dǎo)致輿論引導(dǎo)的難度加大。作為電視節(jié)目主持人，承擔(dān)著宣揚社會正能量、引導(dǎo)受眾樹立正確的人生觀和價值觀的重任。因此，在融媒時代全能型的電視節(jié)目主持人要善用融媒平臺和資源，精準地把握社會輿論引導(dǎo)的有利時機，讓人們了解更多的事實真相，多元化發(fā)展，加強社會輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮社會輿論引導(dǎo)者的重要價值。

首先，電視節(jié)目主持人要增強大局意識、問題意識及責(zé)任意識，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，能夠從辯證合理性的角度發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。其次，要學(xué)會透過復(fù)雜的現(xiàn)象看本質(zhì)，真正地做到審時度勢、順勢而為。例如，新聞節(jié)目主持人要能夠站在客觀的角度分析事件的有利或者不利的影響，要認識到該事件對受眾的影響，正確地引導(dǎo)受眾。最后，電視節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)能夠針對社會的熱點和焦點問題，創(chuàng)新節(jié)目的主持形式，以訪談、討論、直播等形式，引導(dǎo)受眾從多個角度、多個層面看待問題，以客觀和理性的態(tài)度對問題進行分析，以發(fā)揮社會輿論的引導(dǎo)作用。例如，新聞節(jié)目可以利用直播平臺就某一熱點事件進行直播，通過與場外的記者連線，觀眾可以看到事件現(xiàn)場的實時情況，主持人可以邀請專業(yè)人士在直播間進行關(guān)于該事件的討論，觀眾還可以通過發(fā)送彈幕或者留言等方式與直播間的主持人進行互動。這樣的節(jié)目主持方式能夠?qū)崟r地讓受眾了解事件的發(fā)展情況，通過與專業(yè)人士的討論，能夠引導(dǎo)受眾從客觀和理性的角度看待問題，能夠從更多的層面上分析問題，避免盲目跟風(fēng)，引導(dǎo)受眾樹立正確的價值觀念，從而起到引導(dǎo)社會輿論的作用。

(三)充分利用資源，塑造主持品牌

塑造主持品牌是融媒時代打造全能型電視節(jié)目主持人的必經(jīng)之路。以往的電視節(jié)目中，主持人與其他節(jié)目元素之間的關(guān)系為“綠葉”，既主持人對電視節(jié)目收視率的高低影響不大，受眾主要關(guān)注節(jié)目的內(nèi)容是否吸引人，很少過度地關(guān)注主持人所說的內(nèi)容，大部分的主持人在主持節(jié)目時，秉承節(jié)目順利播出的原則，沒有形成自己的風(fēng)格，大多形式化、同質(zhì)化[3]。而融媒時代的電視節(jié)目的收視率急劇下滑，電視節(jié)目的收視率與主持人呈高度的相關(guān)性，主持人已經(jīng)不再僅僅是節(jié)目中的“綠葉”，而是“紅花+綠葉”，主持人的主持風(fēng)格、語言特點、肢體動作等都成為受眾的關(guān)注點，人們對于節(jié)目的喜好不再僅憑節(jié)目的內(nèi)容，也對主持人提出了更多樣化的需求。主持人必須要利用當(dāng)前的信息資源和融媒平臺，在語言特點、肢體動作上多下功夫，形成自己獨特的主持風(fēng)格，并與節(jié)目的其他元素相輔相成，共同打造優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，形成電視節(jié)目的主持品牌。

主持人要通過主持傳播工作，自然而然地滲透主持品牌，有意識地積累和培養(yǎng)其社會影響力及威信力。例如，央視新聞節(jié)目的主播，在以往的新聞節(jié)目中，主持人大多比較嚴肅，語言中規(guī)中矩，幾乎沒有肢體動作，給觀眾以距離感。但當(dāng)前融媒背景下，央視新聞主播大改之前的主持風(fēng)格，在春節(jié)期間，會統(tǒng)一著裝紅色服裝，給觀眾拜年，為觀眾營造節(jié)日氛圍，引導(dǎo)觀眾重視中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，有助于弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。另外，主播會在語言特點上形成自己的風(fēng)格，也塑造了自己的主持品牌，如說到主播朱廣權(quán)，人們就會想到他的快人快語、妙語連珠和接地氣。在主持過程中，自然而然地滲透著央視主持的品牌，讓人們一提到央視主持人，就會想到朱廣權(quán)。正是主持人充分利用了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中的信息資源，融合了媒體平臺中人們喜歡談?wù)摰脑掝}或者熱詞、網(wǎng)絡(luò)用語，再加之主持人的專業(yè)素養(yǎng)、敏捷的判斷力以及正確的價值觀，才會將自己塑造成如此有社會影響力和有威信的主持人。

(四)提高學(xué)習(xí)能力，積極了解新媒體

在媒體融合背景下，打造全能型節(jié)目主持人還需主持人提高其學(xué)習(xí)能力，積極了解新媒體。一方面，如今新、舊媒體融合的深度在不斷提升，電視作為傳統(tǒng)的媒體，要學(xué)習(xí)微信、微博等新媒體的運營策略和服務(wù)策略，在電視節(jié)目的制作上要考慮到受眾的心理特點，弘揚正確的價值觀，成為受歡迎的節(jié)目品牌。電視節(jié)目與主持人是相互促進的關(guān)系，好的電視節(jié)目需要優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目主持人，這就需要主持人要多學(xué)習(xí)新媒體的傳播形式和渠道，還需要了解新媒體平臺中最新、最有趣的信息，并將其合理地運用到節(jié)目中，提升節(jié)目內(nèi)容的愉悅性[4]。比如，通過瀏覽新浪微博的首頁，就可以直觀地通過圖片、文字等內(nèi)容了解當(dāng)天的熱點，包括新聞、熱點事件等信息，點開其中的內(nèi)容，就可以通過博主的文字了解到當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的流行詞或者趣味的話題，主持人將其記錄下來，通過網(wǎng)絡(luò)搜索，弄清楚來龍去脈，合理地將其運用到節(jié)目中，能夠增強節(jié)目的愉悅性，當(dāng)觀眾從主持人口中聽到這些熱詞，便會引起共鳴，觸動內(nèi)心。另一方面，媒體融合背景下，信息海量出現(xiàn)，主持人還要學(xué)會利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)以及信息平臺、媒體軟件等工具幫助自己獲取有傳遞價值、有意義的信息或者題材，拓寬信息獲取的渠道。除此之外，網(wǎng)絡(luò)中的信息繁多且較復(fù)雜，人人都可以發(fā)布或者轉(zhuǎn)發(fā)信息，而信息發(fā)布的人群也比較復(fù)雜，所發(fā)布的信息有待進一步確定其真實性，這就使得主持人獲取信息的工作量較大且較復(fù)雜，有時也很難辨別其中的真假，進而影響其分析、整合信息。因此，主持人要提高信息的辨別能力，做到有據(jù)可查，追根溯源。

(五)提升自身修養(yǎng)，實現(xiàn)價值最大化

在融媒時代背景下，打造全能型的電視節(jié)目主持人不能僅僅依靠角色的轉(zhuǎn)變，還要做好理念和思想上的轉(zhuǎn)變，要摒棄陳舊的思想，用積極的心態(tài)迎接時代的變化，立足自身的情況做好轉(zhuǎn)變的準備。因而要不斷地吸取新時代媒體的精髓，不斷學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)，使自己的價值最大化[5]。

首先，主持人要不斷地儲備知識、擴大節(jié)目信息量。不論新舊媒體融合時代，還是傳統(tǒng)媒體盛行的時代，節(jié)目的內(nèi)容依舊是節(jié)目收視的“利器”，主持人在提高自身主持專業(yè)素養(yǎng)的同時，需要在內(nèi)容上多下功夫，不僅要對當(dāng)天播報的內(nèi)容做到十分了解，尤其是一些專題性的報道或者是連續(xù)性的報道，要將之前所播報的內(nèi)容與當(dāng)天所要播報的進展進行銜接和做好鋪墊。同時，主持人還要具備能夠過濾和篩選信息的能力，向觀眾傳遞有價值、真實的內(nèi)容。

其次，主持人還應(yīng)當(dāng)具備靈活的把控能力，能夠為直播連線做好播報內(nèi)容上的自然銜接，在合理的時機進行直播連線，還要具備處理危機的能力。比如，有時在直播連線時會遇到突發(fā)的狀況，如場外的信號連接不到或者連線的畫面突然中斷，抑或場外記者的聲音聽不清楚等等，這時如果主持人缺乏應(yīng)變能力和處理危機的能力，就會降低節(jié)目的效果，影響觀眾的觀看體驗，而主持人如果具備較強的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，則會自然而然地化解危機。因此，打造融媒時代全能型電視節(jié)目主持人需要主持人不斷地充實自己，發(fā)揮自己最大的價值，成為電視節(jié)目中的“紅花”。

三、結(jié)語

綜上所述，融媒時代電視節(jié)目主持人的職業(yè)發(fā)展面臨巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，如何在激烈的競爭下打造成全能型的電視節(jié)目主持人是當(dāng)前電視節(jié)目主持人面臨的重大挑戰(zhàn)。電視節(jié)目主持人要認識到融媒時代轉(zhuǎn)型的必要性，通過角色復(fù)合化，實現(xiàn)“一專多能”；多元化發(fā)展，加強社會輿論引導(dǎo)；充分利用資源，塑造主持品牌；提高學(xué)習(xí)能力，積極了解新媒體；提升自身修養(yǎng)，實現(xiàn)價值最大化等策略，促進由傳統(tǒng)型向全能型的轉(zhuǎn)變，為傳統(tǒng)電視媒體的發(fā)展注入活力。