沈星妤
小小的臉蛋,圓溜溜的大眼睛,紅紅的小嘴巴像個小櫻桃。你們猜出這是誰了嗎?沒錯,這就是我,一個平平常常的女孩兒,一個名副其實的“書呆子”。
我愛看書,一下課就坐在座位上,手捧心愛之物——書,讀得如癡如醉,情緒時而高漲,時而低落,時而歡欣,時而惆悵。有時上課鈴響了,我都渾然不知,多虧有同桌的提醒。周末在家時,我也會一頭扎進書的海洋中,甚至忘了吃飯和睡覺。閱讀帶給我無窮的快樂。每到寫作時,我都能文思泉涌,妙筆生花。
別看我寫字快,但我是個十足的“馬大哈”。做作業(yè)時,我不是漏了標(biāo)點符號,就是忘了幾個字,還經(jīng)常會寫一些錯別字,比如,把“大”寫成了“太”,把“說”寫成了“話”。我的粗心大意也體現(xiàn)在生活上,不是橡皮找不到了,就是課本忘帶了。這讓媽媽感到十分憂慮,而我自己也很無奈。我怎樣才能改掉這個壞習(xí)慣呢?
學(xué)習(xí)之余,我還很喜歡彈古箏。我喜歡靜靜地坐在小板凳上,左手在弦上上下游動,右手很有節(jié)奏地?fù)芘傧?。美妙的弦音就從?21 根琴弦里飄了出來。弦音輕柔婉轉(zhuǎn),像微風(fēng),似細(xì)雨,將人帶到夢幻般的童話世界中。每當(dāng)這時,我也不由自主地沉浸其中,享受著音樂帶給我的美妙體驗。
這就是我,一個文靜又聰明的小女孩,愛好文藝,同時又有點呆,有點馬虎。這樣的我,你們喜歡嗎?
文章結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰。首先介紹了自己的外貌,然后通過典型事例刻畫了自己性格的優(yōu)缺點,對自己的認(rèn)識很全面。結(jié)尾對自己的自畫像進行總結(jié),簡明扼要。