讓閱讀成為最美的風(fēng)景
——全省青少年學(xué)生讀書行動側(cè)記

■特約記者 馬孝民

2022 年4 月，習(xí)近平總書記在給首屆全民閱讀大會的賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。 ”

書籍是人類進步的階梯。對于青少年成長來說， 閱讀有著重要意義。 2014 年以來，“全民閱讀” 連續(xù)10 年被寫入政府工作報告。 2023 年3 月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》。 倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會，已成為新時代國家發(fā)展的一項重大文化戰(zhàn)略。

近年來， 河南省高度重視全民閱讀工作，將“書香河南”列入“十大河南”建設(shè)之一。 省教育廳積極推進青少年學(xué)生閱讀工作，加強“書香校園”“書香班級”建設(shè)，打造學(xué)生閱讀活動品牌，取得了積極成果。

精心組織，全力推進校園閱讀

今年“世界讀書日”來臨之際，4 月19—21 日，由省教育廳、省委宣傳部、團省委、省婦聯(lián)、 省科協(xié)等部門主辦的河南省青少年學(xué)生讀書行動啟動儀式暨河南省中小學(xué)“書香校園”建設(shè)現(xiàn)場會在中國漢字文化名城漯河市成功舉辦。

本次盛會的主題為“書香溢滿校園，閱讀啟迪人生”。 啟動儀式上，省教育廳黨組書記、 廳長毛杰為全省校園閱讀工作指明方向、提出要求。 她強調(diào)，全省教育系統(tǒng)要高度重視全民閱讀工作，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于全民閱讀的重要指示，將“書香校園”建設(shè)作為立德樹人、閱讀育人、以文化人的重要抓手，積極引導(dǎo)全省青少年學(xué)生提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力，增強歷史自覺和文化自信，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 各地各校要引導(dǎo)廣大師生“愛讀書、讀好書、善讀書”； 充分發(fā)揮校園教育主陣地作用， 按照“以人為本、服務(wù)師生，符合規(guī)律、合理推進，分層要求、尊重差異，結(jié)合實際、突出特色”的原則，根據(jù)不同階段閱讀特點和學(xué)生成長規(guī)律，充分調(diào)動青少年學(xué)生讀書熱情；要注重高質(zhì)量的內(nèi)容供給，把握正確導(dǎo)向，結(jié)合紅色教育、科學(xué)探究、實踐體驗、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)廣大師生既讀“有字書”又讀“無字書”；要著力打造富有吸引力、影響力的青少年學(xué)生讀書品牌項目，探索“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”的教學(xué)模式，努力打造課堂教學(xué)和課外閱讀有效結(jié)合、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長相互促進、學(xué)校家庭社會協(xié)同育人的“書香校園”建設(shè)河南模式。

此前，省教育廳等八部門印發(fā)的《河南省青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，對全省青少年學(xué)生讀書行動提出了詳細要求和明確目標(biāo)。這次會議還開展了現(xiàn)場授牌、捐贈書報刊、專家報告、經(jīng)驗分享、實地觀摩、圓桌對話等活動， 讓參會代表對新時代的青少年閱讀工作有了更加深刻的認識。

彰顯特色，校園閱讀百花齊放

閱讀不僅是文化傳承的重要手段，更是廣大青少年學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的基礎(chǔ)能力和學(xué)習(xí)成長的內(nèi)在需要。 創(chuàng)新讀書行動載體、打造學(xué)生讀書品牌活動是青少年學(xué)生讀書行動的明確要求，更是開展好讀書行動的內(nèi)在需要。

“一部河南史，半部中國史。 ”河南歷史悠久，文化底蘊深厚，自古便有耕讀傳家、詩書濟世的傳統(tǒng)。 為持續(xù)提升全省“書香校園”“書香班級”建設(shè)水平，引導(dǎo)廣大中小學(xué)師生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，省教育廳連續(xù)7 年組織開展全省 “書香校園”“書香班級” 評選工作。2022 年，全省共評出50 所“書香校園”、80個“書香班級”。 為更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，省教育廳連續(xù)舉辦了9 屆漢字大賽。 5 月27—28 日，第九屆河南省漢字大賽復(fù)賽及決賽在鄭州大學(xué)舉行。 最終，247人獲小學(xué)組獎項、217 人獲中學(xué)組獎項、549 人獲高校組獎項、123 人獲教師組獎項。 這項活動在全省青少年學(xué)生中掀起了感悟漢字魅力、提高語文素養(yǎng)的熱潮。 省教育廳還組織了經(jīng)典誦讀大賽、 詩詞大賽、 中小學(xué)生系列閱讀、“小小百家講壇”演講比賽等特色鮮明的閱讀活動，讓誦讀浸潤師生心田，讓書聲充溢每個校園。

這些特色活動已經(jīng)成為廣大學(xué)生啟智潤心、立德樹人、成長成才的重要平臺，越來越多的學(xué)生從中感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美、閱讀之美，不斷增強文化自信，厚植家國情懷。

全面育人，讓學(xué)生在閱讀中成長

“一定不能放松學(xué)習(xí)！ ”習(xí)近平總書記特別關(guān)心青少年讀書學(xué)習(xí)，鼓勵年輕一代“珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知”“把學(xué)習(xí)成長同黨和國家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來、同社會和人民的需要密切結(jié)合起來，用青春鋪路，讓理想延伸”。

引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，是落實立德樹人根本任務(wù)、 實現(xiàn)全面育人的重要著力點。 我省出臺的《河南省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程實施方案》，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，緊扣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、 愛國主義、 中原地域特色文化等內(nèi)容，加強閱讀引領(lǐng)，滿足學(xué)生閱讀需求。

河南省充分挖掘利用紅色革命文化資源，在大學(xué)生中開展“尋訪總書記足跡、牢記領(lǐng)袖囑托” 暑期行走大思政實踐活動，開展“二十歲致敬二十大”“舞動青春”“巨浪青年·思想引領(lǐng)”思政辯論賽系列活動，在大中小學(xué)開展大中小思政課一體化建設(shè)等活動。 全國青少年讀書行動啟動以來，全省各地各校積極創(chuàng)新開展了各種學(xué)生閱讀活動。

4 月初，洛陽市啟動第八屆“書香伴成長”少兒閱讀年系列活動，包括“我和一本書的故事”征文大賽、“原創(chuàng)繪本”創(chuàng)作大賽等10 項內(nèi)容， 著力在全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的好風(fēng)尚。4 月底，鄭州市惠濟區(qū)舉辦了 “書香惠濟·全民閱讀啟動儀式”活動，以“一起讀書吧”為主題，展示了兩年來“書香校園”系列活動成果，向全區(qū)學(xué)生、教師、家長發(fā)出倡議：愛讀書，讓閱讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)中最美好的生活習(xí)慣；讀好書，讓閱讀成為家庭中最常態(tài)的生活方式；善讀書，讓閱讀成為人生中最積極的生活態(tài)度。5 月中旬，開封市舉辦讀書行動啟動儀式， 向全市青少年發(fā)出倡議：讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書相伴成長，讓讀書典耀中華，讓讀書滋養(yǎng)正氣，讓讀書成就夢想。

中華民族歷來提倡讀萬卷書、行萬里路，以此傳承生生不息的民族精神，塑造自信自強的國人品格。 越來越多的青少年正在養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣。閱讀，正在成為中小學(xué)生成長路上一道最美的風(fēng)景。