奶奶的背影

朱薇羽

陽(yáng)光和煦，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下點(diǎn)點(diǎn)金斑。此時(shí)，我的思緒跟隨著史鐵生的《我與地壇》，陷入了與最親近的人的回憶中。

猶記幼時(shí)，父母常年在外工作，我是由奶奶照看著長(zhǎng)大的。

童年的時(shí)光，短暫而美好。雖少了父母的呵護(hù)，但因有奶奶深切的關(guān)愛(ài)，我也成長(zhǎng)得活潑開(kāi)朗。奶奶常帶我聽(tīng)山里清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，帶我看山上層林盡染的景象，讓我的童年充滿快樂(lè)。

那時(shí)的奶奶腰板筆直，腳步輕快，站如松，行如風(fēng)。每天早晨，她都會(huì)把我叫醒陪她晨跑，晨跑時(shí)，我常常氣喘吁吁地對(duì)隔著好遠(yuǎn)的奶奶說(shuō)：“奶奶，你慢點(diǎn)啊，我跑不動(dòng)了！”這時(shí)奶奶便會(huì)走到我身邊，一手輕輕擦去我頭上的汗，一手牽著我的小手慢慢走。

是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶開(kāi)始變老的呢？我想，是在看到那消瘦的背影時(shí)吧。

晚秋時(shí)節(jié)，鄰家阿姨種的橘子熟了，阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ艺僮印１鞠虢枵僮映鋈セ顒?dòng)的我，望著外頭被風(fēng)刮起的落葉，瞬間打消了念頭。知曉我畏寒的奶奶只能作罷，孤身一人去摘了。晚上七點(diǎn)多奶奶仍舊未歸，獨(dú)自一人在家的我感到害怕，便跑至鄰家找奶奶，只見(jiàn)奶奶還在細(xì)細(xì)打量著樹(shù)上的果實(shí)，不想放過(guò)任何一個(gè)皮薄的橘子。我看著奶奶從挺拔到彎曲的背影，心里想到，她那顆愛(ài)我的心絲毫未變。

不知不覺(jué)中，奶奶的背影和過(guò)去的已然不同，那個(gè)挺拔的背影最終只能留在心底了。夜晚，我做了一個(gè)很真實(shí)的夢(mèng)：奶奶帶著我干農(nóng)活，我挽起褲腳便“撲騰”一聲跳進(jìn)了泥田里，很快白白凈凈的腳丫子染成了泥黃色。我站在一旁，時(shí)而偷懶，時(shí)而勞作，累了伸伸懶腰，才發(fā)覺(jué)已是黃昏時(shí)分了。奶奶仍是專(zhuān)心致志地彎腰插著秧，像撫摸自己的孩子一般。我跑上岸，看著夕陽(yáng)的余暉灑在奶奶的背上，我親切地呼喚著“奶奶！”，話音剛落，奶奶便抬起頭用袖子擦了擦豆大的汗珠，笑了。

未來(lái)每一個(gè)平凡的日子里，我都會(huì)一直懷念著奶奶，懷念她那慈祥的笑容，懷念她那溫暖的懷抱。那天想到的奶奶的背影，也是我最深刻的回憶。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)驕傲，我有一個(gè)世界上最好的奶奶！

【湖北通山縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一（1）班】

◆點(diǎn)評(píng)

作文開(kāi)篇由史鐵生的《我與地壇》一書(shū)引入回憶。通過(guò)對(duì)“我”與奶奶一起晨跑、奶奶為“我”摘橘子、做關(guān)于奶奶的夢(mèng)三件事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以“奶奶的背影”為依托，寫(xiě)出了作者對(duì)奶奶的思念與愛(ài)。作文行文流暢，文筆細(xì)膩，一位愛(ài)孫子的奶奶的形象躍然紙上。

（指導(dǎo)老師：張興旺）