北京教育學院“新時代學校體育綜合發(fā)展研究”學科創(chuàng)新平臺啟動

在黨中央國務(wù)院有關(guān)青少年體育和學校體育的系列文件指引下，在探索中國式現(xiàn)代化學校體育新道路的戰(zhàn)略背景下，在全面加強和改進學校體育的行動方略指導(dǎo)下，北京教育學院開啟了“十四五”時期學科創(chuàng)新平臺3年行動計劃——“新時代學校體育綜合發(fā)展研究”。北京教育學院副院長桑錦龍，北京師范大學體育與運動學院原院長毛振明，北京教育學院體育與藝術(shù)教育學院原院長陳雁飛、院長潘建芬等出席了本次活動，來自北京大學、北京師范大學、北京市朝陽區(qū)教師發(fā)展學院、北京教育學院豐臺分院、北京市密云區(qū)教師研修中心等高校與教研機構(gòu)，東城、西城、朝陽、海淀、豐臺、大興等九區(qū)15所基地校的校長、教師，通過線上與線下的方式共同參與啟動儀式活動。

平臺負責人潘建芬進行了創(chuàng)新平臺實施方案全面解讀，她明確“新時代學校體育綜合發(fā)展研究”學科創(chuàng)新平臺是以新時代學校體育綜合發(fā)展的新思想、新發(fā)展和新實踐為主體，聚焦學校體育改革關(guān)鍵問題，圍繞“兩課兩活兩體”，即體育與健康課程、體教融合課程、校內(nèi)體育活動、校外體育活動、家庭和社區(qū)體育、教職工體育，在服務(wù)首都戰(zhàn)略、推動首都高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)中強化學科、建設(shè)團隊、開發(fā)產(chǎn)品、服務(wù)基層、發(fā)揮智庫作用，構(gòu)建中國式現(xiàn)代化學校體育發(fā)展藍圖。

“十四五”時期，《新時代學校體育綜合發(fā)展研究》將在校內(nèi)外、京內(nèi)外體育學科創(chuàng)新團隊的群策群力與集思廣益下，在實驗區(qū)、基地校優(yōu)秀團隊的配合與深度參與下，圍繞新時代學校體育綜合發(fā)展涉及育人、鄉(xiāng)村振興、校內(nèi)外活動、教師成長等“十大工程”，共同開展中小學體育與健康課程教學新體系、中小學體育教師精準培訓(xùn)新體系、中小學生健康與幸福促進新體系的構(gòu)建與實施、改進與優(yōu)化，共同開啟新時代學校體育新拓展，共同描繪新時代學校體育發(fā)展新藍圖。

北京教育學院體育學科創(chuàng)新平臺將進一步凝聚學科優(yōu)勢，形成一批高質(zhì)量的教科研成果，為提升學科水平、打造學術(shù)高地，完善北京教育學院教師培訓(xùn)體系和建設(shè)高質(zhì)量教育學院的總體目標奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)、貢獻應(yīng)有的力量。