探訪鄉(xiāng)村振興新變化跟著二十大報(bào)告去學(xué)習(xí)

阮秀迎

黨的二十大既為少年兒童成長(zhǎng)提供了政治啟蒙素材，也為未來(lái)5年的少先隊(duì)工作指明了前進(jìn)方向。黨旗所指就是隊(duì)旗所向，“二十大@紅領(lǐng)巾”專欄集中交流展示各地校內(nèi)外少先隊(duì)組織貫徹落實(shí)黨的二十大精神的學(xué)習(xí)成果、活動(dòng)成果、工作成果，體現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)組織聽黨話、跟黨走的奮進(jìn)風(fēng)貌和堅(jiān)定決心。

一、活動(dòng)思路

《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》指出，要深刻領(lǐng)會(huì)過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革。本次“探訪鄉(xiāng)村振興新變化跟著二十大報(bào)告去學(xué)習(xí)”活動(dòng)設(shè)計(jì)以黨的二十大精神為根本遵循，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)少工委《全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案（2022-2025）》，充分發(fā)揮社區(qū)育人功能，引導(dǎo)少先隊(duì)員用研學(xué)、演講、志愿服務(wù)等社會(huì)化學(xué)習(xí)方式，感知新時(shí)代10年家鄉(xiāng)的變化，體會(huì)鄉(xiāng)村振興的面貌及其給人民帶來(lái)的幸福感?；顒?dòng)注重發(fā)揮少先隊(duì)員的小主人意識(shí)，以紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皞鞒姓隆焙汀靶≈魅苏隆睘榧?lì)方式，用好研學(xué)、志愿服務(wù)，Vlog、微信等新媒體，引導(dǎo)隊(duì)員們將愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷在實(shí)際行動(dòng)中傳承，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力。

二、教育重點(diǎn)

活動(dòng)圍繞“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等核心內(nèi)容，通過(guò)尋訪、調(diào)研、演繹、志愿服務(wù)等方式，帶領(lǐng)隊(duì)員梳理家鄉(xiāng)10年間的變化，感知中國(guó)共產(chǎn)黨“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的建黨初心，了解中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

三、活動(dòng)示例

（一）我為脫貧攻堅(jiān)點(diǎn)贊

各小隊(duì)討論并制訂可行的小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)應(yīng)“傳承章”“小主人章”以及“奉獻(xiàn)章”提出的爭(zhēng)章細(xì)則，開啟“我為脫貧攻堅(jiān)點(diǎn)贊”的小調(diào)查、云采訪、微隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng)。大中隊(duì)則通過(guò)舉行主題教育活動(dòng)、組織觀看相關(guān)紀(jì)錄片、邀請(qǐng)參與扶貧駐村的扶貧干部進(jìn)校園等多種方式，共同帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)了解中國(guó)鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)的故事，明白中國(guó)全面建成小康社會(huì)的重要意義。

（二）我為鄉(xiāng)村振興代言

在老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組建不同學(xué)習(xí)任務(wù)的假日小隊(duì)打著隊(duì)旗去尋訪。隊(duì)員走進(jìn)家鄉(xiāng)社區(qū)，采訪相關(guān)的社區(qū)工作人員、居民，發(fā)放、回收調(diào)查問卷，拍攝介紹家鄉(xiāng)的微視頻，為自己的家鄉(xiāng)代言。

1．研學(xué)找變化

小隊(duì)隊(duì)員采用研學(xué)的方式，走訪家鄉(xiāng)的村史館、街頭小巷、廣場(chǎng)等，觀察家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，通過(guò)新舊事物的對(duì)比，感受家鄉(xiāng)今昔的變化。紅領(lǐng)巾小記者采訪社區(qū)服務(wù)站工作人員，了解家鄉(xiāng)故事，感悟家鄉(xiāng)近10年的發(fā)展變化情況。隊(duì)員認(rèn)真傾聽社區(qū)工作者在鄉(xiāng)村振興和美麗家鄉(xiāng)建設(shè)中遇到的困難以及解決辦法，感悟習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“繡花”功夫，理解將“繡花”功夫成于細(xì)、貴在精、重在恒的精髓融于地方歷史文化的保護(hù)之中的意義。

2．采訪說(shuō)變化

小隊(duì)隊(duì)員走近不同年齡段（同輩、父母輩、爺爺奶奶輩）的居民，用訪談和問卷調(diào)查等方式，了解他們對(duì)家鄉(xiāng)這些年的變化感悟，請(qǐng)他們談?wù)劷┠昙亦l(xiāng)有哪些變化讓他們覺得生活更加便利、富裕和幸福。隊(duì)員在與村民的交流中明白鄉(xiāng)村振興的意義，理解中國(guó)共產(chǎn)黨“人民至上”的執(zhí)政理念，樹立“從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大回歸家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”的責(zé)任意識(shí)。

3．演繹展變化

小隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任紅領(lǐng)巾講解員，開展“我是家鄉(xiāng)新聞小主播”“我是家鄉(xiāng)金牌小導(dǎo)游”“我是家鄉(xiāng)幸福代言人”等活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同制作Vlog、微視頻，用孩子的視角和新媒體手段展示自己美麗的家鄉(xiāng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們從多角度講好中國(guó)故事，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。少先隊(duì)員結(jié)合自己的尋訪成果，寫下對(duì)下一個(gè)10年的美好憧憬，暢談自己將用哪些實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

（三）我為家鄉(xiāng)建設(shè)出力

小隊(duì)隊(duì)員們參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理，學(xué)校少先隊(duì)與社區(qū)開展志愿服務(wù)項(xiàng)目共建，鼓勵(lì)隊(duì)員擔(dān)任社區(qū)保潔、防疫宣傳、農(nóng)家書屋管理、鄉(xiāng)村特產(chǎn)宣傳、生態(tài)環(huán)保監(jiān)督、留守兒童關(guān)愛等崗位的志愿者。隊(duì)員學(xué)習(xí)了解習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童提出的“美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們”寄語(yǔ)的深刻含義，明白家鄉(xiāng)的蛻變?cè)从谠邳h的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)工作，少年兒童就是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和生力軍。

四、活動(dòng)策略

少先隊(duì)活動(dòng)的組織和開展要弄清三個(gè)“W”的問題：WHO，為誰(shuí)搞活動(dòng)；HOW，怎樣搞活動(dòng)；WHAT，搞怎樣的活動(dòng)。要解決這三個(gè)問題，可以從以下三個(gè)方面去策劃：

1．突出主體，遵循兒童發(fā)展規(guī)律

新時(shí)代少先隊(duì)工作進(jìn)一步聚焦活動(dòng)育人，這也是少先隊(duì)教育的重要特點(diǎn)之一。習(xí)近平總書記在考察中國(guó)人民大學(xué)時(shí)指出，青少年思想政治教育是一個(gè)接續(xù)的過(guò)程，要針對(duì)青少年成長(zhǎng)的不同階段，有針對(duì)性地開展思想政治引領(lǐng)。活動(dòng)是少先隊(duì)教育的生命力所在，實(shí)踐是隊(duì)活動(dòng)中重要的載體和手段。活動(dòng)可以利用不同的社會(huì)化學(xué)習(xí)模塊，鼓勵(lì)隊(duì)員自己尋找、挖掘、感悟，通過(guò)小隊(duì)合作學(xué)習(xí)和體驗(yàn)政治情感，做到用兒童化的語(yǔ)言說(shuō)政治。

2．三位一體，構(gòu)建成長(zhǎng)教育鏈

新時(shí)代少先隊(duì)工作進(jìn)一步凸顯社會(huì)化導(dǎo)向，要堅(jiān)持思想引領(lǐng)，依托學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量開展好隊(duì)活動(dòng)。要發(fā)揮學(xué)校的組織優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮家長(zhǎng)的親子優(yōu)勢(shì)，從隊(duì)員的生活實(shí)際需要出發(fā)，引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)注自身成長(zhǎng)環(huán)境變化，并將其和黨的二十大報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容相聯(lián)系，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)踐性和趣味性。

3．聚焦熱點(diǎn)，搭建實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)

新時(shí)代少先隊(duì)工作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育方式創(chuàng)新，要探索學(xué)?！凹t領(lǐng)巾融媒體”建設(shè)，發(fā)揮好時(shí)政新聞眼、紅領(lǐng)巾宣傳欄、公眾微信號(hào)、國(guó)旗下講話等校園媒體的作用，從隊(duì)員最熟悉的人物、事件、發(fā)展成就著手宣講黨的二十大相關(guān)內(nèi)容，并鼓勵(lì)隊(duì)員結(jié)合黨的二十大報(bào)告精神規(guī)劃和分享自己的小五年計(jì)劃。