切實推進黨的二十大精神“三進”工作走深走實

馮相民

作為西安市教育局直屬的唯一中等職業(yè)學校，西安旅游職業(yè)中等專業(yè)學校圍繞立德樹人的根本任務，堅持把黨的二十大精神全員、全程、全方位融入學校思想政治工作和辦學育人實踐，將黨的二十大精神“進教材、進課堂、進頭腦”走深走實，讓黨的二十大精神浸潤職教學子心靈，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在師生中落地生根。

同頻共振，修訂內(nèi)容，推進黨的二十大精神“系統(tǒng)進教材”

學校在深入學習黨的二十大精神的基礎上，認真梳理報告中提出的新主題、新成就、新使命、新思想、新征程、新舉措、新要求等重大理論創(chuàng)新，找準結合點，推動教材更新。2022年，學校編撰的《烹飪營養(yǎng)與安全》（第三版）、《烹飪基礎化學》（第三版）、《食品安全與操作規(guī)范》結合推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯進行了修訂，《幼兒藝術欣賞與表現(xiàn)》（美術基礎）的撰寫融入了強化學前教育普惠發(fā)展精神，這4本教材被列入前不久教育部公示的“十四五”職業(yè)教育首批國家規(guī)劃教材名單中，體現(xiàn)了專業(yè)教學的最高水準和教材編寫的最新成果，西安旅游職業(yè)中等專業(yè)學校是全省唯一入圍的中職學校。

《幼兒藝術欣賞與表現(xiàn)》教材編寫時增加了0—3歲托育部分內(nèi)容，對幼兒繪畫認知發(fā)展和動作發(fā)展的關鍵期做了詳細介紹，這是原有學前教育不涉及的新增內(nèi)容，體現(xiàn)了新教材托幼一體化的轉型特征，響應了黨的二十大中關于強化學前教育的精神。教材強化了“中國畫名作欣賞”章節(jié)，弘揚中華文化，突出了源遠流長的中國傳統(tǒng)繪畫藝術內(nèi)容，增強了學生對中國詩畫魅力的感受。

《烹飪營養(yǎng)與安全》教材根據(jù)黨的二十大報告中提出的推進健康中國建設等相關要求，更新了最新版《中國居民膳食指南（2022）》，引入了《食品安全法》相關鏈接和案例，提高了學生對飲食健康的認識度和重視度，強化了學生的食品安全法治意識，培養(yǎng)了學生“食品安全責任重于泰山”的責任意識。

《烹飪基礎化學》一書在突出知識性、科學性的基礎上，挖掘化學知識在烹飪中的實踐應用，將“動手”與“動腦”有機銜接，修改完善了相關菜例的制作，使知識與技能的聯(lián)結更緊密，強化職業(yè)精神的培養(yǎng)。本書的課程思政內(nèi)容也體現(xiàn)了黨的二十大精神，在講解我國傳統(tǒng)的紅曲色素時，對其歷史悠久、使用方便、對人體完全無害、具有保健作用等特點進行了詳盡講述。體現(xiàn)了我國古代勞動人民在食品生產(chǎn)加工方面的智慧，增強學生文化自信。

《食品安全與操作規(guī)范》食品安全操作規(guī)范是對烹飪從業(yè)者的行為約束體系，也是職業(yè)道德的基本要求。黨的二十大報告提出“育人的根本在于立德”，《食品安全與操作規(guī)范》落實立德樹人根本任務，在學習和實踐食品安全操作規(guī)范的同時，強化職業(yè)精神、職業(yè)道德教育，在相關章節(jié)引入食品從業(yè)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，突出“立德樹人，德技并修”。

學校緊密結合習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，對《高星級飯店餐廳服務》《鋼琴基礎教程》《樂理視唱練耳》《旅游服務禮儀》《學前教育聲樂曲集》《西式面點制作教程》《影視后期特效AE CC》等7本校本教材進行了審讀和修訂，發(fā)揮思想價值引領作用，助力學生思想建設和人格成長。

思政課程、課程思政同向同行，推進黨的二十大精神“生動進課堂”

學校充分發(fā)揮思政課主渠道作用，將黨的二十大精神融入思政課課程教學。黨的二十大閉幕后，思政基礎部立即以線上線下相結合的方式組織思政課教師集體備課，及時充分地交流學習感受與思考，以精心的教學設計、典型的案例分析、多樣化的授課形式，讓黨的二十大精神“帶著熱氣”進課堂。

《職業(yè)道德與法治》的任課教師魏嵐說：“要學深悟透黨的二十大精神，結合教學內(nèi)容和學生的學情，加強對中職學生的核心價值觀教育，為他們系好人生的第一?？圩?。”

學校思政基礎部舉辦了一系列學習宣傳貫徹黨的二十大精神活動，包括教學研討、專題講座、思政大練兵、征文活動等，讓黨的二十大精神以廣大師生喜聞樂見的形式，在豐富多彩的場景中得到學習宣傳貫徹。

在2022年陜西省中等職業(yè)學校思政課教師大練兵活動中，有3位教師分別獲得思政課教學標兵、思政課程教學能手、課程思政教學能手，學校成為陜西省上榜人數(shù)最多的中職學校。

學校將習近平新時代中國特色社會主義思想作為課程思政融入的首要行動綱領，深入全面地貫徹到課程思政教學全過程。修訂了各專業(yè)人才的培養(yǎng)方案和課程標準，圍繞職業(yè)教育培養(yǎng)目標特點、教學特點和學生特點，重點從大國工匠精神元素、企業(yè)精神元素、職業(yè)精神元素、德技并修元素、理想信念教育元素、勵志成才教育元素六個方面，在各學科和課程中融入思政元素。旅游服務與管理專業(yè)組織學生到八路軍西安辦事處、楊虎城烈士陵園參觀，模擬導游講解，提高了課程思政教學效果與育人能力。烹飪專業(yè)組進行了“弘揚工匠精神，講述中國味道”的活動。

在新任教師考核匯報課中，是否結合核心素養(yǎng)培養(yǎng)恰當融入思政元素成為考核的重要指標。在《鋼琴基礎教程》《西式面點制作教程》精品課錄制中，與黨的二十大精神的結合點成為突出亮點?！段魇矫纥c制作教程》在線運行第一學年累計頁面訪問量超過137萬，選課人數(shù)達到2186人，師生在線互動達到26106次，收到良好的效果。

2022年結題的省級“十三五”規(guī)劃課題《陜西紅色文化資源在中職學校實踐價值研究》，呈現(xiàn)了學校在課程思政實施中取得的科研成果。特別是圍繞落實立德樹人根本任務和課程思政要求，通過組隊參加教師教學能力比賽，進行“訓中學”“踐中思”“研中悟”，進一步提高了教師課程思政實施水平和駕馭“崗課賽證”綜合育人能力，在2022年陜西省職業(yè)院校教師教學能力大賽中，參賽10個教學團隊榮獲2個一等獎，7個二等獎，1個三等獎，2個教學團隊在全國職業(yè)院校教師教學能力比賽中獲三等獎。

創(chuàng)新載體，全面融入，推進黨的二十大精神“深入進頭腦”

要讓黨的二十大精神入腦入心，必須有效發(fā)揮“第二課堂”“大思政”教育的關鍵作用，直面時代、貼近生活、扎根實踐。學校不斷健全“大思政”綜合教育體系，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習實踐活動，讓學生在潛移默化中深刻領悟黨的二十大精神。召開學習宣傳貫徹黨的二十大精神專題講座，校領導、黨支部書記帶頭上黨課，講述“我心中的黨的二十大”故事。由中層干部、思政課教師和優(yōu)秀班主任組成黨的二十大精神宣講團，開講“紅色西旅大講堂”。充分利用學校微信公眾號、抖音、學習強國等新媒體平臺，通過讓師生閱讀習近平總書記系列講話、誦讀黨的二十大報告、推送黨的二十大精神解讀等多種方式，形成人人學習、人人參與的良好氛圍。

活動是育人的最好載體。學校舉辦生動活潑、豐富多彩的校園文化活動，以師生喜聞樂見的方式學習宣傳黨的二十大精神。聚焦愛黨愛國，開展“學習黨的二十大，向黨說句心里話”活動、“學習黨的二十大，爭當好少年”精品主題班會課展示、“粉墨繪新程，獻禮黨的二十大”主題黑板報評比、“新時代，新使命，新?lián)?，新作為”主題演講，引導學生堅定信念跟黨走，勇立潮頭擔使命。

聚焦品行擔當，開展“學習黨的二十大，永遠跟黨走，青春志愿行”志愿服務系列活動，“學雷鋒，做有道德的人”征文，開講主題團課“弘揚雷鋒精神，爭當時代楷?！保瑢W生進行價值引導、人格培育與精神滋養(yǎng)。

聚焦技能成才，開展“職教生心中的黨的二十大”系列活動，征集文章、書法、繪畫、朗誦、短視頻等作品并評比展出，舉行“技能讓生活更美好”文藝匯演，激發(fā)學生技能成才、強國有我的青春熱情。

學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務。無論是堅守教書育人主陣地，還是奮戰(zhàn)科教振興主戰(zhàn)場，以及高質(zhì)量推進學校改革發(fā)展的各項工作，我們都要將習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入、全面貫穿學校育人全過程，自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為積極投身教育強國、科技強國、人才強國建設貢獻西旅力量。

作者單位：陜西省西安旅游職業(yè)中等專業(yè)學校