紅星照耀香格里拉（七）

○孫 國（云南）

第五章：捐資助學(xué)為希望插上翅膀

夢想從這里開始

在迪慶州維西縣康普鄉(xiāng)念里米村的村民活動(dòng)室中，供奉著一個(gè)用紅布包裹起來的方形盒子。盒子里裝的東西雖然不是什么金銀財(cái)寶，但卻被村里人視為珍寶，大家說它會(huì)給村里帶來吉祥和福氣。

被小心收藏在盒子里的東西是一塊金絲楠木做的牌匾，上面刻著“武警希望小學(xué)”幾個(gè)字，是武警部隊(duì)原政治委員喻林祥上將的墨寶。

維西縣康普鄉(xiāng)念里米村武警希望小學(xué)，是武警迪慶支隊(duì)援建的第四所希望小學(xué)。

由于迪慶特殊的地理環(huán)境，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后，貧困人口數(shù)量較多，教育事業(yè)也十分薄弱。扎根迪慶、與當(dāng)?shù)厝嗣裥倪B心的武警迪慶支隊(duì)官兵們，對(duì)于此事一直十分掛念。從1983 年支隊(duì)組建之日起，他們就堅(jiān)決貫徹黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)走在全社會(huì)前列的指示，廣泛開展與地方學(xué)校、有關(guān)單位定點(diǎn)掛鉤的警民共建活動(dòng)，先后向駐地派出輔導(dǎo)員32人，和12所中小學(xué)結(jié)成共建對(duì)子，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效益。但由于客觀條件限制，這些措施只是杯水車薪，不能有效解決當(dāng)?shù)貎和氖W(xué)問題。直到21世紀(jì)初，隨著我國“春蕾計(jì)劃”的深入推進(jìn)，武警部隊(duì)政治部向全部隊(duì)發(fā)出了支持“春蕾計(jì)劃”的號(hào)召，一場轟轟烈烈的捐資助學(xué)活動(dòng)迅速在各地警營中展開。

在迪慶支隊(duì)黨委專門召開的一次會(huì)議上，時(shí)任支隊(duì)政委的尹樹林介紹了迪慶當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的情況和武警總部關(guān)于支持“春蕾計(jì)劃”的號(hào)召。尹樹林說完后，時(shí)任支隊(duì)長的陳元彬接著說：“前些天我到維西下工作組，途中路經(jīng)一個(gè)村子，見到很多學(xué)齡孩子在街上摸爬滾打，感到很奇怪，現(xiàn)在不到放假的時(shí)間，學(xué)生怎么都不上課？走上去一打聽才知道，這么多孩子都輟學(xué)了。我問是不是自己不想上學(xué)，他們都搖頭。問了一個(gè)村民才知道，孩子不上學(xué)一個(gè)是因?yàn)榧依锾F，沒有多余的錢供孩子，另一個(gè)重要原因是這里偏僻，遠(yuǎn)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)，周邊十幾公里沒有學(xué)校，孩子上學(xué)離家太遠(yuǎn)，家里的大人忙農(nóng)活，也沒有多余的時(shí)間送孩子上學(xué)，孩子一個(gè)人上學(xué)不安全，只能叫孩子輟學(xué)在家。這件事讓我很心酸。我們駐扎在這里，常說這里是第二故鄉(xiāng)，有責(zé)任有義務(wù)幫助兒童上學(xué)接受最新的教育。大家常說，再窮不能窮教育，授人以魚不如授人以漁?！痹谶@次會(huì)議上，大家一致同意從支隊(duì)的家底經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢來，資助地方建學(xué)校。

幾天后，維西縣康普鄉(xiāng)念里米村突然出現(xiàn)了幾個(gè)穿橄欖綠的人，他們在村里東看看西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)而停下來指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而圍在一起進(jìn)行討論。這個(gè)村離鄉(xiāng)里有17 公里，距縣城55 公里，由于山高路遠(yuǎn)非常偏僻，很少有外人前來。前些年，曾經(jīng)來過一支勘探隊(duì)到山里找礦，因此，村里人把這幾個(gè)人也當(dāng)成來勘礦的，并沒有太在意。他們在這里轉(zhuǎn)了一整天后，什么也沒說就走了。就在大家快要忘記這件事時(shí)，這幾個(gè)人突然又回來了，這次他們找到村民說：“要見一下村里的領(lǐng)導(dǎo)有事商量。”山村村民熱情好客，主動(dòng)把他們帶到老村長家里。一會(huì)兒工夫，帶路的村民從村長家里跑出來，告訴大家一件令人吃驚的事：這些人是武警迪慶支隊(duì)的，他們要在村里為孩子們建一所學(xué)校！

小山村十分閉塞，外界的大事很難傳到這里，這件事就像一聲驚雷驚動(dòng)了全村男女老少，大家都很激動(dòng)興奮。

最初的驚喜后，村民們又產(chǎn)生了新的疑慮：“在這山高路險(xiǎn)的地方建一所學(xué)校，成本高費(fèi)用大，又不容易被人知道和宣傳，武警給村里建學(xué)校下這么大的本錢，他們想得到什么？”村民們有這個(gè)想法也正常。前些年，地方上一家單位找上門來想給村里辦一件實(shí)事，在村里開一個(gè)化工廠。當(dāng)時(shí)這個(gè)單位開的條件也很誘人，答應(yīng)給每戶補(bǔ)貼一些錢，并吸收一家一個(gè)人到工廠上班。但因?yàn)檫@個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品對(duì)環(huán)境有污染，為了給子孫留一個(gè)山清水秀的生態(tài)環(huán)境，村里經(jīng)過反復(fù)考慮最后拒絕了。建學(xué)校關(guān)系到子孫后代的未來，需要村里付出可以，但不能以污染環(huán)境為代價(jià)。在村里召開的會(huì)議上，一個(gè)村民提出了這個(gè)問題，這也代表了全村的心聲。最后村里決定，先摸清部隊(duì)的意圖再?zèng)Q定這件關(guān)系到全村未來的大事。

第二天，村長帶人按照地址找到了支隊(duì)，尹樹林和陳元彬熱情地接待了他們。相互問候后，村長他們以山里人特有的耿直和直率直奔主題，說：“給我們建學(xué)校，全村人都很感激，作為回報(bào)，需要給你們做點(diǎn)什么？”建一座學(xué)校是全村幾代人企盼已久的事情，他們來時(shí)村里就形成共識(shí)，為了子孫后代，只要部隊(duì)提出的條件不過分苛刻，村里都會(huì)答應(yīng)。陳元彬聽完村長的問話，知道他們理解錯(cuò)了部隊(duì)的心意，笑著說：“軍民一家親，軍和民是什么關(guān)系？是魚水關(guān)系。在你們村建一所學(xué)校，不需要給我們?nèi)魏位貓?bào)?！币娝麄冞€是有些疑惑，尹樹林接著說：“當(dāng)初紅軍長征經(jīng)過你們村，你們幫助籌糧，幫助帶路，村里要什么回報(bào)了嗎？我看了一下資料，你們從來沒有跟紅軍提任何條件，那個(gè)時(shí)候，大家都希望早早解放過好日子。現(xiàn)在幫助建學(xué)校，想法和你們當(dāng)初幫助紅軍一樣，就是希望大家提高素質(zhì)，早早過上好日子。如果說要你們做什么，那就是要?jiǎng)訂T適齡兒童都到學(xué)校去讀書！”

話雖然這樣說，村里人仍然半信半疑。村長幾人回來后，聽說部隊(duì)已經(jīng)為永春鄉(xiāng)臘八底村建了學(xué)校，便連夜派人去了解情況。不久，傳回了一個(gè)令全村人都興奮不已的消息：武警支隊(duì)千真萬確投資5 萬元幫助臘八底村建了學(xué)校，不但沒有要任何回報(bào)，還主動(dòng)為困難家庭的孩子捐了款。

得知這一切后，全村人釋懷了。村長帶著幾個(gè)老者一大早就趕到支隊(duì)駐地，一見尹樹林就說：“我們鄉(xiāng)下人，見識(shí)少，誤解了你們了。你們是在做積德行善的好事，我代表全村的人感謝你們！”這次見面中，支隊(duì)和村里達(dá)成了一致：建學(xué)校用地由村里負(fù)責(zé)解決，建學(xué)校所有的費(fèi)用由支隊(duì)出，村里負(fù)責(zé)把周圍的適齡兒童召集到學(xué)校讀書。

那幾天，村里的氣氛就像過年，不管老人孩子，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。村里把最好的一塊地拿了出來，開工那天，放起了鞭炮，村民們還主動(dòng)跑來參加義務(wù)勞動(dòng)。此后，一輛輛軍車?yán)鞣N建筑材料來到大山里，隆隆的機(jī)器聲打破了山村的靜謐。學(xué)校建設(shè)一天一個(gè)樣，像是變戲法似的，地基打完了，開始?jí)緣α耍_始上梁了……看著校舍一天一個(gè)樣，想像著不久的將來孩子們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，接受良好的教育，大人高興孩子也興奮，人們歡快地邊干活邊唱起了藏族的《筑墻歌》：

阿拉扎姆羅/唆扎以拉羅/說扎以羅/來了來了到來了/建房的吉日到來了/藝高的師傅掌墨線/精明的徒弟釘墨樁/俊俏的姑娘掌墨線/健壯的伙子平地基/方平的盤石奠石基/八棱的碎石填石縫。

水生太陽當(dāng)墻宮/十五的皓月做墻主/百只雄鷹挖墻土/閃閃繁星背墻土/燦爛彩虹搭墻梯/百位英豪來筑墻/珍貴的阿卡做墻土/挖土的男兒似雄鷹/背土的姑娘似蜜蜂/筑墻的好漢似猛虎。

金色的太陽送溫暖/皓潔的圓月送光明/昴星六宿送白粉/彩虹奉送七種色/大鵬送與調(diào)水人/英雄男兒舉起杯/祝墻永固澤子孫。

在建校的那段日子里，全村老老少少有事沒事都要去工地看一看摸一摸，支隊(duì)的同志明白，這所建筑承載著全村人的夢想。在人們的焦急企盼中，一座嶄新的石體磚瓦結(jié)構(gòu)的學(xué)校，最終魔術(shù)般地出現(xiàn)在人們的面前。

學(xué)校建好后第二天，陳元彬就和村領(lǐng)導(dǎo)一起一家一家地動(dòng)員孩子上學(xué)。他對(duì)一名不愿意讓孩子上學(xué)的姓張的婦女說：“大嫂，叫孩子去上學(xué)吧！現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展這樣快，沒有文化不行，別的不說，將來孩子找個(gè)對(duì)象連封信都不會(huì)寫。”在他苦口婆心的勸導(dǎo)下，這個(gè)姓張的婦女終于同意了。孩子們搬進(jìn)了寬敞明亮的教室上學(xué)，有了新課桌、新書包，還穿上了武警官兵贈(zèng)送的新衣服。開學(xué)那天，學(xué)校在教室后面墻上掛起了一幅紅色標(biāo)語：感謝黨，感謝武警叔叔。這幅標(biāo)語，濃縮了村民和孩子們對(duì)迪慶支隊(duì)全體官兵的情感。

“這些年，迪慶支隊(duì)籌措300 多萬元資金，援建了香格里拉市納赤塘武警愛民小學(xué)、德欽縣云嶺鄉(xiāng)武警愛民小學(xué)、維西縣永春鄉(xiāng)臘八底小學(xué)……”得知筆者來了解迪慶支隊(duì)幫助建校的情況，州教育局的一位領(lǐng)導(dǎo)扳著手指向筆者如數(shù)家珍。與此同時(shí)，迪慶支隊(duì)又在一個(gè)偏僻的地方選中了地址，準(zhǔn)備再投資幾十萬元建一所學(xué)校。

副司令員工地搬磚

迪慶的駐軍部隊(duì)也積極幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校，迪慶軍分區(qū)副司令員龔曲此里和德欽縣云嶺鄉(xiāng)查里通村達(dá)成協(xié)議，在那里建一所學(xué)校解決孩子上學(xué)問題。在一次會(huì)議上，龔曲此里動(dòng)情地說：“解放這么長的時(shí)間，人們的生活還很貧苦，我們都有責(zé)任。孩子是祖國的希望和未來，任何人沒有權(quán)力剝奪孩子受教育的權(quán)利。我們現(xiàn)在需要做的是為孩子們提供上學(xué)的機(jī)會(huì)?！痹谶@次會(huì)議上，大家一致同意壓減部隊(duì)建設(shè)，從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出一部分給山區(qū)的孩子建學(xué)校。這事一定，當(dāng)天龔曲此里就帶人來到村里進(jìn)行落實(shí)。

龔曲此里到了村里，親自和村長一塊兒選地址，最后選中了一塊土地肥沃的地方。村長有點(diǎn)不太舍得，龔曲此里便對(duì)村長說：“這塊地地勢平坦，后面有山，向陽背風(fēng)，冬天這里也有陽光，孩子們冬天就不會(huì)太冷，總不能叫上學(xué)的孩子凍著。這塊地你不要不舍得。雖然后面的地建學(xué)校也可以，但下面都是懸崖，孩子上下學(xué)不安全?！贝彘L見龔曲此里說穿了他的心思，有點(diǎn)不好意思，對(duì)龔曲此里說：“你都這樣為我們的孩子們著想，我們還能說啥！你放心，只要是建學(xué)校，全村的地你看好哪塊就定哪塊，我們決不含糊！”

地找好了，可一個(gè)意想不到的情況又出現(xiàn)了：這塊地前些年承包給了村里的扎木西里家，地周邊都種了樹，現(xiàn)在要征用，費(fèi)用上村里跟扎木西里一直談不攏。龔曲此里聽說后，來到了扎木西里家，同扎木西里拉起家常，談農(nóng)作物、聊科技種地。龔曲此里沒參軍時(shí)就在家里干過農(nóng)活，這些年每到秋收農(nóng)忙季節(jié)，他都會(huì)帶部隊(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)這里的一草一木很熟悉也很有感情，每塊地適合種什么，每種作物的價(jià)格他也很清楚。一談農(nóng)作物，兩人就有了共同語言，談著談著就談到了地旁的樹，龔曲此里說：“你地旁種那些樹，好多移栽還能活，況且又不是什么名貴樹木，值不了多少錢，建學(xué)校又不是建工廠不能獅子大張口。現(xiàn)在你沒有孩子上學(xué)，將來你孩子的孩子還要上學(xué)，農(nóng)村建個(gè)學(xué)校不容易，將來孩子們有出息了，都會(huì)記住你的好的?！币幌挵言疚骼锏男慕Y(jié)給解開了，他對(duì)龔曲此里說：“其實(shí)我也不是不明事理的人，村里征用那塊地跟我好好說，沒有那么強(qiáng)勢得理不饒人的，如果村里也能像你這樣善解人意，我也就同意了?！?/p>

水到渠成，一切解決了。建學(xué)校那一個(gè)多月，除了部隊(duì)開會(huì)和有重要的活動(dòng)，龔曲此里幾乎天天都泡在建筑現(xiàn)場。有一天，一個(gè)記者得知龔曲此里副司令員到了村里指揮建學(xué)校，就想到這里來采訪他，可找了一圈也沒看見。他向一個(gè)村民詢問：龔曲此里副司令員今天來沒來？村民指著一個(gè)戴草帽搬磚的人，說：“那個(gè)就是?！边@個(gè)記者很生氣，以為這個(gè)村民在耍他玩。后來別人告訴他，那個(gè)搬磚的人真就是龔曲此里。記者很驚訝，感慨地說：“如果不是今天親眼所見，別人告訴我一個(gè)副司令員在這里搬磚建學(xué)校，我打死也不相信?！眱蓚€(gè)月后，學(xué)校建成了，這個(gè)記者又想來找龔曲此里請(qǐng)他談?wù)剬W(xué)校建起來的感想，可在眾多慶賀的人中，他找了幾遍也沒有找到。部隊(duì)的同志告訴他：“你不要找了，他今天沒來，到別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去考察選地方建學(xué)校了?！?/p>

正是人民軍隊(duì)“駐一地、紅一片”的擁政愛民行動(dòng)，讓一座座學(xué)校如雨后春筍出現(xiàn)在廣闊的雪域高原上，給這里帶來了生機(jī)，也帶來了希望。（待續(xù)）