在訓(xùn)練中犬索求獎(jiǎng)勵(lì)不良習(xí)慣的成因及糾正方法

張 俊 王 鑫 孫 悅

在警犬搜索科目基礎(chǔ)訓(xùn)練過程中，有的犬會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不專注、盯主人求獎(jiǎng)勵(lì)的問題，本文擬對(duì)其形成原因及糾正方法進(jìn)行論述，供同行討論借鑒。

在進(jìn)行警犬氣味搜索科目日常訓(xùn)練時(shí)，許多訓(xùn)導(dǎo)員會(huì)遇到同一類情況：在警犬已經(jīng)建立目標(biāo)氣味聯(lián)系、能夠做出正確示警動(dòng)作的階段，警犬訓(xùn)練需要提高難度，當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員增加配物訓(xùn)練并使用隱蔽式獎(jiǎng)勵(lì)以進(jìn)一步鞏固警犬的氣味聯(lián)系，讓警犬進(jìn)行微量氣味分化、提高作業(yè)能力時(shí)，由于警犬訓(xùn)練難度的加大，犬一時(shí)不能分化出所求氣味或嗅到所求目標(biāo)氣味后信心不足，會(huì)出現(xiàn)示警動(dòng)作遲疑、假示警、回頭看主人索求獎(jiǎng)勵(lì)的不良行為。這些不良行為的出現(xiàn)會(huì)極大地影響訓(xùn)練的進(jìn)程，如果不及時(shí)采取有效的方法進(jìn)行糾正就可能導(dǎo)致訓(xùn)練停滯不前。

一、犬不良行為的成因

（一）人為因素

在前期警犬訓(xùn)練中，尤其是在建立人犬親和關(guān)系、基礎(chǔ)科目訓(xùn)練、建立初期氣味聯(lián)系階段，由于訓(xùn)導(dǎo)員或助訓(xùn)員以食物（或拋球、拋物）作為獎(jiǎng)勵(lì)手段，訓(xùn)導(dǎo)員在給予犬獎(jiǎng)勵(lì)物的時(shí)機(jī)滯后、動(dòng)作幅度過大、對(duì)拋物獎(jiǎng)勵(lì)的著落位置不準(zhǔn)等在細(xì)節(jié)方面把控不當(dāng)，被犬多次觀察到獎(jiǎng)勵(lì)物的來源，進(jìn)而形成不良聯(lián)系。

尤其是當(dāng)犬在所求氣味和示警行為建立聯(lián)系后，訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)警犬示警行為的獎(jiǎng)勵(lì)不能及時(shí)到達(dá)、每次獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī)節(jié)奏不一致、動(dòng)作不迅速不隱蔽，犬發(fā)現(xiàn)了獎(jiǎng)勵(lì)物的來源和途徑，容易造成犬的錯(cuò)覺——所獲獎(jiǎng)勵(lì)并非來源于所求氣味，而是來源于訓(xùn)導(dǎo)員，導(dǎo)致犬建立不良聯(lián)系。所以，犬在搜索訓(xùn)練時(shí)就不專注、示警動(dòng)作遲疑。表面上看，有時(shí)候犬也能夠完成作業(yè)，但是犬會(huì)出現(xiàn)看訓(xùn)導(dǎo)員、看助訓(xùn)、看他人的現(xiàn)象，犬的這種表現(xiàn)行為我們把它稱為“索求獎(jiǎng)勵(lì)”，就是犬想通過“完成”作業(yè)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)，這種“完成”往往是假完成作業(yè)，而不是真完成作業(yè)，是犬為了求強(qiáng)化、求獎(jiǎng)勵(lì)而假示警。

隨著搜索訓(xùn)練進(jìn)程的不斷深入和開展，“求獎(jiǎng)勵(lì)、假示警”問題嚴(yán)重的犬，會(huì)表現(xiàn)出僅僅完成了簡單的個(gè)體目標(biāo)物的搜索即不時(shí)地回頭看訓(xùn)導(dǎo)員，或者訓(xùn)導(dǎo)員稍有手部動(dòng)作、肢體動(dòng)作即停止作業(yè)，目視訓(xùn)導(dǎo)員、助訓(xùn)員，以等待獎(jiǎng)勵(lì)，甚至當(dāng)犬察覺到周邊的人有肢體動(dòng)作時(shí)，也會(huì)直接脫離出作業(yè)形式。

犬是十分聰明的動(dòng)物，尤其是在變換場景訓(xùn)練形式的提高階段，出現(xiàn)以上問題的犬，有時(shí)會(huì)通過訓(xùn)導(dǎo)員的表情、動(dòng)作、口令、語氣來判斷是否要做出示警動(dòng)作，并非真正通過嗅覺來尋找和識(shí)別目標(biāo)物。犬出現(xiàn)這種“求獎(jiǎng)勵(lì)、假示警”的問題后，對(duì)犬的訓(xùn)練成效影響很大。

有些訓(xùn)導(dǎo)員，在訓(xùn)練親和階段的初期訓(xùn)練中，往往只注意調(diào)引犬的興奮性、銜取欲、占有欲，而忽略了隱蔽式的調(diào)引動(dòng)作，為了吸引犬的注意力明示調(diào)引物品，進(jìn)行拋物調(diào)引。而當(dāng)訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后，不注意調(diào)整和改變調(diào)引方式，久而久之就使犬形成了分心緊盯訓(xùn)導(dǎo)員求獎(jiǎng)勵(lì)的不良習(xí)慣。

（二）環(huán)境因素

當(dāng)警犬接受訓(xùn)練時(shí)，犬容易被訓(xùn)練環(huán)境因素干擾（外界聲、光、物等）。例如，當(dāng)犬識(shí)別出所求氣味正要做出示警動(dòng)作時(shí)或搜尋所求目標(biāo)氣味正在進(jìn)行分化時(shí)，犬的大腦神經(jīng)高度緊張而興奮，一個(gè)偶然的外界聲、光、物的干擾刺激，很容易會(huì)干擾到犬，從而使警犬分心，影響警犬的訓(xùn)練效果。

（三）超負(fù)荷訓(xùn)練

當(dāng)犬接受長時(shí)間訓(xùn)練后，犬在長時(shí)間的形式內(nèi)無目標(biāo)地搜索，會(huì)出現(xiàn)疲憊和超負(fù)荷狀態(tài)，導(dǎo)致犬“偷懶”。所以，大量頻繁的無調(diào)引無激情的搜索訓(xùn)練，訓(xùn)導(dǎo)員在連續(xù)作業(yè)中頻繁使用無效口令，也會(huì)使受訓(xùn)犬或訓(xùn)成犬形成“假作業(yè)、假示警、求強(qiáng)化、看主人”的壞毛病。

二、糾正的方法

（一）使用響片訓(xùn)練，建立新的聯(lián)系方式

不論是已經(jīng)具備一定訓(xùn)練基礎(chǔ)的犬（食、物獎(jiǎng)勵(lì)建立聯(lián)系），還是初訓(xùn)犬，響片的介入是不限時(shí)機(jī)的。訓(xùn)導(dǎo)員可以通過響片的介入使犬形成新的聯(lián)系，建立犬的新的另一條神經(jīng)反射弧來規(guī)避原先的不良聯(lián)系。讓無形的響片替代原有的視覺聯(lián)系。

（二）增加助訓(xùn)員數(shù)量，打破固定獎(jiǎng)勵(lì)來源

在訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)適時(shí)地增加助訓(xùn)員數(shù)量，在犬做出正確示警的瞬間令多個(gè)助訓(xùn)員從不同位置同時(shí)拋物獎(jiǎng)勵(lì)，給予一個(gè)突如其來的多方位獎(jiǎng)勵(lì)。助訓(xùn)員多方位站位，把握好獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī)，每次都由犬視野的盲區(qū)拋出強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)物，使獎(jiǎng)勵(lì)物準(zhǔn)確地落在所求氣味處，讓獎(jiǎng)勵(lì)物成為犬的未知，讓犬保持興奮狀態(tài)，建立正確的氣味聯(lián)系。

（三）進(jìn)行充分調(diào)引，保持犬穩(wěn)定的興奮性

在帶犬進(jìn)入搜索形式前，由助訓(xùn)員對(duì)犬進(jìn)行充分調(diào)引，在充分調(diào)引犬的興奮性后做數(shù)次假藏動(dòng)作，始終保持犬的高度興奮性和專注力在搜索形式內(nèi)。同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員根據(jù)犬的興奮狀態(tài)做好調(diào)控，既保持犬的作業(yè)動(dòng)力，也要適當(dāng)?shù)蒯尫牌鋭?dòng)力，保證犬在形式內(nèi)興奮而穩(wěn)定地完成作業(yè)。

（四）變換訓(xùn)練場景，減少環(huán)境干擾

在訓(xùn)練中，為了減少環(huán)境因素的影響，首先應(yīng)選擇安靜的無外抑制的環(huán)境。在犬建立穩(wěn)定的反射后可逐漸增加環(huán)境干擾因素，由靜入動(dòng)，由簡入繁，循序漸進(jìn)，這對(duì)于新訓(xùn)犬尤為重要。已經(jīng)存在不良聯(lián)系的犬，要不斷重復(fù)訓(xùn)練過程，降低難度從頭再來，可以有效糾正犬的不良聯(lián)系，使訓(xùn)練效果螺旋式提高。

（五）抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)中止訓(xùn)練

訓(xùn)導(dǎo)員往往對(duì)犬的訓(xùn)練結(jié)果不滿意或很滿意，易導(dǎo)致訓(xùn)練不能適時(shí)結(jié)束，迫使犬接受了強(qiáng)度過大的超負(fù)荷訓(xùn)練。當(dāng)犬的訓(xùn)練進(jìn)行到一個(gè)階段時(shí)，作為訓(xùn)導(dǎo)員要適時(shí)收手、中止訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)員要始終做到每一次訓(xùn)練都要在犬最興奮時(shí)結(jié)束，結(jié)束的時(shí)機(jī)由犬的狀態(tài)來決定，由訓(xùn)導(dǎo)員來調(diào)控，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)始終是調(diào)控者，決定最佳的訓(xùn)練結(jié)束時(shí)機(jī)，而不是一味地追求完美動(dòng)作的多次重復(fù)。

效果令人滿意，則適時(shí)強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)，愉快結(jié)束，效果欠佳則退而求其次，令犬滿意而歸。不要一意孤行拔苗助長或進(jìn)行機(jī)械式的重復(fù)訓(xùn)練。

（六）合理利用輔助設(shè)備

當(dāng)犬出現(xiàn)看主人、索求獎(jiǎng)勵(lì)、假示警等行為，或者對(duì)在形式周邊人員舉止形成不良聯(lián)系時(shí)，可以借助訓(xùn)練器材進(jìn)行糾正?？梢岳眠b控自動(dòng)拋球獎(jiǎng)勵(lì)訓(xùn)練系統(tǒng)糾正犬的以上不良聯(lián)系。輔助設(shè)備的應(yīng)用，可以代替許多人力不可及的動(dòng)作。實(shí)踐證明，遙控獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)的介入可以經(jīng)過數(shù)次的獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化，有效地糾正犬盯訓(xùn)導(dǎo)員求獎(jiǎng)勵(lì)的不良習(xí)慣，排除外界環(huán)境的干擾。目前遙控拋球獎(jiǎng)勵(lì)器具功能總體一致，但在產(chǎn)品外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理上不盡相同。在此類設(shè)備的選擇上建議選擇靜音、低噪的產(chǎn)品，避免對(duì)犬造成其他不良刺激。