駱志成
詩詞鑒賞是中考試題的難點(diǎn),其中體會(huì)情感是中考的必考點(diǎn)。怎樣讀詩詞、品詩體、悟感情呢?下面談幾種常見方法。
古詩詞題材不同,表達(dá)的思想感情不同,故體會(huì)詩詞感情可從內(nèi)容和類別上去辨析。古詩詞中常見的題材及情感有:田園詩——熱愛、向往悠閑平靜自由的生活,表達(dá)恬淡閑適的心情;寫景詩——描繪春夏秋冬、山川美景,表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛贊美;送別詩——依依不舍的留戀,對(duì)友人的思念,勸勉安慰的豁達(dá);邊塞詩——渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的決心,壯志難酬、報(bào)國無門的悲憤,久居邊關(guān)思念親人的憂傷孤獨(dú);行旅詩——游子漂泊在外(久戍邊關(guān))的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念;懷古詩——悲嘆懷才不遇的感慨,抒發(fā)昔盛今衰的憤慨,憂國傷時(shí),揭示時(shí)弊,同情人民;閨怨詩——對(duì)丈夫的思念,離別的孤獨(dú)寂寞。
如,陶淵明的《飲酒(其五)》是田園詩,此詩通過結(jié)廬人境、采菊見山、悠然自得的隱居生活的敘寫,反映了詩人寧靜閑適的田園生活樂趣和恬淡閑適的心情。韓愈的《早春呈水部張十八員外》是寫景詩,全詩表達(dá)了詩人對(duì)早春景色的贊美和喜愛之情。
詩詞的標(biāo)題、作者、注釋、背景、詩派等,會(huì)給我們理解詩詞情感以重要提示,我們要細(xì)讀,細(xì)品,把它們作為打開詩詞感情之門的鑰匙。有些詩詞題目本身就有提示性。如王勃《送杜少府之任蜀州》一個(gè)“送”字,抓住這個(gè)關(guān)鍵詞,就知詩人對(duì)朋友的惜別之情。岑參《白雪歌送武判官歸京》,由題目知,這首詩將詠雪與送別巧妙結(jié)合,表達(dá)詩人因朋友離去而產(chǎn)生的惆悵惜別之情。陸游《游山西村》中一個(gè)“游”字,就能看到山西村風(fēng)土人情,景色幽美。
抓作者,具體來說就是要了解詩人、詞人的生平、經(jīng)歷、風(fēng)格,能更好地把握其作品的思想感情,如曹操《觀滄?!?,如果了解作者的生平和經(jīng)歷,我們自然可以理解這首詩主要抒發(fā)了作者想統(tǒng)一祖國建功立業(yè)的雄心壯志。杜甫,晚唐詩人,生活在動(dòng)亂年代,其詩多為憂國思家,如《春望》;陸游,愛國詩人,其詩多為保家衛(wèi)國,建功立業(yè),收復(fù)失地,如《十一月四日風(fēng)雨大作》。
意象是詩歌藝術(shù)的精靈,寄托了詩人的情感或思想。常見的意象有:柳——帶有傷離別的意味;月——思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志,多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情;流水——多傳達(dá)人生苦短、命運(yùn)無常的感傷與哀愁;斜陽(夕陽、落日)——多傳達(dá)凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情;風(fēng)、霜、煙——多傳達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思;落花——多傳達(dá)青春易逝、人生無常的深沉喟嘆和哀愁;杜鵑、大雁——傳達(dá)凄涼、悲傷、孤獨(dú)、思念之情;梧桐——凄涼悲傷的象征……把握詩歌中的意象就能體會(huì)詩詞的情感內(nèi)涵。如王灣《次北固山下》,這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情?解答此題,抓住“歸雁”這一特定意象知:思念故鄉(xiāng)——“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”。
古詩詞中,情感是詩人詞人的歸宿。分析不同句子,感悟詩詞的感情。
一是抓住文中直抒胸臆的關(guān)鍵詞句。如杜甫《望岳》,這首詩最后一聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?關(guān)鍵詞語往往體現(xiàn)詩句抒發(fā)的感情,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句,理解其表達(dá)意思,“會(huì)當(dāng)”,應(yīng)當(dāng),一定要;“凌”,登上;“絕頂”,山的最高處;“覽”,觀看。結(jié)合這些詞語可知,表達(dá)了詩人不畏艱難,勇于攀高的豪情壯志。
二是注意典故和歷史人物的關(guān)聯(lián)比照。如蘇軾《江城子·密州出獵》,下闋中作者運(yùn)用兩個(gè)典故,表達(dá)怎樣的思想感情?古詩詞講究用典,因?yàn)樵穼?shí),使用典故,表達(dá)會(huì)更生動(dòng),更含蓄。古詩詞中的典故和所要表達(dá)的情感常常是緊密聯(lián)系在一起的。這首詞的下闋,“遣馮唐”,這里作者是以魏尚自喻,表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己?!吧涮炖恰保炖切?,這里代指從西北來進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。詞人在這句中表達(dá)了自己要報(bào)效國家,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。綜合兩個(gè)典故知詞人:一是希望得到朝廷重用;二是殺敵報(bào)國,建功立業(yè)。