張化光：在科技強(qiáng)國(guó)的道路上砥礪前行

本刊特約記者 劉劍 張廣宏

人物簡(jiǎn)介：張化光，現(xiàn)任東北大學(xué)智能電氣科學(xué)與技術(shù)研究院院長(zhǎng)，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授，“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)模范教師”，“寶鋼優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng)”獲得者，所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”“全國(guó)高?！p帶頭人教師黨支部書(shū)記工作室”。作為第一完成人，獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，7項(xiàng)省部級(jí)科技一等獎(jiǎng)勵(lì)；作為首席科學(xué)家，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“變革性技術(shù)關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)1項(xiàng)，國(guó)家基金委重大儀器儀表專(zhuān)項(xiàng)1項(xiàng)；發(fā)表IEEE會(huì)刊長(zhǎng)文201篇，入選ESI高被引論文70篇，2篇論文分別獲本領(lǐng)域頂級(jí)期刊IEEE TNN和IEEE TC最佳論文獎(jiǎng)（每年1篇，均為大陸學(xué)者首次獲獎(jiǎng)），連續(xù)9年被評(píng)為科睿唯安高被引科學(xué)家；獲國(guó)內(nèi)外授權(quán)專(zhuān)利243項(xiàng)，成果已在20個(gè)省區(qū)市的國(guó)家電網(wǎng)、中石化、中海油等大型能源企業(yè)成功應(yīng)用，創(chuàng)造顯著效益。

發(fā)明透視石油管線(xiàn)的千里眼，為石油長(zhǎng)距離運(yùn)輸保駕護(hù)航；研發(fā)削峰填谷技術(shù)，解決剛性供電不足和柔性電力需求過(guò)剩之間矛盾的重大難題；建立自學(xué)習(xí)最優(yōu)控制基礎(chǔ)理論，實(shí)現(xiàn)能源系統(tǒng)最優(yōu)運(yùn)行……他用一項(xiàng)項(xiàng)重大科研成果，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，踐行新時(shí)代優(yōu)秀科學(xué)家的初心使命。在破解國(guó)家重大科研項(xiàng)目的實(shí)踐中錘煉隊(duì)伍，打造出首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”；用特色的黨支部活動(dòng)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員在艱苦的環(huán)境中磨煉意志品質(zhì)，建成首批“全國(guó)高校‘雙帶頭人教師黨支部書(shū)記工作室”。他堅(jiān)守師者初心，率先垂范，在科研實(shí)踐中培養(yǎng)時(shí)代新人，在科技強(qiáng)國(guó)的道路上砥礪前行。

真知力行

將科研論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上

在東北大學(xué)信息學(xué)院電氣自動(dòng)化研究所，提起張化光教授的座右銘，大家都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“科研工作者沒(méi)有節(jié)假日?！边@不是貼在墻上的口號(hào)，而是印在每個(gè)人心中的真實(shí)畫(huà)面。每天連續(xù)工作近14個(gè)小時(shí)，每周工作6天半，不知疲倦地在工作崗位上辛勤工作，是張化光教授日常的生活狀態(tài)。

1992年，博士畢業(yè)的張化光來(lái)到東北大學(xué)，跟隨柴天佑教授做博士后研究。到校不久，張化光就承擔(dān)起清河電廠(chǎng)1～4號(hào)機(jī)組計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人的重任。清河電廠(chǎng)是當(dāng)時(shí)東北電管局的重大項(xiàng)目，投資300多萬(wàn)元，布置25面臺(tái)屏柜，控制四臺(tái)機(jī)組，而每一臺(tái)機(jī)組價(jià)值都過(guò)億元。面對(duì)這項(xiàng)只能成功、不能失敗的工作，張化光以初生牛犢不怕虎的精神，深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始從事理論與實(shí)踐相結(jié)合的科研工作，堅(jiān)實(shí)地邁出了作為科研工作者的第一步。

張化光一面深入現(xiàn)場(chǎng)向工作人員請(qǐng)教，一面通宵查找科研資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在他的帶領(lǐng)下，全體課題組成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，盡職盡責(zé)地為這一項(xiàng)目的攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量。1994年5月14日，清河電廠(chǎng)1～4號(hào)機(jī)組計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)一次并網(wǎng)發(fā)電成功。東北電網(wǎng)有限公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“工程結(jié)束了，誰(shuí)都可以走，但張化光不能走，只有他在，我們才放心?！本瓦@樣，張化光又在電廠(chǎng)待了兩個(gè)月，直到系統(tǒng)一直穩(wěn)定運(yùn)行才離開(kāi)。

經(jīng)過(guò)艱苦的科研實(shí)戰(zhàn)，張化光深刻地意識(shí)到，實(shí)干是科研工作的立足點(diǎn)，只有埋頭苦干，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，攻克一個(gè)又一個(gè)難題。從那時(shí)起，張化光就將實(shí)干內(nèi)化于心、外化于行，幾十年如一日，腳踏實(shí)地將科研論文寫(xiě)在了祖國(guó)的大地上。

空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。張化光帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以實(shí)踐黨的教育事業(yè)為己任，以科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為目標(biāo)，弘揚(yáng)“黃大年精神”，報(bào)效祖國(guó)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷向著新的科研目標(biāo)而努力奮斗，為助推東北大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科而貢獻(xiàn)力量。

為國(guó)擔(dān)當(dāng)

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)破解難題

石油是“工業(yè)血液”，輸油管線(xiàn)就是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈。在遍布全國(guó)的幾萬(wàn)公里的輸油管線(xiàn)上，盜油漏油現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，不僅經(jīng)濟(jì)損失巨大，而且環(huán)境污染嚴(yán)重。2001年6月，勝利油田慕名找到張化光教授尋求合作。雖然沒(méi)有見(jiàn)到現(xiàn)場(chǎng)，心里沒(méi)有十足的把握，但考慮到石油運(yùn)輸對(duì)國(guó)家發(fā)展的重大戰(zhàn)略?xún)r(jià)值，張化光毫不猶豫地與勝利油田新大通科技開(kāi)發(fā)中心簽署了一份意向性協(xié)議，開(kāi)始向一個(gè)新的領(lǐng)域進(jìn)軍。

面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，解決制約科技發(fā)展的重大難題，用創(chuàng)造性成果推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是科研工作者的使命，也是張化光始終追求的夢(mèng)想?！皣?guó)家的需要就是我們努力的方向。這是老一輩科學(xué)家留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，我們科研工作者必須責(zé)無(wú)旁貸地扛起科技報(bào)國(guó)的大旗，用創(chuàng)造性的勞動(dòng)和創(chuàng)造性的成果回報(bào)黨和人民?！睆埢馊缡钦f(shuō)。

榜樣的力量是無(wú)窮的。張化光身先士卒、率先垂范，主動(dòng)為國(guó)擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了整個(gè)研究所報(bào)效祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。團(tuán)隊(duì)成員秉承追求卓越、精益求精的精神，以服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民為己任，個(gè)個(gè)都深入國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的第一線(xiàn)，向著最前沿的技術(shù)執(zhí)著攻關(guān)，共實(shí)施了30余個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，取得了豐碩的成果，并在高精度泄漏檢測(cè)定位技術(shù)和面向節(jié)能的復(fù)雜配電網(wǎng)監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域取得了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

“科研工作者要心有大我，胸懷報(bào)國(guó)，爭(zhēng)做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的奉獻(xiàn)者、崇高思想品格的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)?！睆埢膺@樣表達(dá)作為科研工作者永遠(yuǎn)不變的初心。

2019年，張化光團(tuán)隊(duì)牽頭再獲近3000萬(wàn)元的國(guó)家變革性課題項(xiàng)目資金，展示了科研工作者科技報(bào)國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。張化光繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全體成員潛心鉆研學(xué)術(shù)，弘揚(yáng)楷模精神，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、建功立業(yè)新時(shí)代，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興不懈奮斗。

開(kāi)拓創(chuàng)新

在關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)中屢獲佳績(jī)

1996年，張化光牽頭組建了信息學(xué)院電氣自動(dòng)化研究所，希望帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略和東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積極承擔(dān)國(guó)家及地方科研項(xiàng)目，在開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)踐中磨礪自己，培養(yǎng)人才。

研究所創(chuàng)建之初，沒(méi)有科研課題可做，張化光就要求團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)到生產(chǎn)一線(xiàn)去尋找問(wèn)題，解決難題。他們四處出擊，積極尋找科研課題，很快便收到了沈陽(yáng)電業(yè)局馬路灣集控站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo)邀請(qǐng)。面對(duì)與清華大學(xué)、東北電力大學(xué)等知名高校和科研院所的競(jìng)爭(zhēng)，所里的年輕人感到了壓力。致力于用科研項(xiàng)目凝聚人心的張化光帶領(lǐng)大家精心準(zhǔn)備，大膽創(chuàng)新，制訂了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案，最終一舉中標(biāo)。

回憶起當(dāng)年的情景，張化光深有感觸地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我們是無(wú)名氣、無(wú)項(xiàng)目、無(wú)成果的“三無(wú)”團(tuán)隊(duì)，卻戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，靠的就是我們心中有國(guó)、敢為人先的創(chuàng)新精神。50萬(wàn)元的項(xiàng)目雖然不大，這卻是研究所得到的第一桶金?！蹦壳?，張化光團(tuán)隊(duì)從這個(gè)項(xiàng)目中開(kāi)發(fā)出的削峰填谷技術(shù)，解決了剛性供電不足和柔性電力需求過(guò)剩之間的矛盾，如今這一具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于全國(guó)10多個(gè)省份的供電企業(yè)及相關(guān)單位，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

打響第一槍的張化光團(tuán)隊(duì)，很快就簽署了與勝利油田的合作協(xié)議。團(tuán)隊(duì)成員立即前往油田進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，考察現(xiàn)場(chǎng)，收集資料，旨在尋找破解石油泄漏檢測(cè)難題的方案。經(jīng)過(guò)對(duì)5萬(wàn)多組數(shù)據(jù)的細(xì)致分析和反復(fù)思考，他們終于找出前一家公司失敗的主要原因，確立了自己的研究方向。2002年，經(jīng)過(guò)幾番改進(jìn)的樣機(jī)首次在勝利油田河口采油廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)了小于管線(xiàn)全長(zhǎng)1%誤差的準(zhǔn)確定位。如今，“輸油管道泄漏監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”目前已成為透視石油管線(xiàn)的千里眼，即使只有千分之一泄油量的漏油點(diǎn)也能第一時(shí)間被發(fā)現(xiàn)，檢測(cè)能力高出世界同類(lèi)產(chǎn)品10倍，其成果獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。

2015年，憑借豐碩的科研成果，張化光被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。同年，“張化光勞模工作室”掛牌成立。張化光帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，親臨國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的第一線(xiàn)，專(zhuān)啃“高大上”的科研硬骨頭，積極探尋產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合、造福社會(huì)的創(chuàng)新答案。劉金海、馮健、汪剛等研發(fā)出我國(guó)第一套適用于海底管道的內(nèi)檢測(cè)器；孫秋野主攻“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”，為新能源接入國(guó)家智能電網(wǎng)提供了理論支撐；楊珺的“分散式風(fēng)電接入技術(shù)及工程示范”科研項(xiàng)目，以投資小、靈活機(jī)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)贏得了中小型城市的青睞……

2021年11月3日，2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。張化光作為第一完成人、東北大學(xué)作為唯一單位完成的成果“分布式動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的自學(xué)習(xí)優(yōu)化協(xié)同控制理論與方法”，填補(bǔ)了國(guó)際最優(yōu)協(xié)同控制領(lǐng)域的空白，破解了“卡脖子”的技術(shù)難題，為大型復(fù)雜工程提供了關(guān)鍵技術(shù)保障，獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)?！盎A(chǔ)理論只有與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，才能創(chuàng)造價(jià)值，才更有生命力?！睆埢馊缡钦f(shuō)。

立德樹(shù)人

用工匠精神培養(yǎng)創(chuàng)新人才

“作為教師，最快樂(lè)的事情，不是自己獲得什么大獎(jiǎng)，而是每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才，成為各自領(lǐng)域的精英和骨干?！睒銓?shí)的語(yǔ)言，卻道出了一名教師的使命和擔(dān)當(dāng)。從教30多年來(lái)，張化光深耕科研，卻一刻也沒(méi)有忘記立德樹(shù)人的師者初心，始終堅(jiān)持在大項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)高水平人才。

“創(chuàng)新、發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”八字方針，是張化光概括出來(lái)的治學(xué)理念，這不僅是他對(duì)自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)，也是他對(duì)自己學(xué)生的一貫要求。電氣自動(dòng)化研究所教師團(tuán)隊(duì)注重全程育人、全方位育人，及時(shí)將最新科研成果融入教學(xué)，圍繞科研項(xiàng)目和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)組織開(kāi)展教學(xué)方法研究、學(xué)生創(chuàng)新能力研究等活動(dòng)，探索創(chuàng)新理念，不斷提升高水平人才培養(yǎng)質(zhì)量。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，張化光在東北大學(xué)率先成立了電類(lèi)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，依托國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，培養(yǎng)電類(lèi)應(yīng)用型人才。

“有項(xiàng)目才能出成果，才能培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，一定要抓住科研項(xiàng)目這個(gè)拔尖人才培養(yǎng)的牛鼻子，在實(shí)踐中助力青年人的成長(zhǎng)成才?！边@是張化光從實(shí)踐中總結(jié)出的育人經(jīng)驗(yàn)。張化光帶領(lǐng)電氣自動(dòng)化研究所的成員，努力爭(zhēng)取一個(gè)個(gè)有價(jià)值的科研項(xiàng)目，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目的研發(fā)工作，并在實(shí)踐中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

在勝利油田進(jìn)行科研的關(guān)鍵時(shí)刻，張化光和工作室的成員帶領(lǐng)研究生實(shí)行倒班工作制，每天24小時(shí)不間斷監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，夜以繼日地跟蹤系統(tǒng)運(yùn)行，并在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合實(shí)際及時(shí)更改系統(tǒng)，最多的時(shí)候改版了50多次，學(xué)生們收獲了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目中成長(zhǎng)起來(lái)的劉金海，后來(lái)成為海底管道內(nèi)檢測(cè)器研究的科研主力。

在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，張化光還不忘關(guān)心幫助貧困學(xué)生生活。2010年5月，他把獲評(píng)沈陽(yáng)市特等勞動(dòng)模范所得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐贈(zèng)給優(yōu)秀的貧困學(xué)生； 2012年5月，他把獲評(píng)遼寧省特等勞動(dòng)模范所得的2萬(wàn)元獎(jiǎng)金，再次全部捐贈(zèng)給優(yōu)秀的貧困學(xué)生。受資助學(xué)生的母親表示：“張化光教授不僅用自己的學(xué)識(shí)教書(shū)育人，而且用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了師德的真諦，將對(duì)學(xué)生廣博的愛(ài)從課堂延伸到生活中，讓自己和孩子感受到了師德的大愛(ài)無(wú)疆?！?/p>

“甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。”在30多年勤勤肯肯的工作中，張化光時(shí)刻以高尚情操激勵(lì)和鞭策自己，不忘師者初心，潛心育人，執(zhí)著科研，并帶領(lǐng)勞模工作室全體成員，主動(dòng)承擔(dān)攻克制約國(guó)家發(fā)展難題的重任，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上砥礪前行。