黃河文化的傳承與弘揚(yáng)

李琰霞

黃河文化是中華文明的重要組成部分，對(duì)于凝聚中華民族精神、提升文化自信具有重要意義。當(dāng)前，在國(guó)際文化交流與融合發(fā)展的大背景下，傳承與弘揚(yáng)黃河文化已是大勢(shì)所趨。所以，傳承與弘揚(yáng)黃河文化，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文分析黃河文化傳承與弘揚(yáng)的意義，深入探究黃河文化傳承和弘揚(yáng)中面臨的現(xiàn)實(shí)困境，進(jìn)而提出科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建系統(tǒng)化保護(hù)體系；深入挖掘，加強(qiáng)黃河文化內(nèi)涵研究；創(chuàng)新思維，開拓多方面?zhèn)鞑デ溃徽腺Y源，樹立黃河文化特色品牌的具體路徑。

■ 黃河文化傳承與弘揚(yáng)的意義

有利于增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國(guó)文化交流日益頻繁，文化在國(guó)際上的影響力日益凸顯，提升文化自信已是國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)之一。黃河文化作為中華文明的重要組成部分，對(duì)其進(jìn)行傳承與弘揚(yáng)不僅有利于黃河文化本身的創(chuàng)新性發(fā)展，更是我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際文化交流與融合的重要舉措。近年來，“黃河文化”品牌的建立，不僅促進(jìn)了黃河流域省份文化的交流互動(dòng)，更立足于國(guó)際視野，打造世界文明交流互鑒平臺(tái)，推動(dòng)不同文化之間的融合發(fā)展。可見，黃河文化的傳承與弘揚(yáng)有利于增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，促進(jìn)國(guó)家走向世界，也是順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代主題的體現(xiàn)，能夠?yàn)槿祟惖木裎拿靼l(fā)展提供中國(guó)智慧，意義深遠(yuǎn)。

有利于保護(hù)文化資源

黃河文化內(nèi)涵豐富，是我國(guó)寶貴的文化資源。近年來，黃河文化逐漸融入大眾活動(dòng)中，拉近了人們與黃河文化之間的距離，整體營(yíng)造了以黃河文化為主體的文化環(huán)境。同時(shí)，隨著國(guó)際文化交流活動(dòng)的開展，黃河文化走出國(guó)門，這對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要的意義。

有利于弘揚(yáng)民族精神

黃河文化飽含中華民族自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、歷史悠久的文化沉淀，傳承與弘揚(yáng)黃河文化，能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供重要的精神力量。

有利于促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代性發(fā)展

黃河文化并不是一成不變的，隨著現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的加快，黃河文化不斷創(chuàng)新發(fā)展，兼具傳統(tǒng)性與時(shí)代性，豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)了中華文明的開放和包容。

有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感

黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華文明的重要源頭，深刻影響著中華民族的民族心理與民族性格。傳承與弘揚(yáng)黃河文化，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)民族認(rèn)同感。傳承與弘揚(yáng)黃河文化，能激發(fā)人們的民族自豪感，增強(qiáng)人們的民族認(rèn)同感，為堅(jiān)定文化自信奠定基石。

■ 黃河文化傳承與弘揚(yáng)的現(xiàn)實(shí)困境

機(jī)制不健全

黃河文化歷史悠久，可追溯到上古時(shí)代。黃河文化底蘊(yùn)深厚，并不局限于某一省份，而是由黃河沿線多省份的不同文化交織而成的。目前，黃河文化傳承與弘揚(yáng)機(jī)制不健全，多是獨(dú)立存在，沒有對(duì)黃河文化進(jìn)行整體性、系統(tǒng)性的開發(fā)保護(hù)，導(dǎo)致文化碎片化現(xiàn)象嚴(yán)重。

理念陳舊

以往黃河文化保護(hù)工作大部分以政府為主導(dǎo)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們傳承和弘揚(yáng)黃河文化的自覺性逐漸加強(qiáng)，原有的工作理念不利于公眾充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

文化內(nèi)涵挖掘不深入

黃河文化內(nèi)涵豐富，但目前存在對(duì)黃河文化內(nèi)涵挖掘不夠深入的問題。一方面，未深入挖掘隱性文化資源。從黃河流域各地區(qū)的文化發(fā)展情況來看，大多數(shù)省份都重視黃河文化中人文景觀的開發(fā)與自然景觀的保護(hù)，而未能將黃河文化蘊(yùn)含的人文情懷、地域文化等隱性文化資源進(jìn)行深度開發(fā)，導(dǎo)致黃河文化與其他文化相比同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。另一方面，未能把握好文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。當(dāng)前，黃河文化的傳承與發(fā)展多結(jié)合旅游、教育等領(lǐng)域，以生態(tài)經(jīng)濟(jì)方式開展。在此過程中，人們注重借助黃河文化實(shí)現(xiàn)沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)振興，卻極易忽視黃河文化本身的文化內(nèi)涵，導(dǎo)致黃河文化的傳承與弘揚(yáng)流于表面。

傳播渠道單一化

快節(jié)奏的信息化時(shí)代，為人們獲得信息提供了更加便捷的渠道，也加劇了文化行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前，黃河文化的傳播渠道單一化，不利于黃河文化的傳承與弘揚(yáng)。黃河文化囊括數(shù)不勝數(shù)的文化瑰寶，沿線各省的文化也各具特色，但目前傳播方式多局限于傳統(tǒng)一體化的參觀游覽方式，沒有形成更加深入人心的文化特色，導(dǎo)致黃河文化傳播質(zhì)量不高。另外，傳播形式的數(shù)字化程度不夠，在傳播競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

■ 黃河文化傳承與弘揚(yáng)的路徑

科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建完善的機(jī)制

第一，科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)黃河流域內(nèi)黃河文化的交流合作。從整體上來看，黃河文化涉及9個(gè)?。▍^(qū)），范圍較廣，各具特色。因此，應(yīng)堅(jiān)持黃河文化傳承與弘揚(yáng)中的系統(tǒng)性原則，堅(jiān)持“一盤棋”工作原則，科學(xué)規(guī)劃流域內(nèi)黃河文化的發(fā)展，成立專業(yè)的黃河文化傳承與弘揚(yáng)工作小組統(tǒng)籌規(guī)劃。沿線各省政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，聯(lián)系區(qū)域內(nèi)的高校搭建交流平臺(tái)，就各流域內(nèi)黃河文化的發(fā)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，制訂一條線發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)黃河文化的整體發(fā)展。在統(tǒng)籌發(fā)展中，應(yīng)堅(jiān)持因地制宜原則。黃河文化是各地重要的文化資源，在區(qū)域內(nèi)發(fā)展目標(biāo)的指引下，不應(yīng)盲目追尋一致性，而要堅(jiān)持因地制宜原則，深入挖掘黃河文化的內(nèi)在價(jià)值，最終構(gòu)建和而不同的黃河文化傳承與弘揚(yáng)新格局。

第二，創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)黃河文化實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性發(fā)展。黃河文化的傳承與弘揚(yáng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要完善的機(jī)制才能實(shí)現(xiàn)傳承和弘揚(yáng)的高效性與系統(tǒng)性。一是提供完善的保障機(jī)制。黃河文化是中華文明的重要象征，政府與企業(yè)要在傳承與弘揚(yáng)過程中建立合作機(jī)制，提供相應(yīng)的政策支持與資金保障，支持黃河文化的創(chuàng)新性發(fā)展。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。新時(shí)代背景下，黃河文化的傳承與弘揚(yáng)，需要?jiǎng)?chuàng)新性人才的支持。因此，要加大黃河文化的人才培養(yǎng)力度，通過引進(jìn)人才、建立人才培訓(xùn)基地等方式，為黃河文化的傳承與弘揚(yáng)注入新鮮血液。同時(shí)，注重利用社會(huì)公眾的力量，廣泛聽取公眾對(duì)黃河文化保護(hù)的意見與建議，為全民參與黃河文化的傳承與弘揚(yáng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

深入挖掘，加強(qiáng)黃河文化內(nèi)涵研究

首先，創(chuàng)新思維，促進(jìn)黃河文化理論研究。一方面，打造專業(yè)性黃河文化研究團(tuán)隊(duì)，以開放性思維接納不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。另一方面，運(yùn)用現(xiàn)代化研究方法充分挖掘黃河文化內(nèi)涵。黃河文化內(nèi)涵豐富，涉及多個(gè)不同領(lǐng)域，如教育、經(jīng)濟(jì)等，因此要采用綜合性研究方法，從不同時(shí)空、不同學(xué)科、不同角度等對(duì)黃河文化進(jìn)行動(dòng)態(tài)化研究，為黃河文化的傳承與弘揚(yáng)提供可支撐的科學(xué)依據(jù)。

其次，延伸思維，促進(jìn)黃河文化內(nèi)涵拓展。新時(shí)代，黃河文化只有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)黃河文化的傳承與弘揚(yáng)。具體來說，主要是立足于地域文化與歷史文化，豐富黃河文化元素。黃河文化涉及沿線區(qū)域的地域文化，提煉其中有利于黃河文化創(chuàng)新性發(fā)展的要素，可以實(shí)現(xiàn)黃河文化的不斷延展。

最后，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)黃河文化數(shù)字化發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，黃河文化的傳承和發(fā)展已不再局限于傳統(tǒng)的口頭相傳方式，而是要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以數(shù)字化資源轉(zhuǎn)化的方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過建立數(shù)據(jù)庫(kù)，將黃河文化包含的信息分類儲(chǔ)存，實(shí)現(xiàn)黃河文化資源的有效整合，為新時(shí)代人們了解黃河文化提供數(shù)字化體驗(yàn)。

創(chuàng)新思維，建立多方面?zhèn)鞑デ?/p>

首先，加強(qiáng)文化交流，加大宣傳力度。黃河文化的傳承與弘揚(yáng)是沿線各省的共同責(zé)任，所以要積極推進(jìn)省際文化合作交流。一方面，建立黃河文化交流平臺(tái)，增強(qiáng)人們的參與感?？梢酝ㄟ^舉辦以黃河文化為主題的展覽會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，引領(lǐng)人們積極參與，為黃河文化注入時(shí)代力量。另一方面，將黃河文化融入人們的日常生活，擴(kuò)大黃河文化的宣傳范圍。黃河文化不僅是黃河流域人民的智慧結(jié)晶，更是中華文明的重要組成部分，因此，要將黃河文化融入人們的日常生活中，使人們?cè)跐撘颇懈惺茳S河文化的重要價(jià)值。

其次，利用科技手段，增強(qiáng)傳播效果?，F(xiàn)代化科技手段為黃河文化的傳播提供了新渠道。一方面，依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)營(yíng)造沉浸式文化體驗(yàn)。通過建立數(shù)字化平臺(tái)，采用VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)沉浸式、交互式文化體驗(yàn)，激發(fā)人們對(duì)黃河文化的興趣，促進(jìn)黃河文化的時(shí)代性發(fā)展。另一方面，依托新媒體平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上與線下相結(jié)合的傳播形式。隨著短視頻、直播等新型傳媒形式的興起，黃河文化可以借助新媒體傳播平臺(tái)走向全國(guó)、走向世界。

最后，重視教育傳播，促進(jìn)文化普及?？梢詫ⅫS河文化引入中小學(xué)課堂，在專業(yè)學(xué)科教學(xué)中滲透黃河文化知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生理解其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)；也可以依據(jù)黃河文化校本教材普及教育，既有利于教育的特色化發(fā)展，也有利于促進(jìn)黃河文化的保護(hù)、傳承與弘揚(yáng)。

整合文化資源，推進(jìn)文旅融合

首先，整合文化資源，豐富黃河文化。黃河文化底蘊(yùn)深厚，兼具歷史性與時(shí)代性，因此在黃河文化傳承與弘揚(yáng)中，應(yīng)整合文化資源，積極推進(jìn)黃河文化與旅游資源的深度融合，為黃河文化增添新元素，為樹立黃河文化特色品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，依托地域特色，打造區(qū)域品牌。黃河文化成為區(qū)域品牌是新時(shí)代文化發(fā)展的必然，也是提升各地人民文化自信的必要舉措。以河南省為例，其以中原文化為中心深入挖掘當(dāng)?shù)氐狞S河文化特色，以當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡作為黃河文化載體，以現(xiàn)代信息技術(shù)作為黃河文化傳播媒介，以省會(huì)鄭州為中心延伸周邊的黃河文化元素，持續(xù)推動(dòng)黃河文化成為河南的標(biāo)志性文化資源。

最后，順應(yīng)文化趨勢(shì)，走出國(guó)門。文化既是民族的，也是世界的。當(dāng)前，各國(guó)文化交流與融合已成為常態(tài)，黃河文化作為中華文明的重要組成部分，打造具有國(guó)際影響力的黃河文化品牌具有重要的意義。因此，在黃河文化的保護(hù)、傳承與弘揚(yáng)中，應(yīng)將其置于國(guó)際性文化交流背景中，將其置于全球文化交流合作大局中，打造出具有中國(guó)特色的黃河文化品牌，在國(guó)際文化交流中擁有話語(yǔ)權(quán)，講好中國(guó)故事。

（作者單位 黃河交通學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部）