見賢思齊，養(yǎng)小德成大德
——滄州市新華區(qū)“童言頌德”活動(dòng)剪影

○ 本刊記者 宋國(guó)珍 通訊員 路宏睿

大屏幕上，一本《紅領(lǐng)巾尋訪日記》徐徐打開；舞臺(tái)上，一群滄州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子手捧日記本邊走邊看；舞臺(tái)另一角，革命烈士吳金嶺挎著筐子，吳金嶺的父親肩扛掛著工具箱的條凳走上舞臺(tái)，一段抗戰(zhàn)故事在音樂聲中娓娓道來(lái)……滄州市新華區(qū)一年一度的“童言頌德”成果展示正在進(jìn)行中。

做好頂層設(shè)計(jì)，融進(jìn)日常生活

為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，從2016 年開始，滄州市新華區(qū)教育體育局順應(yīng)青少年的思維特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，從兒童視角出發(fā)，通過(guò)“搜、寫、講、書、畫、演、展、做”等多方面、多角度、多形式，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)品牌活動(dòng)“童言頌德”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)。養(yǎng)其根定其向，蓄其力固其本，用童言頌美德，以文化內(nèi)涵潤(rùn)教育之根，以崇德向善鑄教育之魂，來(lái)增強(qiáng)廣大青少年的社會(huì)責(zé)任感，使其成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

圍繞“童言頌德”，全區(qū)從布置特殊寒假作業(yè)開始，開啟了一年的活動(dòng)進(jìn)程。孩子們?cè)谥苣⒓倨?、課余時(shí)間，以班級(jí)、小組等為單位，走上街頭巷尾，走進(jìn)村鎮(zhèn)工廠，廣泛接觸社會(huì)，發(fā)現(xiàn)身邊的真人真事、好人好事、義行義舉，傳頌助人為樂、敬老孝親、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為等道德事跡，引領(lǐng)青少年崇德向善、見賢思齊。

明晰活動(dòng)架構(gòu)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)

“童言頌德”循著以下脈絡(luò)進(jìn)行活動(dòng)架構(gòu)：童眸尋訪身邊好人——日?；顒?dòng)推進(jìn)，童言再現(xiàn)模范事跡——舉辦校園故事會(huì)，童語(yǔ)傳揚(yáng)好人故事——“美德天使”與“滄州好人”手拉手宣講，童行傳遞道德力量——積極參與社會(huì)實(shí)踐，童心傳承好人品德——評(píng)選表彰、樹立榜樣?；顒?dòng)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，做到學(xué)校發(fā)動(dòng)，家庭引導(dǎo)，社會(huì)支持，提升了孩子們的社會(huì)參與度，培養(yǎng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新的核心素養(yǎng)。再通過(guò)孩子們的行動(dòng)影響帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)，從而在整個(gè)社會(huì)上形成找好人、敬好人、做好人的良好風(fēng)氣。

童心尋德

滄州市新華區(qū)教體局將“童言頌德”活動(dòng)融入學(xué)期工作計(jì)劃，倡導(dǎo)孩子們?cè)谛@里、在生活中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的好人故事，尋訪模范人物，拜訪革命老英雄，尋找那些不為人知的感動(dòng)。

在一次次的尋訪活動(dòng)中，在孩子們的眼里，環(huán)衛(wèi)工人是城市美容師，警察叔叔是正義化身，身邊同學(xué)是友愛使者……

滄州市建華小學(xué)的孩子們尋訪到徐官屯村的一個(gè)愛心集體，他們從2016 年開始每個(gè)月都會(huì)義務(wù)為村里的老人包餃子、蒸窩頭、獻(xiàn)愛心。孩子們受到感染，跟隨這個(gè)愛心集體多次走上集市，同他們一起發(fā)放愛心窩頭，感受助人為樂的幸福。滄州市石化小學(xué)的孩子們尋訪到20 多年獻(xiàn)血210 多次，每天清晨為環(huán)衛(wèi)志愿者做熱乎早飯的劉群英叔叔。滄州市路華小學(xué)的孩子們尋訪到多年關(guān)注留守兒童，義務(wù)為留守兒童輔導(dǎo)功課，將自己的小家變?yōu)楹⒆觽儨剀暗募?，被孩子們親切地稱為“孔媽媽”的孔令華老師。

在2021 年慶祝建黨100 周年之際，新華區(qū)教體局啟動(dòng)了“童言頌德 百年黨史 百名先鋒”尋訪活動(dòng)，尋訪到的既有抗美援朝老兵、“大國(guó)工匠”、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)道德模范，也有社區(qū)志愿者、學(xué)校門衛(wèi)師傅、公交司機(jī)等默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)人物，集體尋訪和個(gè)人尋訪達(dá)千余次。

孩子們跟隨89 歲的抗美援朝老兵高義爺爺?shù)哪_步，來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)，聽他生動(dòng)講述在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)歷；來(lái)到滄州市首位享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“大國(guó)工匠”李德伯伯身邊，參觀他那一項(xiàng)項(xiàng)“味道十足”的發(fā)明創(chuàng)新，聽他講述艱難的自主研發(fā)過(guò)程；認(rèn)真聆聽了參加過(guò)八省石油會(huì)戰(zhàn)的85 歲老奶奶雷桂芳講述在“天當(dāng)房，地當(dāng)床”的艱苦環(huán)境下，她和同事們?yōu)槲覈?guó)偉大的石油事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)一生的感人事跡；來(lái)到榮登“中國(guó)好人榜”的周希忠爺爺身邊，聆聽他作為一名保安帶傷勇追歹徒，12 年來(lái)守護(hù)醫(yī)院保平安，協(xié)助警察打掉多個(gè)非法傳銷組織，寒冬臘月跳進(jìn)冰窟勇救落水兒童的事跡。孩子們被他們堅(jiān)韌不拔、淡泊名利、執(zhí)著專注、不怕犧牲、追求卓越的精神深深感動(dòng)。

各學(xué)校通過(guò)“‘好家風(fēng)’我來(lái)講”“尋訪身邊的榜樣”“雷鋒精神照亮?xí)r代新人”等主題開展老師、學(xué)生與“滄州好人”手拉手宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)的黨員先鋒代表走進(jìn)校園，讓有信仰的人講信仰?！皽嬷莺萌恕蓖跫t心、蔣淑華等紛紛被邀請(qǐng)進(jìn)校園，加入各校紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)。蔣淑華奶奶在校園報(bào)告會(huì)上講述自己和愛心團(tuán)隊(duì)救助流浪兒童、幫助孤寡老人、救濟(jì)困難家庭的感人事跡。她說(shuō)：“只要生命不息，我做愛心事業(yè)的腳步就不會(huì)停止。”他們的事跡催人奮進(jìn)，感人至深，深深地打動(dòng)了孩子們。

童言頌德

每學(xué)期開學(xué)伊始，各學(xué)校以“校園故事會(huì)”的形式展示特色假期作業(yè)。師生、家長(zhǎng)共同參與，將搜集、自編歌頌“道德模范”“滄州好人”的詩(shī)詞、文字，用書法進(jìn)行展示，以繪本或獨(dú)立圖畫形式演繹“道德模范”“滄州好人”的故事，再把這些故事創(chuàng)編成劇本、快板、舞蹈、大鼓書等多種藝術(shù)作品。滄州市路華小學(xué)的舞蹈作品《愛的味道》是以孔令華老師為原型編排的。滄州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)董鑫然老師根據(jù)見義勇為村民張金路的故事編寫成《好人張金路》劇本。鞠官屯小學(xué)將眾人接力送患阿爾茨海默癥老人回家的故事編成舞臺(tái)劇，傳遞社會(huì)正能量。

童行踐德

孩子們將參加“童言頌德”的感動(dòng)化作行動(dòng)，自覺踐行“好人精神”，敬老孝親、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信……在“好人精神”的引領(lǐng)下，跟著好人做好事，將這種精神傳遞下去。

端午節(jié)，孩子們?cè)凇皽嬷莺萌恕笔Y淑華奶奶的帶領(lǐng)下來(lái)到新華區(qū)消防救援站，表演武術(shù)、歌舞、器樂等節(jié)目，慰問(wèn)可親可敬的逆行英雄們；跟隨“全國(guó)優(yōu)秀司法警察”鮑亞軍慰問(wèn)曾經(jīng)奮斗在抗疫一線的勇士們；和“全國(guó)道德模范”王紅心一起走訪慰問(wèn)“紅心志愿服務(wù)隊(duì)”長(zhǎng)期幫扶的貧困家庭，用自己的壓歲錢為這些家庭的孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。

各校紛紛成立“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)站”，孩子們積極做校園志愿者。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥膸?dòng)下，也紛紛加入志愿服務(wù)隊(duì)，學(xué)好人做好人蔚然成風(fēng)。在“公民道德宣傳日”，孩子們行動(dòng)起來(lái)，開展“小小志愿者，扮靚新滄州”活動(dòng)，以班級(jí)為單位走上街道、走進(jìn)社區(qū)、走向鄉(xiāng)村，和家長(zhǎng)一起開展?jié)嵆腔顒?dòng)；來(lái)到大運(yùn)河公園、榮軍養(yǎng)老院、新華區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、新華區(qū)圖書館、公交車站等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

在道德力量的感召下，孩子們把“好人精神”融入平時(shí)的一言一行，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“好人精神”、傳遞著“凡人善舉”迸發(fā)出的精神力量。漸漸地，幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)變成了孩子們的一種自覺行為，也更加堅(jiān)定了他們的理想信念——做一個(gè)有道德的人！

自“童言頌德”活動(dòng)開展以來(lái)，滄州市新華區(qū)涌現(xiàn)出了大批美德少年、美德教師、美德家長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)扶起摔倒老人的劉智韜，和家長(zhǎng)一起資助貧困學(xué)生的孫藝之，敬老孝親的尹寶悅，機(jī)智救火的劉錦華；路華小學(xué)自主研發(fā)、探究科學(xué)的王穎頌，孝親尊師、追求夢(mèng)想的李爽；石化小學(xué)一直堅(jiān)持做義工的鄭華康；蘆家園小學(xué)身殘志堅(jiān)的孫留戀；榮官屯小學(xué)積極參加志愿服務(wù)隊(duì)的家長(zhǎng)尚軍；第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)主動(dòng)背同學(xué)上課的韓敬東；新興小學(xué)每天幫低年級(jí)同學(xué)打水的韓龍匯；實(shí)驗(yàn)小學(xué)拾金不昧的學(xué)生石芷秋、馬鵬飛、馬鵬程……

活動(dòng)開展以來(lái)，滄州市新華區(qū)每年進(jìn)行“美德天使”和“頌德之星”的評(píng)選表彰?！懊赖绿焓埂庇靡员碚媚甓取巴皂灥隆被顒?dòng)中在家庭、學(xué)校、社會(huì)中表現(xiàn)突出的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)；“頌德之星”表彰宣講“滄州好人”“道德模范”事跡表現(xiàn)突出的學(xué)生。5 年來(lái)，共有136 名“美德天使”和122 名“頌德之星”受到表彰。

搭建展示平臺(tái)，助推教育高度

滄州市新華區(qū)以“童言頌德”活動(dòng)為支點(diǎn)，打造德育強(qiáng)區(qū)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲成長(zhǎng)。自2016 年開始，每年以文藝匯演、展牌展示、宣講交流等方式進(jìn)行“童言頌德”教育成果綜合展示。

“童言頌德 童心潤(rùn)美”思想道德實(shí)踐活動(dòng)展演，“童言頌德 童心向美 暢享新時(shí)代”——新華區(qū)未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng)展演，“童言頌德紅心向黨”暨慶祝建黨100 周年展演……孩子們通過(guò)合唱、快板、情景劇、相聲等多種藝術(shù)形式，演繹一段段真情故事，用精彩的藝術(shù)形式對(duì)傳統(tǒng)美德進(jìn)行歌頌。在建黨百年之際，以“知黨史、感黨恩、愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志”為脈絡(luò)，將新華區(qū)廣大青少年知史明理、愛黨愛國(guó)的生動(dòng)道德實(shí)踐及所取得的豐碩成果搬上了“童言頌德”的舞臺(tái)。

開發(fā)校本課程，挖掘教育深度

滄州市新華區(qū)教體局將“童言頌德”融入德育課程體系、德育品牌活動(dòng)建設(shè)之中，讓孩子們明大德、守公德、嚴(yán)私德，賡續(xù)中華民族傳統(tǒng)美德。

在活動(dòng)的推進(jìn)過(guò)程中，新華區(qū)教體局發(fā)揮教科研優(yōu)勢(shì)，整合教師資源、地域資源、社會(huì)資源、文化資源等教育資源，拓展活動(dòng)寬度，挖掘活動(dòng)深度，進(jìn)行“童言頌德”校本課程的開發(fā)與實(shí)施。新華區(qū)教體局及各學(xué)校積極組建課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以“童言頌德，弘揚(yáng)正能量”為主題開發(fā)了40 余種區(qū)本、校本課程。區(qū)本課程“走進(jìn)魅力家鄉(xiāng)——滄州”“故事里的核心價(jià)值觀”已在全區(qū)各校實(shí)施。廣大師生通過(guò)實(shí)踐、探究、體驗(yàn)，深切感受到從滄州人、滄州物上散發(fā)出的真善美。根植于孩子們生活的課程開發(fā)，激發(fā)了他們從小熱愛家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大建設(shè)家鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情感。

“童言頌德”經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐發(fā)展，已經(jīng)覆蓋了全區(qū)每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生家庭，讓“好人之城”作為滄州優(yōu)秀基因傳承下去。

“千里之行，始于足下?！薄梆B(yǎng)小德才能成大德?！薄巴皂灥隆本拖駸霟岬幕鹧嬲樟翜嬷莩鞘械囊箍?，溫暖獅城每一個(gè)角落，引領(lǐng)獅城少年成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年，使滄州文明之城、“好人之城”愈發(fā)璀璨奪目！