博物館研學(xué)教育的多元合作模式思考分析

文曉夏

濟寧市博物館

什么是研學(xué)教育？主要就是將學(xué)校教育、社會教育進行充分融合，二者在相互成就當(dāng)中對學(xué)生展開的教育活動。眾所周知，博物館是具有特殊性的教育部門，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握更多知識等多方面給予較多幫助。通過不同場景的探索、聆聽以及學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生以團隊的形式，進入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中去，掌握更多專業(yè)知識，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與熱情。基于此，本文下面主要對博物館研學(xué)教育的多元合作模式展開深入探討。

一、博物館展開研學(xué)旅游教育的重要性

（一）政策給予較大幫助和支持

國家對研學(xué)旅游非常重視，并且按照現(xiàn)階段中小學(xué)教學(xué)活動展開的實際情況與需求，而提出新型課外教學(xué)輔助體系，從而進一步提高教學(xué)的質(zhì)量，使得學(xué)生的核心素養(yǎng)可以得到明顯提高。為了能夠?qū)⒀袑W(xué)旅游教育真正落實到實處，國家各個部門都在對博物館研學(xué)旅游的實施加強重視，并認真分析，而且相關(guān)部門也出臺較多的文件，例如：《關(guān)于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》以及《關(guān)于全國博物館紀(jì)念館免費開放的通知》等文件的出臺，為博物館研學(xué)旅游更好實施奠定基礎(chǔ)以及提供幫助，與此同時，也促進博物館文旅融合深度展開。

（二）保證微信信息資源更加豐富

改革開放至今，已經(jīng)走過了40多個春秋，國家在博物館方面投入更多人力物力，特別是近幾年來，博物館建設(shè)水平在不斷提升當(dāng)中，主要包含自然景觀、文化遺產(chǎn)、科普教育等多項內(nèi)容，使得博物館整體建設(shè)加快速度與腳步。另外，新時代背景之下，眾多的新工藝、新技術(shù)、新材料應(yīng)運而生，出現(xiàn)在人們的面前。在信息技術(shù)、三維技術(shù)等多項新型技術(shù)的幫助之下，博物館在信息資源方面的建設(shè)水平也得到進一步提高。博物館憑借自身在信息資源方面的優(yōu)勢，可以將課程資源建設(shè)水平提高，并且還能夠使得不同知識體系之間有更多的關(guān)聯(lián)。

（三）營造更好的環(huán)境氛圍

眾所周知，博物館自身有非常濃厚的歷史文化，主要的作用就是文化的傳承以及科學(xué)研究。但是學(xué)生只有在節(jié)假日當(dāng)中，才能夠來到博物館當(dāng)中進行學(xué)習(xí)以及認真參觀珍貴文物。伴隨時間的不斷推移，國家與社會對博物館非常重視，并且給予重新定位，文旅融合教育體系變得更加完善，國家、社會、學(xué)校及家庭四個方面對博物館研學(xué)旅游加強重視，并提出了諸多的要求，在這樣的背景之下，為博物館研學(xué)旅游教育更好的展開打下基礎(chǔ)，同時也營造出了更好的氛圍。

二、博物館研學(xué)旅行的主要特點

研學(xué)旅行是緊緊跟隨時代發(fā)展腳步，所呈現(xiàn)出來的一種全新的社會教育活動。博物館作為研學(xué)旅行主要的目的地，與其他研學(xué)項目之間有較大的差異，主要的活動場所全部放在博物館內(nèi)部與周圍，又展開不同的活動，并為學(xué)生提供更加專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。

（一）專業(yè)性較強

研學(xué)活動舉辦主體具有多樣性，旅游景點、紀(jì)念館、美術(shù)館、博物館等都在以主動、積極的態(tài)度參與其中?；顒诱归_時，人員數(shù)量較多，不僅有專業(yè)的教師以及博物館內(nèi)部的工作人員，還有許多以盈利為目的的企業(yè)人員。將博物館與其他的機構(gòu)進行比較，專業(yè)性較明顯， 主要表現(xiàn)在了文化知識更加準(zhǔn)確、教育人員更加專業(yè)兩個方面。

眾所周知，博物館當(dāng)中所有的產(chǎn)品都有非常深厚的文化價值，是任何機構(gòu)都無法比較的，這些產(chǎn)品自身的文化、藝術(shù)氣息等等真是令人折服。通過對文物相關(guān)信息進行仔細了解以及加大分析的力度，再將這更加專業(yè)的信息為大眾所傳播。不僅如此，博物館內(nèi)部還有更加專業(yè)的教育和培訓(xùn)人員，更能夠?qū)I(yè)的知識傳播給學(xué)生。

（二）公平性特點

什么是教育的公平？主要就是為每一位學(xué)生都提供更加平等的教育機會與相關(guān)資源。此理念與博物館的定位相符合、相一致。眾所周知，博物館是公益性部門，設(shè)置博物館的目的就是將社會教育資源不均問題有效彌補，將博物館當(dāng)中的展品向大眾所展開，這樣大眾在產(chǎn)品觀看的過程當(dāng)中，就能夠?qū)W習(xí)到更多專業(yè)的知識。博物館的活動并不帶有盈利的性質(zhì)，其主要的目的就是為了和大眾一起分享館內(nèi)較為珍貴的藏品。

（三）安全性特點

各項活動的展開都需要將安全作為重點，中小學(xué)學(xué)生他們的年紀(jì)并不是很大，所以并未有更多豐富的生活經(jīng)驗，而且他們天性活潑好動，對于任何事物都有強大的好奇心，在研學(xué)活動展開的過程當(dāng)中，他們在其中極有可能會遇到各種各樣的問題，有時甚至?xí)l(fā)生一些危險。因此，在博物館當(dāng)中，需要保證學(xué)生的安全，避免其出現(xiàn)危險問題。博物館研學(xué)旅行大多的情況之下，都會在博物館的內(nèi)部或者是在附近的空間，所以周圍的環(huán)境并沒有危險因素， 可以有效降低教師與家長在此方面的擔(dān)憂，讓學(xué)生們更好去參與到研究過程當(dāng)中去。

（四）參與性

博物館不僅僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多專業(yè)的知識，更重要的是讓學(xué)生通過這樣的活動，增強學(xué)生的參與感以及自豪感，讓學(xué)生以主動、積極的態(tài)度，參與到研學(xué)過程當(dāng)中去。在過去，學(xué)校當(dāng)中的教育主導(dǎo)權(quán)全部掌握在教師的手中，學(xué)生沒有辦法去決定學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及所使用的方法。而在博物館內(nèi)部，學(xué)生完全可以按照自己所感興趣的事物以及自己的主要經(jīng)歷，選擇相關(guān)的知識。

三、博物館研學(xué)旅游教育實施當(dāng)中所存在的問題

（一）缺少資金的幫助

通過財政撥款，才可以讓博物館更好運行，在工作人員招聘的過程當(dāng)中，同樣參考事業(yè)單位招聘的方式。在博物館和紀(jì)念館向著國民開放的背景之下，運營資金來源特別單一，在這樣的情況下，研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)受到諸多影響，而且產(chǎn)品經(jīng)濟效益轉(zhuǎn)化方面也受到更多方面的制約，博物館沒有更多的人力資源進行新產(chǎn)品的開發(fā)，所以整體發(fā)展水平差強人意。

（二）產(chǎn)品開發(fā)形式較為單一

博物館內(nèi)部珍藏著各朝各代非常珍貴的文物，主要的目的就是為了將歷史文化重新展現(xiàn)出來。新時代背景之下，博物館不僅需要具備這些最基礎(chǔ)的功能，還需要為公眾探索歷史文化知識提供幫助服務(wù)，提高民眾文化體驗需求。在原本運營體系當(dāng)中，博物館主要是將靜態(tài)展示作為重點， 這種知識傳播的方法較為單一與傳統(tǒng)，沒有辦法提升客戶的體驗感覺，也沒有辦法讓游客更好的去融入博物館教育體系當(dāng)中去。為了能夠進一步提高研學(xué)旅游的體驗感，一些博物館發(fā)展出鑰匙扣、書簽、專業(yè)書籍等各種產(chǎn)品，但是因為這些產(chǎn)品類型非常統(tǒng)一，所以想要帶來更多經(jīng)濟效益非常困難。

（三）落后的營銷理念

市場營銷理念在我們國家已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史，但是在博物館運營體系當(dāng)中，產(chǎn)品的宣傳和營銷并未受到關(guān)注與重視，相關(guān)的人才數(shù)量更是缺少。雖然說部分博物館已經(jīng)與旅游部門、教育部門進行良好的溝通與合作，但是主要采用的合作模式大多都是參觀、講解，并沒有針對不同的群體開發(fā)出不同形式的研究項目。

四、博物館研學(xué)教育多元化合作模式

（一）更新管理運營機制

要進一步提高博物館研學(xué)旅游教育的水平，那么首先需要做的就是給予資金方面的幫助，不斷更新博物館運營管理機制，不會有“閉門造車”的工作態(tài)度與思想，以主動、積極的態(tài)度，去借鑒國外更為先進的模式以及更加豐富的工作經(jīng)驗，降低和減少不同因素對于研學(xué)旅游教育所帶來的不利影響，大幅度提高博物館社會服務(wù)方面的工作水平和效率。

（二）更新產(chǎn)品設(shè)計形態(tài)

大眾與學(xué)生群體在進行研學(xué)旅游活動當(dāng)中，都希望收獲到更多的知識，開闊自己的眼界，因此，在產(chǎn)品開發(fā)的過程當(dāng)中，首先需要對于二者進行仔細分析，其次將博物館現(xiàn)有的人才體系的作用全面發(fā)揮出來，憑借著博物館自身文獻資源和歷史文化等多個方面的優(yōu)勢與特點，構(gòu)建出全新的產(chǎn)品開發(fā)體系。最后還需要加大專家隊伍建設(shè)的力度，博物館與當(dāng)?shù)馗咝＿M行合作，以共同的力量，構(gòu)建文旅融合運行機制，進一步提高研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)的水平，為學(xué)生以及大眾群體提供更多更具多元化的產(chǎn)品體系。

（三）營銷理念的更新

營銷體系當(dāng)中產(chǎn)品開發(fā)非常關(guān)鍵且重要，同時，也是不可忽視的部分，所以需要在博物館研學(xué)旅游教育體系構(gòu)建為重點的基礎(chǔ)上，對于營銷理念進行更新，采用全新的現(xiàn)代營銷理念。在實際發(fā)展過程當(dāng)中，利用節(jié)假日加大新產(chǎn)品宣傳的力度。同時，現(xiàn)階段短視頻以及直播等形式，更受人們的關(guān)注與重視，因此，同樣可以應(yīng)用這種新形式，讓更多的人對新產(chǎn)品加深了解和認識，擴大研學(xué)產(chǎn)品的知名度。

（四）人才隊伍的建設(shè)

眾所周知，博物館研學(xué)實踐教育活動在我們國家發(fā)展的時間并不是很長，現(xiàn)如今處在起步的階段，針對于這樣的情況，教育部門需要發(fā)揮出自己的作用，憑借多年豐富的工作經(jīng)驗， 對研學(xué)實踐教育活動的課程設(shè)計、活動目標(biāo)等多項內(nèi)容進行仔細思考與分析。博物館研學(xué)實踐教育活動對各類人才提出了諸多的要求，一些博物館全部是由公眾服務(wù)部講解人員來擔(dān)任相關(guān)導(dǎo)師，缺乏專業(yè)化的培訓(xùn)。工作人員的工作能力、素養(yǎng)也存在良莠不齊等問題，專門類研究人才的缺少，已然成為影響研學(xué)實踐教育活動主要因素。因此，教育部門與相關(guān)單位需要對從事研學(xué)實踐教育的專業(yè)人才加大培訓(xùn)的力度，幫助他們學(xué)習(xí)與掌握更多專業(yè)的知識和技能，進一步提高他們的綜合素養(yǎng)與工作能力，只有這樣，才能夠最終實現(xiàn)博物館教育“以文化育人”的目標(biāo)。

（五）課程資源的大力開發(fā)

當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土特點與條件是博物館研學(xué)實踐教育活動展開過程當(dāng)中的主要要求以及重要的準(zhǔn)則，因此，將本地的自然資源以及民族文化資源特殊性真正彰顯出來，再結(jié)合博物館專題展覽及相關(guān)的展品，讓學(xué)生對于自己的家鄉(xiāng)充滿熱愛之情。

五、博物館研學(xué)對館校合作的啟示

現(xiàn)如今更多學(xué)者對館校合作進行認真研究，但是在實踐上面，還有一段路程要走。主要就是因為館校合作并未制定出更加完善的合作機制，主要是將學(xué)生進入到博物館內(nèi)部參觀作為的重點。總而言之，形式特別的傳統(tǒng)、單一，學(xué)生前往博物館學(xué)習(xí)，并沒有明文的規(guī)定，也缺乏政策規(guī)范，所以館校合作始終處在自發(fā)狀態(tài)中。之所以會出現(xiàn)這樣的情況，主要就是因為國家在制定法教育法規(guī)和政策的時候，并沒有將博物館加入其中。又因為之前我們國家對應(yīng)試教育非常地重視，但對素質(zhì)教育產(chǎn)生忽視的態(tài)度，所以造成學(xué)校并沒有展開相關(guān)歷史文化教育以及實踐教育活動。

研學(xué)旅游想要獲得更好的發(fā)展，并且加大推廣的力度，那么就需要學(xué)校和博物館之間進行良好溝通與合作。通過雙方的緊密合作，提升館校合作的深度與廣度。伴隨時間的不斷推移，素質(zhì)教育的有力實施，讓更多的學(xué)生參與到博物館以及博物館的研學(xué)活動當(dāng)中去，從而進一步提高學(xué)生的素養(yǎng)以及創(chuàng)新能力。

結(jié)束語

總之，近幾年來，研學(xué)旅行備受社會的關(guān)注與重視，因為它是一種緊隨時代發(fā)展腳步，所呈現(xiàn)出來的全新的教育形式。將博物館所展開的活動作為重點，從而進一步提高學(xué)生的素質(zhì)。社會不斷發(fā)展的背景之下，博物館面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，研學(xué)旅行就是其中的重點問題，作為具有公益性特點的部門，博物館需對研學(xué)旅行論進行仔細研究，從而為當(dāng)前學(xué)生研學(xué)活動提供有效的參考樣本。