周世雯
當(dāng)今社會(huì),AI的存在感越來(lái)越強(qiáng),加之ChatGPT的橫空出世,令人們對(duì)AI技術(shù)的恐慌感快速蔓延,反對(duì)AI的浪潮愈加洶涌。身處浪潮之中,我們不免受到影響,以懷疑的目光審視AI,但不論“未來(lái)終究是AI的世界”的觀(guān)點(diǎn)如何甚囂塵上,我們不可否認(rèn)的是,AI的出現(xiàn)和推廣有其必然性和合理性。
從唯物史觀(guān)來(lái)看,科技進(jìn)步是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的必然。AI的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展不約而同的選擇和必然的前進(jìn)路徑。無(wú)論是AI臨摹練習(xí),還是分類(lèi)識(shí)別,抑或是識(shí)別指令、生成圖像,無(wú)不需要龐大的算力來(lái)支撐運(yùn)行,需要新穎便捷的算法加持,更需要學(xué)習(xí)生成模型(VAE)的深入研究和利用。從這一系列過(guò)程來(lái)看,AI的進(jìn)步其實(shí)是人類(lèi)科技進(jìn)步的縮影。人類(lèi)創(chuàng)造AI,是為更好地利用和探索這一科技手段——AI的學(xué)習(xí)能力能夠達(dá)到什么層次?AI又能給予我們什么?換言之,AI是方式而非內(nèi)容,也絕不會(huì)是目的。
沒(méi)有一件事物能憑空產(chǎn)生,AI的一切都需要人類(lèi)賦予,它的發(fā)展需要我們的支持,就像后人模仿前人的成果一樣,本質(zhì)并無(wú)不同,區(qū)別只在于學(xué)習(xí)方向和時(shí)間長(zhǎng)短。在沒(méi)有前人的時(shí)候,人類(lèi)模仿自然界,在自然界的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象,從此有了三星堆的“青銅神樹(shù)”,有了各式各樣甚至雜糅多種生物形態(tài)的古紋樣與古器物,有了東方的“龍文化”,形成了原始的自然崇拜、動(dòng)物崇拜;在有前人的時(shí)候,人類(lèi)崇拜前人,大膽地模仿前人,形成自己的風(fēng)格,講述自己的情感。我們?cè)诓粩嗟匮永m(xù)、重塑、創(chuàng)造。AI則在大量地吸納人類(lèi)作品和反復(fù)地訓(xùn)練學(xué)習(xí)中“明白”怎樣“理解”人類(lèi)的指令,怎樣“表達(dá)”出人類(lèi)的想法。你看,人類(lèi)學(xué)習(xí)的是藝術(shù)、是情感、是穿越千年的積淀,AI學(xué)的則是如何“自主學(xué)習(xí)”。
AI強(qiáng)大的能力能為人們提供新穎的思路和更多的觀(guān)測(cè)視角。比如藝術(shù)家鐘愫君就運(yùn)用機(jī)械臂以及其他技術(shù)手段與自己實(shí)現(xiàn)同臺(tái)作畫(huà),并坦然承認(rèn)“人工智能的前景為我提供了嶄新的視角”。視覺(jué)藝術(shù)家海倫娜·薩林的靜物創(chuàng)作將早期的立體主義和德國(guó)表現(xiàn)主義視覺(jué)美學(xué)與AI創(chuàng)作手法完美結(jié)合,她本人也致力于促進(jìn)以AI技術(shù)為輔助的藝術(shù)作品誕生……這樣的例子還有很多很多,證明AI可以有效地輔助人類(lèi)創(chuàng)作。
時(shí)代的發(fā)展必將由AI等科技手段來(lái)提出“時(shí)代之問(wèn)”。但我們是人類(lèi),區(qū)別于野獸和機(jī)器,我們的智慧和情感是無(wú)法被剽竊的,我們數(shù)千年的文明不是空話(huà),我們理應(yīng)對(duì)自己感到自信。我們應(yīng)理性對(duì)待衍生問(wèn)題,以自信同時(shí)也客觀(guān)的態(tài)度看待AI技術(shù),一步一個(gè)腳印走好時(shí)代的路。AI與人類(lèi)光明的未來(lái)正在慢慢拉開(kāi)序幕。
【廣東東莞中學(xué)松山湖學(xué)校高三(22)班,指導(dǎo)老師:陳君梅】