愈之 林譽
想讓孩子發(fā)揮出巨大的潛能,給予充分的愛和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)教育必不可少,在籃球場上追夢的亓佳煊就是這樣成長起來的。
今年夏天,一條視頻火了。畫面中的女孩不斷突破、進球、單挑過人,英姿颯爽,在與一群男生的比拼中尤為搶眼,引發(fā)眾多點贊,被網(wǎng)友們稱為“深圳女科比”。
女孩名叫亓佳煊,今年10歲,從小酷愛籃球運動,且戰(zhàn)績斐然:僅2021年就獲得多達(dá)10個比賽的冠軍;2022年YBK少年籃球全國總決賽,她是唯一參賽的女球員,與同齡的男孩們相比,表現(xiàn)毫不遜色;2023年6月,她與隊友們代表中國出征,參加世界青少年聯(lián)合運動會(UWG)籃球項目決賽,奪得亞軍。
亓佳煊的優(yōu)秀離不開煊爸的教育。他積極挖掘女兒的天賦,教會她在失敗中成長,鼓勵她在熱愛的事情里深耕,努力活出精彩人生。
興趣是最好的老師
很多父母認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的興趣愛好時,男生要學(xué)體育,女孩要學(xué)藝術(shù)。起初,煊爸也難免落俗。但在亓佳煊學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴期間,他注意到女兒對藝術(shù)不太感興趣,倒是在他帶著她與弟弟一起去籃球場時,女兒的目光經(jīng)常被球場上的球員吸引,還會學(xué)著大人的樣子拍打籃球。
煊爸開始并不太愿意女兒接觸籃球,但他發(fā)現(xiàn)女兒的體能測試綜合成績位列班級第一,具有良好的潛質(zhì)。于是,他開始教女兒打球,用實踐來檢驗她是否適合籃球項目。
教了沒多久,他驚奇地發(fā)現(xiàn),女兒彈跳力很好,學(xué)習(xí)速度很快。她幼兒園畢業(yè)時,煊爸已經(jīng)指導(dǎo)不了她了,便給她找了一位專業(yè)籃球教練。
教練將她安排在男女混合的隊伍里,并為她制定了一套專業(yè)的訓(xùn)練方案。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,亓佳煊的球技大有長進,不僅學(xué)會了團隊配合的要領(lǐng),還掌握了一些專業(yè)球賽中需要運用到的戰(zhàn)術(shù)。
8歲那年,亓佳煊走上大型籃球比賽現(xiàn)場??粗诨@球場上奔跑的女兒,煊爸露出了欣慰的笑容。他早已注意到,女兒打球時,眼中會閃光,那是一個人沉浸在喜歡的事物中所展示出的獨特魅力。
在他看來,不管比賽結(jié)果如何,女兒能夠找到熱愛的事情,并且愿意為之奮斗,就是最開心的事。
隨著球技提升,亓佳煊參加的比賽越來越多,煊爸也愈發(fā)忙碌。除了接送女兒參加訓(xùn)練,她幾乎所有的比賽,他都會坐在觀眾席上為女兒打氣、喝彩。
爸爸的陪伴也讓亓佳煊在賽場中更加安心和賣力,她知道,爸爸的目光一直注視著自己,每一次成功,她都可以第一時間與爸爸分享喜悅;每一次失敗,爸爸都會陪伴在她身邊,給予她重新振作的勇氣。
錯誤是進步的踏板
亓佳煊比賽時,煊爸會在一旁錄制視頻,這是亓佳煊成長的記錄,更是指導(dǎo)她不斷前進的學(xué)習(xí)資料。比賽結(jié)束后,煊爸經(jīng)常與亓佳煊一起回看比賽視頻,復(fù)盤比賽過程。他會一邊看一邊告訴女兒哪些地方做得好,哪里需要改進?!靶『⒆拥睦斫饽芰]有大人強,有的籃球戰(zhàn)術(shù)需要給她做更加詳細(xì)的解釋,她才能聽明白?!?/p>
倚仗自己的籃球天賦,以及喜歡挑戰(zhàn)高難度事物的偏好,在復(fù)盤勝出的比賽時,亓佳煊往往不會太認(rèn)真地聽。注意到這一點后,煊爸改變了策略:花費大量的時間,與她復(fù)盤失敗的比賽,讓她將錯誤變成促使自己進步的踏板。
記得在一次比賽中,兩支隊伍得分一樣,按照比賽規(guī)則,雙方需要通過一分鐘罰球決定勝負(fù)。隊友們經(jīng)過商量后,將投球任務(wù)交給了亓佳煊。但是,她一不小心把球投偏了。聽到對方球隊的歡呼聲時,亓佳煊情緒低落、非常自責(zé),她覺得是自己沒做好才輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回家的路上,亓佳煊忍不住哭了起來。見狀,煊爸沒有袒護她,而是告訴她,在賽場上,不管是誰都要直面失敗,坦然接受批評,認(rèn)真反省錯誤。意識到自己的錯誤后,她哭著說:“我一定會改進的!”
亓佳煊言出必行。
此后練習(xí)投球時,她格外認(rèn)真,專注地研究每個投球的細(xì)節(jié),分析自己的動作和技巧;不斷調(diào)整姿勢,探索最佳投球角度;練習(xí)其他籃球技巧時,也不敢在細(xì)微之處放松警惕了。
除了使用“以失敗為導(dǎo)師”的方法幫助女兒在籃球場上取得進步,煊爸還引導(dǎo)孩子以他人為榜樣,學(xué)習(xí)別人的長處。
亓佳煊的偶像是科比,煊爸便和女兒一起觀看大量科比的比賽錄像。他們細(xì)致地分析科比在比賽中的動作、戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),煊爸說:“成年人與孩子的籃球比賽之間存在差異,科比的一些戰(zhàn)術(shù)還不太適合孩子使用,因此我會一邊看,一邊給她講解,告訴她哪些內(nèi)容可以學(xué)習(xí)借鑒?!?/p>
此外,煊爸還會與女兒一起深入了解科比以怎樣的方式面對失敗,從而引導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)科比身上堅韌的性格特點。煊爸告訴她:“科比之所以成為傳奇,不僅僅是因為他的天賦,更是因為他付出了無數(shù)的努力和汗水。”
在煊爸的引導(dǎo)下,亓佳煊在籃球場上表現(xiàn)得越來越成熟,她不再怕失敗,勇敢面對挑戰(zhàn),堅持追求進步。
看到女兒的變化,煊爸的臉上露出了笑容?!霸诤⒆拥某砷L路上,父母擔(dān)任的往往是引導(dǎo)者的角色。當(dāng)她意識到要在失敗中學(xué)會成長后,自己就會去做了。”
如今,每一場以失敗告終的比賽都成了亓佳煊的“錯題本”,她學(xué)會了以積極的態(tài)度直面失敗,并將它視為重要的學(xué)習(xí)契機,從中汲取智慧和經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為前進的動力。
激勵是成長的燃料
很多父母喜歡給予孩子物質(zhì)獎勵,以此激勵他們努力學(xué)習(xí)或在其他方面變得優(yōu)秀。亓佳煊的父母在此基礎(chǔ)上進行了“升級改造”。
他們家里建立了一套“積分制度”,可以根據(jù)積分兌換不同的獎勵。每次她在學(xué)校取得優(yōu)異成績、在籃球比賽中,都能獲得一定的積分,反之則會被扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
這些積分可以在家里的“獎勵商店”中兌換物品或特權(quán),而這些都是亓佳煊與父母提前商量好的。比如,當(dāng)她想去某家餐廳吃飯,這一項目就會在“獎勵”商店中上架,煊爸說:“這樣做是希望她能夠參與到家庭事務(wù)之中,讓她獲得選擇的權(quán)利?!?/p>
“獎勵商店”中還有一些特殊的獎品。有一次,亓佳煊要參與一個重要的比賽,煊爸對她說:“如果在比賽中勝出,我就直接買一輛你想要的兒童平衡車,你不用拿積分來兌換了?!必良鸯右宦?,頓時來了精神,那場比賽也打得格外積極。在比賽勝利后,煊爸爽快地兌現(xiàn)了承諾:“答應(yīng)孩子的事情一定要做到,否則會影響到父母在孩子心中的可信度?!?/p>
獎勵制度激發(fā)了亓佳煊的積極性和進取心,讓她學(xué)會了如何管理獎勵和付出的關(guān)系。更重要的是,她在此過程中懂得了為自己的目標(biāo)付出努力的價值,并逐漸培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。以前,完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才能去訓(xùn)練籃球,但如今,她已明白學(xué)業(yè)才是學(xué)生的主要任務(wù),能夠分清學(xué)業(yè)和愛好之間的關(guān)系,不再需要借助積分制這項外力的輔助,會先主動學(xué)習(xí),再去參加籃球訓(xùn)練。
懷揣著對籃球的熱愛,亓佳煊立下了一個目標(biāo):打進WCBA(中國女子籃球聯(lián)賽)。對此,煊爸無條件支持,因為沒有什么比找到自己熱愛的事情并且為之奮斗更有意義了。