申海冰
那年高考后,我被自己喜歡的專業(yè)所錄取,便與茶結(jié)下了不解之緣,成為一名茶文化傳播的準(zhǔn)使者。
報到前一天,哥哥帶著我踏上了漫長的旅程。我們跨過長江來到中國最美鄉(xiāng)村——江西婺源。婺源縣是古徽州一府六縣之一,素有“書鄉(xiāng)”“茶鄉(xiāng)”之稱,是全國著名的文化與生態(tài)旅游縣,被外界譽(yù)為“中國最美鄉(xiāng)村”。這里樸素淡雅,青瓦白墻的徽派建筑雅致而統(tǒng)一,極具特色;這里層巒疊嶂,溪流縱橫的山間景致自然而淳樸,讓人流連忘返;這里的人熱情好客,抱素懷樸的人文民風(fēng),樸實而無華。婺源地形復(fù)雜多姿,山林繁茂、青蔥翠綠,加之那些居住在山腳下、小河邊的居民日出而作,日落而息,令婺源生出一股“小橋流水人家”的韻味和靈動。
江南自古多柔情,我看到了緩緩流淌的小河有情,拱立的小橋有意,水邊的拂柳有態(tài),一切都是那么富有詩意,別具風(fēng)味。我在風(fēng)和日麗的時候外出郊游,踏上這片土地,游走在一個個村莊,才真正感受到這里的一切真的與北方不同。鄉(xiāng)間小路上的青石板充滿了歷史的滄桑感,仿佛在向我敘述著很多故事。歲歲朝朝,房屋墻壁上的青藤,小河邊上的青苔,仿佛讓人置身于一幅古老的畫卷中……
茶鄉(xiāng)者,以茶為魂也。婺源產(chǎn)茶歷史悠久,早在唐朝就已成為著名茶區(qū)。唐朝陸羽所著《茶經(jīng)》,就有“歙州茶生婺源山谷”的記載。唐代朝廷膳夫楊曄在其所撰的《膳夫經(jīng)手錄》中記載:“婺源方茶,制置精好,不雜木葉,自梁、宋、燕、并間,人皆尚之。”南唐都制置使劉津所撰《婺源諸縣都制置新城記》中,稱“婺源茶貨實多”。宋朝時婺源產(chǎn)制的茶葉已出類拔萃?!端问贰な池洝分袑Σ枞~有“毗陵之陽羨,紹興之日鑄,婺源之謝源,隆興之黃龍、雙井,皆絕品也”的記載。明朝,婺源茶葉受到朝廷贊賞,被列為貢品。至清乾隆年間,婺源茶葉被列為中國外貿(mào)出口的主要物資之一,并開始精制外銷,獲得了國際茶界的贊譽(yù)。美國威廉·烏克斯在其所著的《茶葉全書》中,稱贊“婺源茶不獨(dú)為路茶之上品,且為中國綠茶品質(zhì)之最優(yōu)者”。在婺源,家家種茶,戶戶采茶,人人制茶、飲茶。老師告訴我們,婺源綠茶具有“顏色碧而天然,口味香而濃郁,水葉清而潤厚”三大特點。千百年來,婺源的茶農(nóng)、茶商、茶客們,在采、制、販、品這一系列的茶事歷史習(xí)俗中,孕育并創(chuàng)造了豐富多彩的婺源茶俗文化。婺源是朱子故里,一直奉行朱熹“理而后和”的思想,在傳統(tǒng)茶俗文化中講究以禮待人??偷剑魅说谝欢Y便是上茶。貴客到、逢年過節(jié)、有婚喪喜慶等,還講究吃果籽茶。恭賀親朋生日時,送的新布鞋內(nèi)都要放些茶葉,取“茶葉年年發(fā)新枝,采(踩)不盡芽還發(fā)”之寓意。
我獨(dú)愛這里的茶山,不同層次的綠色,看不盡的茶海,生長在坡坡嶺嶺上。茶山綿延數(shù)十里,層見疊出,壯闊無垠。這里的茶山透著雅致靈動的韻,這里的茶人帶著滿腹儒雅的氣,與北方大有不同,茶文化也顯得更濃厚。
“坐酌泠泠水,看煎瑟瑟塵”,說到泡茶,北方與南方更是差異甚大。大口喝茶解渴,享受酣暢淋漓,豪氣地飲茶盡顯北方的豪氣和灑脫。來到這里親自感受,學(xué)茶文化專業(yè)的我也學(xué)習(xí)了南方的喝茶習(xí)俗——對于茶席布置、泡茶方式、泡茶時間、步驟儀式都各有講究。小口慢啜地品茶,在一片寧靜中感知自己的內(nèi)心,慢慢地,我找到了對生活的熱情,也尋到了自己心靈的桃源。
在學(xué)校學(xué)習(xí)茶文化專業(yè)相關(guān)課程,從中華茶史、茶文化通論、茶樹栽培學(xué)、茶樹品種、制茶學(xué)、茶葉審評、中華茶具,到形體舞蹈、古箏、茶藝表演、茶席茶會等,讓我感受到茶文化的博大;在學(xué)校茶藝表演隊里,通過刻苦訓(xùn)練,我學(xué)習(xí)了體現(xiàn)婺源經(jīng)典民俗的三道茶、文士茶、新娘茶和農(nóng)家茶。一路走來,我愛上了這里的山水,愛上了這里的人們,愛上了這里的茶韻。我像一塊海綿一樣,跟著老師孜孜不倦地吸收著有關(guān)茶的一切。我的目標(biāo)也越來越清晰——用自己的微薄之力傳承婺源茶文化,讓婺源經(jīng)典茶道茶俗走向世界的舞臺。
大學(xué)時光已過半,目之所及,皆是回憶。自己已不再是報到時哭泣的小女生。這一年多的時間里,我跟著老師們學(xué)到了很多,懂得了許多為人處世的道理。我最大的感受是,人絕對不能停止學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)什么,要始終保持與社會并進(jìn),這樣才不會被社會淘汰。最后感謝我與同學(xué)們的相遇,望我們珍惜剩下的大學(xué)時光,愿我們的前途漫漫亦燦燦。
感謝在婺源遇見茶,也感謝所有的遇見。
(作者單位:江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院? ?指導(dǎo)老師:張靜)