第二故鄉(xiāng)之味

因著第四屆豐子愷散文獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)之故，往石門(mén)灣去，謁豐先生，同行的還有諸多文友和豐先生的后人。白墻黑瓦依舊，綠蔭碧水仍在，習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，我們仿佛來(lái)到了過(guò)去的那個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，靜謐、安詳，藍(lán)天中躍出的低低的云正無(wú)聲地講述著遙遠(yuǎn)的故事。

京杭大運(yùn)河流經(jīng)石門(mén)鎮(zhèn)時(shí)，優(yōu)雅地拐了一個(gè)120 度的大彎，豐子愷的家就在大運(yùn)河轉(zhuǎn)彎處的支流邊上。他的童年、他的一生都與這迷人的“一彎”相系，這條弧線(xiàn)為他明媚的生命添注了神奇的注腳，這條弧線(xiàn)與他的緣緣堂，與那些“紅了櫻桃、綠了芭蕉”的親切記憶緊緊相依。

1914年，16 歲的豐子愷坐上了運(yùn)河里的客船，帶著母親為他準(zhǔn)備的寓意“高中”的糕和粽子，往杭州考學(xué)。那個(gè)時(shí)候，這位未來(lái)的漫畫(huà)家、散文家還叫“豐仁”。他報(bào)考了三所學(xué)校，后來(lái)，他選擇了以第三名的好成績(jī)考中的浙江省立第一師范學(xué)校。在學(xué)期間，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，豐先生頗受老師單不庵的器重，單老師精心為他取了雙名“子愷”。誰(shuí)曾想，這個(gè)名字日后成為了歷史上一顆耀眼的星。

豐子愷自述，他去過(guò)那么多的地方，除了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，唯有杭州讓他一生牽掛，他說(shuō)：“杭州可說(shuō)是我的第二故鄉(xiāng)?！币坏嘏c一人是萬(wàn)千宇宙與滄海一粟，也是深情與至味，個(gè)中情感奇妙且美。

豐子愷少年時(shí)求學(xué)杭州，在游歷了東瀛、闖蕩了上海灘之后，他于1934年攜家人在杭州皇親巷、馬市街、田家園一帶居住生活，直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1947年春，豐先生又來(lái)到了杭州，在靜江路（今北山路）葛嶺一帶租了一處小屋，開(kāi)始了“門(mén)對(duì)孤山放鶴亭”的悠閑日子?？梢哉f(shuō)，杭州承載了他少年時(shí)的夢(mèng)想，也見(jiàn)證了他事業(yè)和人生豐潤(rùn)時(shí)的諸多美好時(shí)刻。豐子愷寫(xiě)過(guò)不少杭州美篇，他既寫(xiě)西湖的船，也寫(xiě)杭州的六橋三竺、山明水秀，還寫(xiě)錢(qián)塘江的潮水、遠(yuǎn)郊塘棲的枇杷。樸素的文字里，流露出他對(duì)杭州無(wú)限的贊美和深切的情誼。都說(shuō)杭州風(fēng)景秀美，最讓人著迷，然而，美景正如美人的顏，稍縱即逝，真正得以長(zhǎng)久的是氣質(zhì)、是情感價(jià)值。杭州之所以讓豐先生難忘，不僅因?yàn)楹贾莺馍缴?，更因?yàn)楹贾葜谒厥獾囊饬x。按豐先生小女兒豐一吟的話(huà)說(shuō)：“杭州是他事業(yè)的起點(diǎn)站，是他所崇敬的老師給他指明努力方向的值得紀(jì)念的地方?！?/p>

在人生尚有無(wú)限可能性的時(shí)候，年少的豐子愷幸運(yùn)地遇見(jiàn)了浙江省立第一師范學(xué)校，遇見(jiàn)了李叔同、夏丏尊等諸師，在一師所受的滋養(yǎng)是他一生的寶貴財(cái)富。

豐子愷不會(huì)忘記第一次見(jiàn)到老師李叔同的那個(gè)場(chǎng)景。音樂(lè)課，這門(mén)在大家看來(lái)可有可無(wú)的課程，卻被老師以全然謹(jǐn)慎又認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待著——早在學(xué)生進(jìn)班之前，李叔同已經(jīng)端坐講臺(tái)，等學(xué)生們都到齊了，他向?qū)W生們深深鞠了一躬，接著，給學(xué)生們訂立了課堂規(guī)矩，再帶大家步入音樂(lè)世界。此情此景，很難不讓頑童們有所觸動(dòng)、受到激勵(lì)。豐子愷，這位從小鎮(zhèn)走出來(lái)的少年，在一師開(kāi)始了他系統(tǒng)的藝術(shù)學(xué)習(xí)之路。日后，豐子愷在音樂(lè)理論研究和音樂(lè)實(shí)踐方面也開(kāi)創(chuàng)出了自己的風(fēng)格，像聶耳、丁善德等中國(guó)早期的音樂(lè)家，都是讀著豐子愷的音樂(lè)著作打開(kāi)音樂(lè)殿堂的大門(mén)的。

豐先生更引人注目的身份是漫畫(huà)家，他開(kāi)創(chuàng)了一種既新也舊、既美也俗的藝術(shù)風(fēng)格。在他的畫(huà)里，我們常常能看到人生的各種況味，也能感受清澈的愛(ài)和溫暖的情。帶他走上繪畫(huà)之路的正是老師李叔同。豐子愷在一師學(xué)習(xí)的第三年，李叔同成為了他的繪畫(huà)老師。李叔同有一雙識(shí)人、閱人的眼睛，他看到了少年豐子愷身上的天賦與熱情。一個(gè)暮春之夜，李叔同鼓勵(lì)豐子愷，日后可以往繪畫(huà)方向努力。一位好老師，會(huì)影響一個(gè)人的一生。那個(gè)夜晚的風(fēng)里一定帶著迷人的甜香，而豐子愷也受那甜香的指引，立志將生命奉獻(xiàn)給藝術(shù)。

杭州不僅是豐先生的藝術(shù)啟蒙之地，也是他文學(xué)之路的啟航地。豐先生曾說(shuō)過(guò)：“我倘不入師范，不致遇見(jiàn)李叔同先生，不致學(xué)畫(huà)；也不致遇見(jiàn)夏丏尊先生，不致學(xué)文。”豐先生的漫畫(huà)成就太耀眼，以至于人們常常忽略他的散文創(chuàng)作發(fā)出的光亮。郁達(dá)夫評(píng)價(jià)豐子愷的散文“清幽玄妙”“靈達(dá)處反遠(yuǎn)出他畫(huà)筆之上”。豐先生的寫(xiě)作，觀照日常中的細(xì)小點(diǎn)滴，觀照人間趣味、人生百相，文中透著智慧、思考與博愛(ài)，再細(xì)讀，還能聞見(jiàn)一陣淡淡的禪味。語(yǔ)文老師夏丏尊對(duì)他的影響頗深，夏師給予了豐先生“媽媽的教育”，給予了他“知世故而不世故”的勇氣。不過(guò)，相較于夏師，豐先生于字里行間、生活處事中多出了更積極的態(tài)度。

懵懂少年時(shí)，面對(duì)選擇，常常犯難，若遇良師，指點(diǎn)一二，從此邁上康莊大道，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，是極其寶貴的經(jīng)歷。豐子愷在杭州擁有了這樣一筆財(cái)富，這樣的杭州，怎能不讓他難忘？

今天，在豐子愷先生曾經(jīng)居住過(guò)的皇親巷，可以在巷口看到豐先生的半身雕像，也能在居民樓墻體上看到大片的豐子愷漫畫(huà)墻繪。當(dāng)年，正是在這兒，豐先生寫(xiě)下了《錢(qián)塘江看潮》《山中避雨》等名篇。幾十年過(guò)去了，住在這兒的人們以自己的方式惦記著這位可愛(ài)的老鄰居，感恩著他留下的諸如“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若恨，生活哪里都可恨”的生活智慧。